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121．閱讀《小草“兇悍”與生態(tài)平衡》一文，完成下面小題。
小草“兇悍”與生態(tài)平衡
張?zhí)锟?/bdo> ①自然界最常見(jiàn)的植物可能就是小草了，尤其是一年生小草，只有短短一年的生存期，卻要忍受狂風(fēng)暴雨，任萬(wàn)物踐踏。但是，人們從小草的卑微中發(fā)現(xiàn)了它們的偉大和優(yōu)勢(shì)。只要見(jiàn)過(guò)從石頭下面長(zhǎng)出的小草，你就會(huì)認(rèn)可，小草無(wú)比堅(jiān)韌，身負(fù)千鈞重壓，也要頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
②世界上的小草（泛指草本植物）有30多萬(wàn)種，“幸福草”就是其中一種。幸福草的正式名稱(chēng)是加拿大一枝黃花，是桔梗目菊科多年生草本植物。它有獨(dú)特的生物學(xué)特征：根狀莖，莖直立，高達(dá)2.5米：葉城針形或線狀被針形，長(zhǎng)5～12厘米。與其他草本植物相比，它不只是堅(jiān)韌頑強(qiáng)，還可以用強(qiáng)悍，甚至兇悍來(lái)形容。
③幸福草開(kāi)出的花朵，花簇艷麗、色澤金黃，有“加拿大金條”之稱(chēng)。正因?yàn)樗ǘ淦G麗又富意財(cái)富，1935年，幸福草被引入上海，作為一種觀賞花卉進(jìn)行培植。在不到100年的時(shí)間，幸福草獲得了更多別名，如黃鶯花、麒麟草、金棒草等。在引種中國(guó)后，幸福草的生命力變得格外強(qiáng)悍，它漸漸逸出園林，從美艷小草變?yōu)閻盒噪s草，被稱(chēng)為“霸王花”。它主要生長(zhǎng)在河灘、荒地、公路兩旁、農(nóng)田邊，根狀莖發(fā)達(dá)，繁殖力極強(qiáng)，與周?chē)参餇?zhēng)陽(yáng)光、爭(zhēng)肥料，導(dǎo)致其他植物死亡，對(duì)生物多樣性構(gòu)成嚴(yán)重威脅，也造成了不小的生態(tài)災(zāi)難。
④幸福草在加拿大時(shí)本性“溫良”，在歐洲，該植物已有700多年的觀賞和用藥歷史，主要用以治療慢性腎炎、膀胱炎、尿路結(jié)石、風(fēng)濕、糖尿病等疾病。此外，一枝黃花的品種有很多，全球約有125種，中國(guó)原產(chǎn)的有4種，其中毛果一枝黃花在中醫(yī)中也可入藥，具有疏風(fēng)泄熱、解毒消腫的功效。但是，原產(chǎn)于加拿大的幸福草到了中國(guó)之后，蔓延到華東、華中、華北、東北和西南等地區(qū)的野外，成為惡草。
⑤為什么幸福草會(huì)成為“霸王花”？目前，南京大學(xué)的研究人員在耗時(shí)10多年，對(duì)全求471個(gè)采樣點(diǎn)的2062份幸福草進(jìn)行細(xì)胞地理學(xué)研究后，研究人員發(fā)現(xiàn)，本性“溫良”的幸福草采用了適應(yīng)性演化而變得富有入侵性和排他性，通過(guò)排斥其他植物共享土地、水分和養(yǎng)分，保證自己的生存。這種適應(yīng)性演化又以其細(xì)胞核基因組的改變?yōu)闂l件。這又一次證明了適者生存理論，植物、動(dòng)物、微生物都是如此演化而來(lái)的。
⑥幸福幸的這種生存策略造就了其“霸王花”的地位，同時(shí)也造成了生態(tài)災(zāi)難。目前，對(duì)于幸福草最好的控制方式是，秋季人工拔出或是機(jī)械耕翻，春天在其出苗時(shí)用化學(xué)除草劑來(lái)噴灑根除。即便這樣，要根除霸道的幸福草也很難，需要好幾年時(shí)間。
⑦不過(guò)，對(duì)于幸福草；除了清除也可以利用?？梢宰鳛橛^賞花來(lái)栽培，它比很多廉價(jià)的花卉還要便宜，而且幸福草生命力極強(qiáng)，放在水里養(yǎng)一周都不會(huì)枯萎，這也使得它具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。另一方面，也可以利用這種雜草栽培食用菌，以緩解食用菌生產(chǎn)原料短缺的問(wèn)題，減少木材消耗，保護(hù)環(huán)境。還有一些養(yǎng)殖戶也嘗試將幸福草變?yōu)轱暳?，喂養(yǎng)兔子等動(dòng)物，以降低養(yǎng)殖成本。
⑧其實(shí)，所有兇悍的入侵小草，如互花米草、水葫蘆、薇甘菊、鳳眼蓮、豚草、毒麥等都可以用疏和堵的方式來(lái)治理，如果治理得當(dāng)，生物多樣性保護(hù)也能柳暗花明。幸福草“兇悍”也意味著，只要適應(yīng)環(huán)境，任何生物都會(huì)演化出強(qiáng)大的生命力，作為萬(wàn)物之靈的人更應(yīng)如此。
（選自《百科知識(shí)》，有刪改）（1）下面有關(guān)“幸福草”的說(shuō)法，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A．引種中國(guó)后，幸福草的生命力變得格外強(qiáng)悍，它漸漸逸出園林，從美艷小草變?yōu)閻盒噪s草，因此，幸福草獲得了更多別名，如黃鶯花、麒麟草、金棒草等，甚至被叫做“霸王花”。
B．幸福草的正式名稱(chēng)是加拿大一枝黃花，是桔梗目菊科多年生草本植物，生長(zhǎng)在加拿大時(shí)本性“溫良”。
C．在歐洲，幸福草已有700多年的觀賞和用藥歷史，主要用以治療慢性腎炎、膀胱炎、尿路結(jié)石、風(fēng)濕、糖尿病等疾病。
D．本性“溫良”的幸福草通過(guò)排斥其他植物共享土地、水分和養(yǎng)分，保證自己的生存，采用了適應(yīng)性演化而變得富有入侵性和排他性。
（2）下面對(duì)文中第②段畫(huà)線句子使用的說(shuō)明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是
A．運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明幸福草的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、甚至兇悍的特征。
B．運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明幸福草的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、甚至兇悍的特征。
C．運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明幸福草是桔梗目菊科多年生草本植物。
D．運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明幸福草是桔梗目菊科多年生草本植物。
（3）下面對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是
A．從生物多樣性保護(hù)的角度看，所有兇悍的入侵小草，如果治理得當(dāng)，也不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成災(zāi)難。
B．第④段中加點(diǎn)詞“約有”是對(duì)全球一枝黃花的品種的大概統(tǒng)計(jì)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。
C．第⑥段中加點(diǎn)詞“這樣”是指前文的“秋季人工拔出或是機(jī)械耕翻，春天在其出苗時(shí)用化學(xué)除草劑來(lái)噴灑根除。”
D．本文是一篇事物說(shuō)明文，按照邏輯順序，介紹了關(guān)于幸福草的來(lái)歷、生物特征和演化的科學(xué)研究成果。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：2難度：0.5122．文言文閱讀。閱讀下文，完成各題。
送東陽(yáng)馬生序
宋濂 ①余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)硯師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問(wèn)，四海亦謬稱(chēng)其氏名，況才之過(guò)于余者乎？
②今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦書(shū)，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也；凡所宜有之書(shū)，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳，豈他人之過(guò)哉！
③東陽(yáng)馬生君則，在太學(xué)已二年，流輩甚稱(chēng)其賢。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余，譔長(zhǎng)書(shū)以為贄，辭甚暢達(dá)，與之論辨，言和而色夷。自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞，是可謂善學(xué)者矣！其將歸見(jiàn)其親也，余故道為學(xué)之難以告之。
（1）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
A．弗之怠（懈怠、放松）
B．同舍生皆被綺繡（穿，現(xiàn)寫(xiě)作“披”）
C．腰白玉之環(huán)（腰上系著）
D．非天質(zhì)之卑（卑鄙）
（2）下列句子中“而”字的用法，不同于其它三項(xiàng)的是
A．言和而色夷
B．康肅笑而遣之
C．雜然而前陳者
D．面山而居
（3）下列分析有誤的一項(xiàng)是
A．第①段從借書(shū)、從師、衣食等方面講述了作者年少時(shí)求學(xué)的艱難經(jīng)歷。
B．作者采用現(xiàn)身說(shuō)法，以自己的切身體會(huì)來(lái)勉勵(lì)馬生更加刻苦向?qū)W。
C．文中描寫(xiě)作者向“先達(dá)”求教的場(chǎng)面，語(yǔ)言夸張，暗諷當(dāng)時(shí)讀書(shū)人熱衷功名。
D．除宋濂之外，古人還有許多勤奮學(xué)習(xí)的事例，如匡衡鑿壁偷光、車(chē)胤囊螢苦讀。
（4）請(qǐng)將“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（5）作者多次將自己與“太學(xué)生”進(jìn)行對(duì)比，請(qǐng)任意找出兩組，并簡(jiǎn)析其作用。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：17引用：3難度：0.5123．下面是一則小幽默，若你是小明，你認(rèn)為怎樣回答既幽默，又符合情景？
某小學(xué)二（ 1）班舉行數(shù)學(xué)單元測(cè)試（滿分是5分），小明考試回來(lái)，爸爸問(wèn)他，“這次考試得了多少分？”“3分?！痹捯魟偮?，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又問(wèn)：“下次再考，得多少分？”小明回答：。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：14引用：3難度：0.7124．請(qǐng)以“記憶深處”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。
（2）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：48引用：2難度：0.2125．現(xiàn)代文閱讀。閱讀下文，完成下列各題。
神奇的稀土 ①稀土是非常寶貴的資源。 稀土的英文名直譯過(guò)來(lái)就是“稀少的土”，其實(shí)質(zhì)是化學(xué)元素周期表中鑭系元素再加上性質(zhì)相近的鈧、釔等17種元素的總稱(chēng)。每種稀土元素都有著極豐富的光、電、熱、磁特性。
②稀土數(shù)量稀少。雖然理論上的稀土全球儲(chǔ)量絕對(duì)值并不小，但是高含量的稀土僅存在于特定的礦藏中，且分布極不均勻。真正能集中開(kāi)采的稀土礦主要集中在中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯和印度等國(guó)。
③稀土作用巨大。目前，稀土已被廣泛用于電子信息、石油化工、冶金、機(jī)械、能源等13個(gè)領(lǐng)域40多個(gè)行業(yè)，尤其是在功能材料應(yīng)用上有著極為特殊的地位。稀土在工業(yè)上雖然總體用量少，但是對(duì)于提高各領(lǐng)域產(chǎn)品和系統(tǒng)的功能上效果很明顯，起著“四兩撥千斤”的增效作用。
④然而，稀土之所以成為資源爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，很大程度上還是因?yàn)樗軓V泛應(yīng)用于導(dǎo)彈、智能武器、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、導(dǎo)航儀及其它高新技術(shù)上?？梢哉f(shuō)，稀土廣泛應(yīng)用在陸?？仗觳筷?duì)的武器裝備中。
⑤在陸軍的武器裝備中，稀土元素可用于裝甲用鋼材料。如我國(guó)上個(gè)世紀(jì)60年代研究出的稀土碳鋼，由其制成的裝甲鋼抗擊力提高了70%左右。而包含稀土元素的可延展性球磨鑄鐵制造的迫擊炮炮彈殺傷力大大提高。
⑥稀土元素還可以用在火控瞄準(zhǔn)系統(tǒng)中，如美國(guó)引以為豪的M1A2坦克憑借自身先進(jìn)的火控系統(tǒng)，能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上做到先敵發(fā)現(xiàn)和先敵開(kāi)火，主要是它裝備了獨(dú)特的激光測(cè)距儀，這就要用到稀土金屬釔元素。 在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍M1A2坦克的激光測(cè)距儀測(cè)距距離為4000米，而伊拉克T-72坦克的激光測(cè)距儀只能達(dá)到2000米。同時(shí)，美軍坦克還裝備了含有稀土金屬鑭元素的夜視儀。結(jié)果，在沙塵漫天的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)論白天還是黑夜，美軍坦克都占有無(wú)可比擬的絕對(duì)技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
⑦在空軍的武器裝備中，稀土應(yīng)用的程度更深。17種稀土元素在航空維修領(lǐng)域都有用途。其中鏑、釹、鋱、銪、釔是飛機(jī)上最重要的5種稀土金屬元素，它們可用于飛機(jī)的熱障涂層、有色熒光材料和電機(jī)永磁材料。而稀土金屬的高強(qiáng)度和高耐用性，還大大減輕了飛機(jī)的自重。如在美軍的F-22戰(zhàn)機(jī)上，機(jī)體和發(fā)動(dòng)機(jī)都大量采用了稀土錸元素，以滿足超音速巡航對(duì)機(jī)身堅(jiān)固性的高要求。在機(jī)載精確制導(dǎo)彈藥中，含有釤、鈷稀土元素的永磁發(fā)動(dòng)機(jī)則在武器的操控中起著至關(guān)重要的作用。
⑧在海軍的武器裝備中，也有稀土金屬大顯身手之地。錸元素可以極大地強(qiáng)化鈦合金，從而用于制造極高航速和較大潛深的合金潛艇。蘇聯(lián)上世紀(jì)60、70年代制造的P級(jí)、“阿爾法”級(jí)、M級(jí)和S級(jí)潛艇都屬于鈦合金潛艇。這些潛艇的航速普遍達(dá)到40節(jié)以上，潛深可至400～600米，遠(yuǎn)比當(dāng)時(shí)魚(yú)雷25～40節(jié)的平均航速和最大400米的潛深優(yōu)越得多。這種魚(yú)雷追不上、夠不著的潛艇，一度成為美國(guó)海軍的心頭大患。
⑨在航天上，以鉬元素為主的二硫化鉬能夠適應(yīng)太空的高真空和宇宙射線的強(qiáng)輻射，成為各類(lèi)航天器上必不可少的軸承潤(rùn)滑劑。
⑩由此可見(jiàn)，稀土的軍事應(yīng)用，不但范圍廣，而且用途關(guān)鍵。這是其成為世界各國(guó)，尤其是軍工大國(guó)關(guān)注焦點(diǎn)的主要原因。
（作者：王鵬、許蕾 有改動(dòng)）（1）本文說(shuō)明的重點(diǎn)內(nèi)容是
A．稀土的價(jià)值和作用
B．稀土在高科技領(lǐng)域的作用
C．稀土在現(xiàn)代工業(yè)中的作用
D．稀土在軍事領(lǐng)域的作用
（2）稀土的運(yùn)用能起到“四兩撥千斤”的增效作用。下列選項(xiàng)中不符合此意的一項(xiàng)是
A．我國(guó)上世紀(jì)60年代研究出的稀土碳鋼，由其制成的裝甲鋼抗擊力提高了70%左右。
B．美軍坦克裝備了含有稀土金屬釔元素的激光測(cè)距儀和稀土金屬鑭元素的夜視儀，從而具有絕對(duì)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
C．稀土能廣泛應(yīng)用于導(dǎo)彈、智能武器、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、導(dǎo)航儀及其它高新技術(shù)上。
D．美軍F-22戰(zhàn)機(jī)的機(jī)體和發(fā)動(dòng)機(jī)都大量采用了稀土錸元素，從而增強(qiáng)了機(jī)身堅(jiān)固性。
（3）細(xì)讀全文，與本文不相符的一項(xiàng)是
A．稀土是非常寶貴的資源，每種稀土元素都有著極豐富的光、電、熱、磁特性。
B．稀土之所以成為資源爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，是由于稀土資源稀少，并廣泛應(yīng)用于各生產(chǎn)行業(yè)。
C．理論上的稀土全球儲(chǔ)量絕對(duì)值并不小，但可供開(kāi)采的稀土礦不多。
D．我國(guó)是一個(gè)稀土資源豐富的國(guó)家。
（4）下面是關(guān)于本文說(shuō)明方法或說(shuō)明語(yǔ)言的理解，有誤的一項(xiàng)是
A．第①段中的畫(huà)線句運(yùn)用了作詮釋的說(shuō)明方法。
B．第⑥段中的畫(huà)線句運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。
C．“雖然理論上的稀土全球儲(chǔ)量絕對(duì)值并不小”一句中“理論上”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
D．“在海軍的武器裝備中，也有稀土金屬大顯身手之地”一句中“大顯身手”運(yùn)用了擬人手法，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：16引用：2難度：0.7126．仿寫(xiě)畫(huà)線句子，使之構(gòu)成排比句。
孝心是一句溫馨的話語(yǔ)，揉搓著父母的疲憊；，；孝心是一首暖暖的小曲，詮釋著父母的情懷。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：102引用：2難度：0.8127．眼淚，有時(shí)候是軟弱，有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)候是懺悔，有時(shí)候是寬容，有時(shí)候是羞怯，有時(shí)候是勇氣，有時(shí)候是失敗，有時(shí)候是成功。我們從一個(gè)科學(xué)家的眼淚當(dāng)中，感受到一個(gè)人愿意為了理想奉萩終身、矢志不渝的情懷；我們從母親的眼淚中，感受到了深厚的愛(ài)；我們從朋友的眼淚中學(xué)會(huì)了寬容、理解與鼓勵(lì)。
請(qǐng)以“_____的眼淚”為題，寫(xiě)一篇作文。
要求：（1）力求寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)和獨(dú)特感受。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。（4）不得套作，不得抄襲。（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名（縣名）、校名和人名。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：3難度：0.5128．閱讀下面的選文，完成小題。
我煨①暖了，你離開(kāi)的背影
吳鈞堯 ①孩子，我想起你的“四腳獸”時(shí)代。你十個(gè)多月時(shí)，你媽媽出公差，我把你托給樓下的余媽媽照看。我把你送到她家，看到余媽媽擺弄滿桌子的玩具，吸引你注意。你看到五顏六色的玩具，咿咿呀呀地扭著小腰、伸出小手去抓。余媽媽偷偷轉(zhuǎn)身，努起嘴、皺著雙眉，那表情任誰(shuí)看了，都知道她正努力調(diào)動(dòng)臉部所有肌肉，催促我“走、走，趕快走”。孩子，我走得急，仿佛余媽媽的表情真的擠出聲音了。
②我回到七樓家里，望了眼樓下庭院。你一定不知道，你跟我的距離只有短短半分鐘，我卻花了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才把思緒轉(zhuǎn)回寫(xiě)作計(jì)劃。傍晚，我到余媽媽家接你，余媽媽正在廚房忙碌，上午吸引你注意的玩具散落一地，已無(wú)法提起你的興趣。你坐在客廳深處，燈光稀微。你四處張望，欲哭的表情里滿是孤獨(dú)、失望。你看見(jiàn)我，先是愣了一下，接著就如一頭奔馳的豹，朝我奔過(guò)來(lái)。兩只手掌，一前一后，嗒嗒嗒地，聲勢(shì)與速度同等威猛。
③我大步上前，一把撈起你。
④孩子，我離開(kāi)你之前，當(dāng)然偷偷瞄你。你當(dāng)時(shí)被玩具吸引，沒(méi)有回頭。我很好奇，若你玩膩之后，會(huì)怎樣搜尋我的背影。這讓我想到我母親。
⑤孩子，我很少與你說(shuō)，小時(shí)候我也曾跟你一樣，搜尋爸爸媽媽的背影。有一次，媽媽帶我進(jìn)城，我們到了堂姐的冰果店。我喜歡冰果店中陳列在玻璃后形形色色的冰品。我貪吃刨冰，沉迷在甜香中，壓根忘了媽媽什么時(shí)候不在了。堂姐促狹地說(shuō)：“你媽媽不要你了。”我慌慌張張，四處搜尋不到媽媽?zhuān)瓜嘈帕颂媒愕脑挘瑑疵偷乜蘖?。孩子，?dāng)時(shí)我相信媽媽是我的全部世界，就像你相信，我的胸膛是你永遠(yuǎn)的操場(chǎng)。孩子，你年歲漸長(zhǎng)之后，是否漸漸感到親情間的某種傾斜，總是長(zhǎng)輩費(fèi)心照看晚輩，晚輩偶一回眸，長(zhǎng)輩就感激涕零。
⑥下一回，凝望媽媽的背影時(shí)，我已經(jīng)是“男人”了。
⑦高中畢業(yè)后，我成了一名軍人。
⑧新兵訓(xùn)練中，“五百米障礙”是最大的考驗(yàn)。它的項(xiàng)目有快跑、爬竿、跳壕溝、爬矮墻、持槍匍匐前進(jìn)、通過(guò)低矮的鐵絲網(wǎng)。一次操練，看見(jiàn)身高一米九的大個(gè)子，攀爬兩公尺高的“矮墻”，竟蹬不過(guò)去，一米六多的矮個(gè)，反而飛躍而過(guò)。我和戰(zhàn)友不禁竊笑。等輪到自己上陣，正式戴上鋼盔、系上腰帶、背上槍?zhuān)ㄟ^(guò)“五百米障礙”時(shí)，卻在“矮墻”前手軟腳重過(guò)不了關(guān)。
⑨當(dāng)時(shí)，每逢假日，媽媽會(huì)不顧舟車(chē)勞頓來(lái)看我。她帶來(lái)零食，看著我狼吞虎咽。我常想，當(dāng)時(shí)媽媽的心中，必定是兩難，________。
⑩每次分別，我都目送媽媽走上交通車(chē)，凝望微胖的媽媽蹣跚上車(chē)的背影。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)媽媽頻頻揮手，好像在說(shuō)，別送了，回去吧。
?孩子，交通車(chē)離開(kāi)以后，我沒(méi)有回到營(yíng)舍，而是來(lái)到五百米障礙場(chǎng)苦練。先持裝備爬竿，再戰(zhàn)矮墻，我一次一次地挑戰(zhàn)它。幾天后，測(cè)驗(yàn)成績(jī)出色，我望著媽媽上車(chē)的地方，喘著粗氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)易龅搅?！?br />?孩子，那一刻我的心情，多么像你，豹一般的四腳獸，快速奔向我。只是我已經(jīng)站了起來(lái)，用一個(gè)兒子的獨(dú)立姿態(tài)，輕輕煨暖媽媽的背影。
【注釋】①煨（wēi）：用微火慢慢地煮。
在“賞美文?學(xué)寫(xiě)作”的讀寫(xiě)活動(dòng)中，老師推薦賞讀《我煨暖了，你離開(kāi)的身影》，并布置了以下兩個(gè)任務(wù)，請(qǐng)你完成。
（1）請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，在橫線處補(bǔ)寫(xiě)出媽媽“兩難”的心理。（30字左右）
（2）這是一篇語(yǔ)言生動(dòng)、情感真摯的文章。請(qǐng)自選角度，寫(xiě)一段賞析性的文字。（不少于100字）發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.6129．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
與稻田重逢
謝枚瓊 ①兒時(shí)記憶里，散布在村子里的每一塊稻田，都像家里的孩子一樣，有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里，喚起孩子的名字，一貫粗嗓門(mén)，而說(shuō)到稻田呢，開(kāi)口閉口則是“俺家的長(zhǎng)豐大丘”“屋門(mén)口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。
②老家地處丘陵地帶，村民往往按其形狀和所在地或其他緣故，給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘，長(zhǎng)方形的就叫長(zhǎng)條丘，荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘，在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來(lái)的，那就叫新開(kāi)丘好了。如此等等，不一而足。
③每一丘稻田即是每一家的孩子，這是一點(diǎn)也不夸張的比喻。稻田像個(gè)碗，裝著村子綿長(zhǎng)的日子。
④站在老屋門(mén)檻外，一抬眼就能看到長(zhǎng)豐大丘。長(zhǎng)方形，顯得規(guī)整，足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹(shù)塘，只要塘里有水，這田里的收成就不愁了，所以叫它“長(zhǎng)豐”還真不是沒(méi)來(lái)由的。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺(jué)從足底直抵心里頭。長(zhǎng)豐大丘以前可是誰(shuí)家都想耕作的一塊田。分田到戶時(shí)，爺爺靠運(yùn)氣抓鬮分得了長(zhǎng)豐大丘，高興得不亞于中了頭彩，一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。鄰居槐三爺見(jiàn)了，半是調(diào)侃半是妒忌地講：轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)呢，別人又搬不走你的田。
⑤田是好田，種田的亦是好手。爺爺在長(zhǎng)豐大丘干得風(fēng)生水起，一年兩季里，稻子穗穗金黃飽滿。
⑥后來(lái)，村里對(duì)田地進(jìn)行調(diào)整，長(zhǎng)豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了，爺爺為此郁悶了好一陣子。當(dāng)時(shí)爺爺已八十高齡，可他還是喜歡到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，有次新初隨口說(shuō)了一句：“老伯你就莫操長(zhǎng)豐大丘的閑心嘍！現(xiàn)在種田也有新法子了呢！”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此，他的心思便轉(zhuǎn)移到了自家屋后的菜地里。
⑦自上世紀(jì)90年代起，外面的世界越來(lái)越精彩，村子里的年輕人如新初，大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中，稻田的名字逐漸變得暗淡。起始，兩季稻改成一季，后來(lái)有的田連一季也不種了，任其雜草叢生。那時(shí)的爺爺經(jīng)常搬把竹椅子倚門(mén)而坐，望著長(zhǎng)豐大丘嘆著氣。椿樹(shù)塘多年不曾清淤，塘堤也日漸破舊。
⑧爺爺奶奶過(guò)世后，父母隨我住到了縣城，一年到頭已難得回老家一趟。長(zhǎng)豐大丘，以及那些曾經(jīng)被村里人視為命根子的稻田，在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會(huì)在家里，不時(shí)提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對(duì)于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣，把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語(yǔ)氣里自有一份難以排遣的無(wú)奈。母親自言自語(yǔ)道：有什么法子呢？又沒(méi)有哪個(gè)愿意來(lái)種。
⑨陽(yáng)春三月的一天，正是水桐花開(kāi)的時(shí)節(jié)，母親意外接到了新初打來(lái)的電話。原來(lái)新初回到了村里老家，他不想再南下打工了，打算回來(lái)好好種田，問(wèn)母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾，下次給家里送新米來(lái)。父親在一旁搭話：“一粒米都不要你送，只管種好?！毙鲁跻种撇蛔「吲d的心情，話也多了起來(lái)。他告訴母親，現(xiàn)在種田可輕松多了，他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具，什么耕整機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī)，都配了好幾種了，政府給補(bǔ)貼了上萬(wàn)元，自己花不了幾個(gè)錢(qián)。特別是鄉(xiāng)里專(zhuān)門(mén)派了督導(dǎo)組下到村子里，幫著把基本水利建設(shè)搞好了。椿樹(shù)塘的塘堤都抹上了水泥，再也不用擔(dān)心會(huì)垮塌了。
⑩一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我駕車(chē)陪父母回家。父母望著車(chē)窗外的鄉(xiāng)野田疇，滿目的青色讓他們的話匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著視野里那一丘丘稻田，大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢，如數(shù)家珍。
?他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長(zhǎng)豐大丘。站在老屋前的地坪中，一眼就能看見(jiàn)長(zhǎng)豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠，著實(shí)讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái)，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）（1）根據(jù)時(shí)間線索，完成下面表格。
（2）簡(jiǎn)要賞析第④段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。時(shí)間 長(zhǎng)豐大丘與春樹(shù)塘 家人態(tài)度 兒時(shí) 田里有黑油油的泥，塘里有水 向往、喜愛(ài) 上世紀(jì)90年代起 田里雜草叢生，塘里堆滿淤 ② 接到新初電話時(shí) ① 高興、欣喜 周末回家時(shí) 浮起新綠 ③
一腳踩進(jìn)黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺(jué)從足底直抵心里頭。
（3）“稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái)，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。”讀著該句，此時(shí)的你一定會(huì)想到了豐收，一定會(huì)情不自禁的吟起下面選項(xiàng)中的哪兩句，請(qǐng)選出最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)
A.綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
B.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
C.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
D.零落成泥碾作塵，只有香如故。
（4）揣摩標(biāo)題是理解作者寫(xiě)作意圖的重要途徑，本文標(biāo)題是：“與稻田重逢”，你認(rèn)為好在哪里？發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：58引用：3難度：0.3130．閱讀下面兩則文言文，完成各小題。
【甲】核舟記（節(jié)選） 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之—珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。
【乙】記桃核念珠 得念珠一百八枚，以山桃核為之，圓如小櫻桃。一枚之中，刻羅漢三四尊，或五六尊，立者，坐者，課經(jīng)者，荷杖者，入定于龕中者，蔭樹(shù)趺坐而說(shuō)法者，環(huán)坐指畫(huà)論議者，袒跣曲拳和南而前趨而后侍者，合計(jì)之，為數(shù)五百。蒲團(tuán)、竹笠、茶奩、荷策、瓶缽、經(jīng)卷畢具。又有云龍風(fēng)虎，獅象鳥(niǎo)獸，狻猊猿猱錯(cuò)雜其間。初視之，不甚了了。明窗凈幾息心諦觀所刻羅漢僅如一粟梵相奇古或衣文織綺繡或衣袈裟水田絺褐，而神情風(fēng)致，各蕭散于松柏巖石，可謂藝之至矣！
（1）對(duì)下列加點(diǎn)字詞理解不正確的一項(xiàng)是
（2）下列對(duì)乙文畫(huà)波浪線的句子斷句，完全正確的一項(xiàng)是A.其兩膝相比者 比：靠近 B.不甚了了 了了：清楚明白 C.或衣文織綺繡 或：或者 D.詘右臂支船 詘：彎曲
A.明窗凈/幾息心/諦觀所/刻羅漢僅如一粟/梵相奇古或/衣文織綺繡或/衣袈裟水田絺褐
B.明窗凈幾/息心諦觀所刻羅漢/僅如一粟梵相奇古/或衣文/織綺繡/或衣袈裟/水田絺褐
C.明窗凈幾息心/諦觀所刻/羅漢僅如一粟/梵相/奇古或衣文織/綺繡或衣袈裟/水田絺褐
D.明窗凈幾/息心諦觀/所刻羅漢/僅如一粟/梵相奇古/或衣文織綺繡/或衣袈裟水田絺褐
（3）請(qǐng)把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。
②息心諦觀，所刻羅漢，僅如一粟。
（4）下列對(duì)兩篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是
A.【甲】逼真生動(dòng)地表現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的主題。
B.【甲】運(yùn)用摹狀貌、作比較的方法表現(xiàn)三個(gè)人不同的衣著、姿態(tài)、動(dòng)作和表情。
C.【甲】【乙】?jī)晌乃磉_(dá)的意思都是贊嘆藝人技藝高超。
D.【乙】先總說(shuō)念珠數(shù)量、材質(zhì)和形狀，再分別從人物、器具、紋飾等多方面進(jìn)行說(shuō)明。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：15引用：2難度：0.5
