當(dāng)前位置:
知識(shí)點(diǎn)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
更多>>
已完結(jié)
|
中考模擬
分類(lèi)匯編
專(zhuān)項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù):2539
更新:2024年12月31日
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
中考復(fù)習(xí)
創(chuàng)新試題
專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):2344
更新:2024年12月27日
|
171.閱讀下文,完成下面小題。
種下兩百萬(wàn)棵樹(shù)的女人 ①因?yàn)椴稍L,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)“大地媽媽”易解放快十年了。我記得不久前在她的工作室里,她坐在我面前的樣子,一臉憔悴,眼睛里都是血絲,六十歲開(kāi)外的人,熬了幾夜沒(méi)睡。一切只有她和丈夫兩個(gè)人在做主力。12年,這對(duì)上海老夫妻在內(nèi)蒙古沙漠種下了200萬(wàn)棵樹(shù)。
②如果說(shuō)某種因果,那科爾沁和阿拉善沙漠里的那片綠蔭的因,就是這對(duì)夫婦失去的兒子。
③易解放的獨(dú)子在2000年去世。那年是這一家三口東渡日本的第七年。易解放在日本一家旅游公司工作,丈夫楊安泰開(kāi)了一家私人中醫(yī)診所。唯一的兒子楊睿哲在中央大學(xué)商學(xué)部讀書(shū)。像往常一樣,一日晚餐后,旅日的一家人圍在電視機(jī)前收看中國(guó)的新聞。那天正在報(bào)道中國(guó)北方的沙塵暴:遮天蔽日的沙塵里,行人們捂住口鼻在沙塵暴中摸索前行,汽車(chē)在白天甚至都要開(kāi)著車(chē)燈。22歲的楊睿哲看著電視不禁對(duì)母親說(shuō):“我大學(xué)畢業(yè)后要回中國(guó)為沙漠種樹(shù)?!鳖U芙又f(shuō):“要搞就搞大的,種它一片森林?!币捉夥烹S口說(shuō):“啊喲,那哪里來(lái)的錢(qián)呢?”兒子不響。
④兩周后的5月22日,易解放像往常一樣去公司上班??蓜偟焦景胄r(shí),就接到兒子學(xué)校打來(lái)的一個(gè)電話:睿哲在上學(xué)途中出了車(chē)禍。等到夫妻倆趕到醫(yī)院,兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)地,停止了心跳。
⑤整整兩年的日子里,易解放和丈夫都在保留了兒子衣服的房間里,一遍遍聽(tīng)留有兒子聲音的磁帶。一個(gè)聲音忽然在易解放的腦海里清晰,那是兒子生前這段關(guān)于沙漠種樹(shù)的對(duì)話。終日以淚洗面的她似乎重新找到了生活的目標(biāo)。她真的回到中國(guó),又去了內(nèi)蒙古。
⑥她在日本成立了特定非營(yíng)利活動(dòng)法人(NPO)“綠色生命”組織,用兒子去世后的生命保險(xiǎn)金作為第一筆去中國(guó)種樹(shù)的啟動(dòng)金,在內(nèi)蒙古通遼市庫(kù)倫旗沙漠里,種下了第一批樹(shù)。
⑦在沙漠里種下第一批萬(wàn)棵楊樹(shù)后,易解放執(zhí)意在附近住下,同當(dāng)?shù)卮迕褚坏朗刈o(hù)樹(shù)苗。有時(shí)夜半風(fēng)起,猛然驚醒的她會(huì)赤腳奔向林地,在一棵棵樹(shù)苗前奔跑停頓,看看樹(shù)苗有沒(méi)有被吹倒……小樹(shù)苗栽下的第三天,一年無(wú)雨的庫(kù)倫旗終于下了一場(chǎng)透雨,村民們拍手稱(chēng)奇,笑稱(chēng)易解放是“雨女”。在第一次接受我的采訪時(shí),她和我說(shuō),是楊樹(shù)唉,小楊,就是兒子的名字,不是嗎?
⑧如此,一年數(shù)次,她往返于日本、上海和內(nèi)蒙古,呼吁捐款募集資金,帶領(lǐng)志愿者去實(shí)地勘察種植,傳遞環(huán)保防沙知識(shí),事事親力親為,漸漸從50歲出頭,一路也就過(guò)了耳順之年。
⑨后來(lái)關(guān)于易解放的報(bào)道漸漸多起來(lái)了。時(shí)不時(shí),就能在媒體上看見(jiàn)她的臉。她立誓要用10年時(shí)間在內(nèi)蒙古通遼市庫(kù)倫旗科爾沁沙漠種植110萬(wàn)棵樹(shù)。11年過(guò)去,宏愿已經(jīng)完成了,可她又在內(nèi)蒙古多倫縣啟動(dòng)了種植1萬(wàn)畝樟子松防沙林工程,繼而又開(kāi)始在內(nèi)蒙古西部蹬口縣的烏蘭布和沙漠種植梭梭林2000畝。
⑩她說(shuō)她已經(jīng)停不下來(lái),這次已經(jīng)不再僅僅是為了兒子的心愿,而是她自己的心愿?!叭绻憧催^(guò)那里的生態(tài)環(huán)境,如果你看過(guò)那里的孩子”“你停不下來(lái)的?!彼f(shuō)。
?2010年,易解放腹痛難忍,在志愿者的再三催促下,她才去醫(yī)院體檢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)腸子里有癌細(xì)胞。但手術(shù)后第8天她就下床、工作。2012年,傷口又痛了起來(lái),回滬后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)腸粘連,急需再次手術(shù)。去年,她又一次躺在手術(shù)臺(tái)上,但剛剛出院,她又出現(xiàn)在了去內(nèi)蒙古的路上。
?“我得到很多幫助,但并沒(méi)有后繼有人。誰(shuí)能代替我呢?有時(shí)一些商會(huì)也請(qǐng)我去演講,或者請(qǐng)我參加活動(dòng),我也要給面子的對(duì)不對(duì)?我不去,就少一筆捐款不是?”她說(shuō)?;顒?dòng)主辦方一遍一遍請(qǐng)她講種樹(shù)的初衷。如《祝?!防锏娜四菢樱匾鈱ち讼榱稚┤ツ菢樱兴貜?fù)喪子的故事。但易解放不惱,有人拿這些做文章或者煽情的切入點(diǎn),也無(wú)所謂。她說(shuō)她已經(jīng)不再是為了自己。
?十年,我見(jiàn)證她慢慢變老。我一直記得這個(gè)場(chǎng)景2007年3月,在上海展九中2東二館的二樓窗畔,窗外的春光。這一天,是我第一次遇見(jiàn)易解放,當(dāng)時(shí)58歲的她,第一次和我說(shuō)到兒子的死。那天東二館樓下,有棵三米多高的海棠正值花期。風(fēng)一搖,粉色的花瓣,就像雨一樣宛轉(zhuǎn)飄落,有幾瓣,隨風(fēng)旋至二樓的窗。易解放看到了,就停止了說(shuō)話。她的聲音里已經(jīng)沒(méi)有哽咽了,語(yǔ)調(diào)是平靜的,但有那么一會(huì)兒,我覺(jué)得采訪本身是一件殘忍的事情。我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹(shù)。飛上來(lái)的花瓣柔軟地落在窗邊,如有靈魂一般。
?當(dāng)她把頭回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),問(wèn)我:“你幾歲了?”我說(shuō)了年紀(jì)。她聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出手想要比畫(huà)一下,仿佛前面就有一個(gè)孩子似的,她說(shuō):“若是我兒子活著,就比你大一點(diǎn)兒?!蔽倚睦镆粍?dòng)。這比后來(lái)她告訴我如何賣(mài)房種樹(shù)、如何沙漠行走、如何夜里求雨更叫人心里酸澀。
?總有一天,一切會(huì)歸于平靜。沒(méi)有話筒、燈光,沒(méi)有鏡頭和講臺(tái),也沒(méi)有募捐和志愿者。但等到這普通的一家三口都不再存在于這個(gè)世界上時(shí),沙漠里的那些枝葉畢竟還在,在遠(yuǎn)離都市喧囂的地方,婆娑聲聲,繼續(xù)說(shuō)話。
(作者:沈軼倫。有刪改)(1)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)易解放的種樹(shù)歷程。
(2)文章是如何表現(xiàn)易解放的“執(zhí)著”的?請(qǐng)結(jié)合第⑧段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
(3)你覺(jué)得第?段中“我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹(shù)”時(shí),易解放心里會(huì)想些什么呢?請(qǐng)結(jié)合文意及段落內(nèi)容,描述她的心理活動(dòng)。
(4)本文與《植樹(shù)的牧羊人》一樣,都用第一人稱(chēng)講故事。結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:3難度:0.3172.閱讀下面名著中的兩段文字,回答后面的問(wèn)題。
【甲】
他想不到做官,發(fā)財(cái),置買(mǎi)產(chǎn)業(yè);他的能力只能拉車(chē),他的最可靠的希望就是拉車(chē);非買(mǎi)上車(chē)不能對(duì)得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車(chē)就足以抵得一切!
【乙】
青春勝利了。A終于沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的A已經(jīng)能夠勉強(qiáng)站起來(lái),摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了。
(1)【甲】段中的“他”是
(2)【乙】段中的“A”是發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:15引用:2難度:0.7173.閱讀下面這首詞,完成各題。
賦得古原草送別
白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫①去,萋萋滿(mǎn)別情。【注釋】①王孫:此指遠(yuǎn)游的人。
(1)下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和寫(xiě)法的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.詩(shī)歌以春草起興,想象獨(dú)特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
B.第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴(kuò)展之勢(shì)。
C.尾聯(lián)點(diǎn)題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
D.“萋萋”與“離離”相照應(yīng),借景抒情,抒發(fā)了詩(shī)人的傷春與傷離別之情。
(2)詩(shī)的第二聯(lián)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”以淺近的語(yǔ)言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的哲理。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4174.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
【材料一】
??世界衛(wèi)生組織此前的研究報(bào)告顯示,中國(guó)近視患者人數(shù)多達(dá)6億,青少年近視率居世界第一。更令人擔(dān)憂的是青少年——全國(guó)兒童青少年近視情況調(diào)查結(jié)果顯示,2019年全國(guó)兒童青少年總體近視率為50.2%。受疫情期間居家隔離、線上課堂等影響,2020年全國(guó)兒童青少年總體近視率較2019年有小幅上升。另外,除了發(fā)病率高,國(guó)內(nèi)兒童青少年中的高度近視比例也呈上升趨勢(shì)。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南》,近視在600度以上就屬于高度近視。而國(guó)家衛(wèi)健委公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2018年全國(guó)高三年級(jí)學(xué)生高度近視占比達(dá)到21.9%。這背后的一個(gè)巨大隱患就是,青少年一旦發(fā)展成高度近視,今后將會(huì)大大增加罹患各類(lèi)眼部疾病甚至失明的風(fēng)險(xiǎn)?!斗桨浮芬?guī)定,使用電子產(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)30%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。今年9月1日起將正式實(shí)施的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》中更是提出,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良、近視、肥胖、齲齒等傾向或者有導(dǎo)致體質(zhì)下降的不良行為習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行必要的管理、干預(yù),并通知家長(zhǎng),督促、指導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)施矯治。
(選自《中國(guó)新聞網(wǎng)》2021年6月6日,有刪改)【材料二】
??截至2020年12月中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模及用眼情況 (單位:億人,小時(shí))
【材料三】
??“學(xué)習(xí)時(shí),閱讀和書(shū)寫(xiě)的環(huán)境非常重要。環(huán)境的采光照明要科學(xué),學(xué)習(xí)場(chǎng)所要保證充足的光照亮度。小學(xué)低年級(jí)段的閱讀材料應(yīng)以大字體圖文為主,小學(xué)高年級(jí)段的閱讀材料字體不宜過(guò)小。光線不足時(shí),應(yīng)通過(guò)臺(tái)燈輔助進(jìn)行雙光源照明,臺(tái)燈應(yīng)擺放在寫(xiě)字手的對(duì)側(cè)前方,避免眩光?!薄吨敢分?,明確提出了改善視覺(jué)環(huán)境的要求。在教育部2021 年全國(guó)綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作中,下一步除將嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)相關(guān)場(chǎng)所采光和照明要求之外,每年還將對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達(dá)標(biāo)情況開(kāi)展全覆蓋專(zhuān)項(xiàng)檢查,確保教材、試卷等用品百分百達(dá)標(biāo)。
(選自“人民網(wǎng)”2021年7月16日,有刪改)【材料四】
??王寧利介紹:“從醫(yī)學(xué)上來(lái)看,一是近視眼還在發(fā)展,現(xiàn)在把手術(shù)做了、矯正了,可不久之后近視度數(shù)又在繼續(xù)加深。二是有遺傳的角膜病,手術(shù)后可能出現(xiàn)一些并發(fā)癥。三是每個(gè)人的角膜厚度不一樣,角膜太薄的人,手術(shù)后眼睛的安全性會(huì)受到影響?!?br />??“眼睛的發(fā)育有個(gè)過(guò)程,一般女孩到18歲左右,眼睛發(fā)育進(jìn)入穩(wěn)定期,男孩比女孩子晚一點(diǎn),到20多歲進(jìn)入穩(wěn)定期。能不能做近視手術(shù),最重要的標(biāo)準(zhǔn)是看眼睛的度數(shù),尤其最近兩年,每年進(jìn)展的度數(shù)有沒(méi)有超過(guò)50度,如果超過(guò)50度,就不要做,說(shuō)明近視還在進(jìn)展期。”王寧利建議,如果自己符合手術(shù)條件,之前戴隱形眼鏡,那么至少要停戴一個(gè)月,如果暑期才停戴,則手術(shù)時(shí)間就會(huì)很倉(cāng)促。而且要明白角膜屈光手術(shù)是屈光矯正手術(shù),屈光矯正了,近視眼的眼底還是近視眼的眼底。
(選自“人民網(wǎng)”2021年7月13日,有刪改)(1)下列對(duì)【材料一】的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.因?yàn)橐咔槠陂g學(xué)生都居家隔離,進(jìn)行線上學(xué)習(xí)活動(dòng),所以 2020年全國(guó)兒童青少年總體近視率上升了很多。
B.高度近視將會(huì)大大增加罹患各類(lèi)眼部疾病甚至失明的風(fēng)險(xiǎn),所以青少年應(yīng)該注意不要用手揉眼睛,就能預(yù)防眼部得病的風(fēng)險(xiǎn)。
C.青少年使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)只要不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%就不算違背規(guī)定,老師可以經(jīng)常性地組織線上教學(xué)。
D.學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)建立學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度對(duì)學(xué)生的不良行為習(xí)慣進(jìn)行管理和干預(yù),同時(shí),也要及時(shí)督促、指導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)施矯治。
(2)下面對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的表述與分析,有誤的一項(xiàng)是
A.國(guó)家和教育部門(mén)制定的各項(xiàng)規(guī)定主要是出于對(duì)兒童青少年的擔(dān)憂,說(shuō)明國(guó)家對(duì)兒童青少年的健康很重視。
B.為防止青少年近視,學(xué)習(xí)時(shí)采光照明、光照亮度等預(yù)防青少年近視的客觀條件都需要教育部嚴(yán)格把控施行。
C.截至2020年12月,中國(guó)網(wǎng)民的規(guī)模相應(yīng)地有所減少,但是中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民的規(guī)模卻在持續(xù)擴(kuò)大。
D.一般來(lái)說(shuō),有三類(lèi)人不適合做近視矯正手術(shù),且能否做近視眼手術(shù)一般與眼睛度數(shù)的漲幅有關(guān)。
(3)小李剛上七年級(jí),但是他已經(jīng)近視 300度了。同學(xué)小明經(jīng)常勸他不要用手揉眼睛、不要長(zhǎng)時(shí)間打游戲,但是小李經(jīng)常用“將來(lái)爸媽會(huì)帶他去做近視矯正手術(shù)”來(lái)打斷小明的勸告。請(qǐng)你結(jié)合【材料四】的相關(guān)信息,給小李講講有關(guān)近視眼手術(shù)的內(nèi)容,并對(duì)他進(jìn)行勸告。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:10引用:5難度:0.3175.閱讀下面文言文,完成下面小題。
服虔①既善春秋,將為注,欲參考同異。聞崔烈②集門(mén)生講傳,遂匿姓名,為烈門(mén)人賃③作食。每當(dāng)至講時(shí),輒竊聽(tīng)?wèi)舯陂g。既知不能逾己,稍共諸生敘其短長(zhǎng)。烈聞,不測(cè)何人。然素聞虔名,意疑之。明蚤④往,及未寤,便呼:“子慎!子慎!”虔不覺(jué)驚應(yīng),遂相與友善。
(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)【注釋】①服虔:字子慎,東漢時(shí)古文經(jīng)學(xué)家。②崔烈:字威考。③賃:雇傭。④蚤:早上。
(1)解釋文中加點(diǎn)詞的含義。
①輒竊聽(tīng)?wèi)舯陂g:
②虔不覺(jué)驚應(yīng):
(2)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
既知不能逾己,稍共諸生敘其短長(zhǎng)。
(3)本文從哪兩件事中可以看出這是一段互學(xué)交友的佳話?服虔是一個(gè)怎樣的人?發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:2難度:0.6176.閱讀下文,完成問(wèn)題。
??動(dòng)物王國(guó)評(píng)選出的“捕鼠標(biāo)兵”名單公布了,白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手,卻沒(méi)有評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”。黃鼠狼憤憤不平地對(duì)貓頭鷹說(shuō):“我們捕捉老鼠的本領(lǐng)和數(shù)量都名列前茅,為什么沒(méi)評(píng)上?這世道太不公平了??!我們應(yīng)該一起罷工!”貓頭鷹坦然一笑,平靜地說(shuō):“這次評(píng)選對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)不公平,但是我們不必太在意這次評(píng)選的結(jié)果,也沒(méi)有必要罷工和抗議,還是一如既往地捕捉老鼠,為大家除害吧?!?br />??但黃鼠狼總覺(jué)得十分委屈,心情一直不好。一天,黃鼠狼想換換口味,改善伙食,偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想,狐貍偷吃過(guò)花公雞,還干過(guò)許多壞事,他竟然還能夠評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”,我為什么不能呢?從此黃鼠狼經(jīng)常偷雞吃,結(jié)果名聲越來(lái)越不好。
??貓頭鷹很快就忘記了沒(méi)有被評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”的事情,專(zhuān)心抓捕老鼠。經(jīng)過(guò)刻苦磨煉,他捕鼠的本領(lǐng)越來(lái)越大,成了遠(yuǎn)近聞名的捕鼠大王。
??《動(dòng)物王國(guó)報(bào)》金絲猴記者問(wèn)貓頭鷹:“請(qǐng)談?wù)勀窃鯓幼叱鰶](méi)有評(píng)選上‘捕鼠標(biāo)兵’的陰影,振奮精神,奮發(fā)努力,成為捕鼠大王的?”
??貓頭鷹說(shuō):“_______”
(1)面對(duì)記者的采訪,貓頭鷹會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境,為文中畫(huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容。
(2)好的故事常常發(fā)人深省,使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請(qǐng)以此為觀點(diǎn),寫(xiě)一段議論性的文字。
寫(xiě)作提示:①觀點(diǎn)要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:4難度:0.8177.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:98引用:4難度:0.8178.請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,在下面空缺處填寫(xiě)相應(yīng)的人物名字或作品名稱(chēng)。
作品 人物 名著表述或片段 《西游記》 (1) 取經(jīng)路上,他(1)是師傅的好幫手;“三打白骨精”,他窮追猛打,絕不手軟;“三借芭蕉扇”,他有勇有謀,化險(xiǎn)為夷……他愛(ài)憎分明,嫉惡如仇,本領(lǐng)高強(qiáng)。 《鋼鐵是怎樣煉成的》 (2) (2)把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來(lái):“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法……你有沒(méi)有試著去戰(zhàn)勝這種生活呢?” 《儒林外史》 (3) 他(3)看著號(hào)板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來(lái)。眾人勸著不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來(lái)耍,你家又不死了人,為甚么這樣號(hào)啕痛哭似的?” 《(4) 傅雷 “對(duì)客氣的人,或是師長(zhǎng),或是老年人,說(shuō)話時(shí)手要垂直,人要直立。這種規(guī)矩成了習(xí)慣,一輩子都有好處?!惫?jié)選自1954年8月16日晚書(shū)信) 發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:2難度:0.5179.在《水滸傳》中,同樣是打虎,為何李逵連殺四虎不如武松打一虎威名遠(yuǎn)揚(yáng)?
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:8引用:2難度:0.8180.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:89引用:6難度:0.8