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31．閱讀下面文字，完成問(wèn)題。
走近“新冠病毒”【材料一】
2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例肺炎病例，現(xiàn)已證實(shí)為一種新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病蔓延全國(guó)。起初，科學(xué)家也將這種新型冠狀病毒稱(chēng)之為“類(lèi)SARS”病毒。盡管它與SARS（非典型性肺炎）病毒屬同一家族，但世衛(wèi)組織發(fā)言人明確表示：“新型冠狀病毒不是SARS，它們之間有明顯的區(qū)別?！比鹗靠茖W(xué)家的報(bào)告指出：“日前，在多國(guó)出現(xiàn)的新型冠狀病毒可能更易于侵入人體，其復(fù)制能力高于前造成極大恐慌的SARS病毒。”新型冠狀病毒能夠輕易穿過(guò)肺部通道并侵入免疫系統(tǒng)，其復(fù)制能力兩天內(nèi)就可達(dá)到頂峰，而SARS病毒需要4天。病毒要進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞上就必須要有它對(duì)應(yīng)的受體（Receptor）。
比如艾滋病病毒HIV的常見(jiàn)受體是CD4蛋白，通常在血液里免疫細(xì)胞的表面，所以HIV可以通過(guò)血液傳播，而不用擔(dān)心空氣傳播。而這次新型冠狀病毒的受體和SARS一樣，都是血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）。這意味著病毒要感染人類(lèi)，首先得接觸到有這種酶的細(xì)胞，完成受體結(jié)合。而我們恰好有不少這種細(xì)胞就暴露在空氣中--黏膜。黏膜的意義在于分泌黏液，保持濕潤(rùn)。黏膜細(xì)胞主要存在于我們的嘴唇、眼皮、鼻腔和口腔中。當(dāng)病毒以某種方式接觸到你的口腔黏膜，與受體結(jié)合，感染就開(kāi)始了。每個(gè)被感染的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)個(gè)病毒顆粒蔓延到氣管、支氣管，最終到達(dá)肺泡，引發(fā)肺炎。感染完成后，傳播也不是難事。人們的唾液腺分泌的唾液會(huì)混合著來(lái)自咽喉等部位的呼吸道分泌物，形成飛沫核，隨著噴嚏和咳嗽傳播到空氣中，接觸其他人。帶有病毒的飛沫核沉積在物品表面，接觸、污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，也會(huì)導(dǎo)致接觸感染。在病毒感染之后，會(huì)有一個(gè)最長(zhǎng)14天的潛伏期。潛伏期后，很多感染者都表現(xiàn)出了嚴(yán)重的肺炎癥狀，在臨床上大都出現(xiàn)急性嚴(yán)重呼吸道疾病癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、呼吸短促和呼吸困難，部分病例出現(xiàn)腎功能迅速衰竭和死亡。
據(jù)調(diào)查，治愈的感染者出院后，少部分人在接受病毒核酸檢測(cè)時(shí)依然會(huì)呈“陽(yáng)性”結(jié)果。2月14日，加拿大安大略省的衛(wèi)生廳發(fā)言人表示，多倫多市確診的兩例新冠肺炎患者，在臨床診斷已經(jīng)痊愈出院的情況下，兩周后測(cè)試的鼻咽拭子檢測(cè)結(jié)果仍為陽(yáng)性，至今在家隔離。因此，一部分康復(fù)患者仍可能是病毒攜帶者。但鐘南山院士也指出，出院后測(cè)出陽(yáng)性的病患，可能是由于糞便、腸道的病毒殘余物。廣東省疾控中心副主任宋秩表示，廣東初步數(shù)據(jù)顯示14%的出院患者有“復(fù)陽(yáng)”現(xiàn)象，已經(jīng)對(duì)他們進(jìn)行集中的醫(yī)學(xué)觀察，但沒(méi)有出現(xiàn)第二代病例的密切接觸者。根據(jù)初步的統(tǒng)計(jì)，“復(fù)陽(yáng)”患者出院后一般不具備傳染性，但這些案例的出現(xiàn)，再一次顯示出新冠病毒不為人知的特性。
【材料二】
從2020年1月20日開(kāi)始，口罩就成為了稀缺資源。鐘南山院士指出，佩戴口罩可以有效降低感染新冠病毒的風(fēng)險(xiǎn)?？谡值亩鄬咏Y(jié)構(gòu)可以有效的阻隔可能帶有新型冠狀病毒的飛沫核，這些飛沫的尺寸一般在0.7-2微米之間。目前市面上常見(jiàn)的口罩有：N95口罩、醫(yī)用外科口罩、普通醫(yī)用口罩、紗布口罩等。口罩對(duì)于微粒的捕捉效率如下表所示：
【材料三】幾種口罩對(duì)微粒的捕集效率 口罩類(lèi)型/
微粒大小0.1微米 0.7微米 1微米 2微米 5微米 10微米 紗布口罩 9% 1% 1.2% 1.9% 35% 79% 普通醫(yī)用口罩 71% 70% 73% 88% 93% 100% 醫(yī)用外科口罩 82% 80% 86% 97% 100% 100% N95口罩 96% 97% 97% 99% 100% 100%
“目前多個(gè)證據(jù)表明，新型冠狀病毒有可能是由動(dòng)物傳染給人類(lèi)的?！敝袊?guó)疾控中心病毒病所應(yīng)急技術(shù)中心主任譚文杰指出，新型冠狀病毒只是近年來(lái)由動(dòng)物傳染給人類(lèi)的諸多病毒中的一個(gè)，“迄今為止，全球超過(guò)半數(shù)的新發(fā)和突發(fā)傳染病，均為動(dòng)物源性的病毒性傳染病，而且，這一比例有越來(lái)越大的越勢(shì)?！边@些動(dòng)物源性的人畜共患病毒，往往穩(wěn)定存在于其宿主細(xì)胞內(nèi)，且不引起宿主出現(xiàn)臨床癥狀，而一旦突破物種屏障傳染給人類(lèi)，由于人類(lèi)對(duì)其缺乏免疫力，往往對(duì)人類(lèi)健康造成極大的威脅。2003年肆虐全球的SARS病毒，2009年引起全球流感大流行的甲型H1N1病毒，以及這次高致死率的新型冠狀病毒，無(wú)一例外都是動(dòng)物宿主體內(nèi)的病毒突破物種屏障感染給人類(lèi)，嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康。值得注意的是，新型冠狀病毒與2003年報(bào)告發(fā)現(xiàn)的SARS冠狀病毒同屬一個(gè)病毒家族，都能夠引起嚴(yán)重疾病，且呈現(xiàn)出高病死率。
【材料四】
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情受到全社會(huì)高度關(guān)注，在無(wú)數(shù)人為洶洶疫情奮勇前行之際，伴隨著新型冠狀病毒的肆虐，一些關(guān)于疫情的謠言也肆意傳播。
謠言的傳播有其深刻的內(nèi)在原因。謠言的傳播，需要有兩個(gè)基本條件：①謠言主題必須極具重要性；②謠言的細(xì)節(jié)必須足夠模糊，缺乏方便人民辨明是非的細(xì)節(jié)。此外，謠言的傳播還需要方便、快捷的群體信息交流渠道。而朋友圈、微信群和微博等互聯(lián)網(wǎng)交流平臺(tái)，恰恰成為了謠言傳播的主要土壤，這類(lèi)事件不斷被曝光，再次突顯了維護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要性。在這舉國(guó)抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，政府、科學(xué)專(zhuān)家應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，抗擊謠言。對(duì)于廣大群眾，面對(duì)不明信息要提高警惕，做“劍客”“智者”，不做“看客”。
（1）根據(jù)材料，下列關(guān)于新型冠狀病毒的表述，不正確的一項(xiàng)是
A.起初，新型冠狀病毒又稱(chēng)“類(lèi)SARS”病毒，與SARS（非典型性肺炎）病毒屬同一家族，但二者有明顯區(qū)別。
B.新型冠狀病毒和SARS病毒、甲型H1N1病毒一樣，都是近年由動(dòng)物傳染給人類(lèi)的諸多病毒之一。
C.與HIV病毒不同，新冠病毒受體是血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2），因此，其不能通過(guò)血液傳播。
D.新型冠狀病毒復(fù)制能力高于SARS病毒，其復(fù)制能力兩天內(nèi)就可達(dá)到頂峰，而SARS病毒需要4天。
（2）下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.很多病毒感染者在潛伏期后都表現(xiàn)出嚴(yán)重的肺炎癥狀，在臨床上大都呈現(xiàn)急性嚴(yán)重呼吸道疾病癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、呼吸短促、腎功能衰竭和死亡。
B.新型冠狀病毒感染者出現(xiàn)癥狀前會(huì)有一段時(shí)間的潛伏期，一般不會(huì)超過(guò)14天。
C.譚文杰指出：迄今為止，全球超過(guò)半數(shù)的新發(fā)和突發(fā)傳染病，均為動(dòng)物源性的病毒性傳染病，而且，這一比例呈現(xiàn)出越來(lái)越大的趨勢(shì)。
D.隨著微信朋友圈、微信群和微博等互聯(lián)網(wǎng)交流平臺(tái)的流行，謠言的傳播速度變得更塊。
（3）下列句子中加點(diǎn)詞能否省略？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
根據(jù)初步的統(tǒng)計(jì)，“復(fù)陽(yáng)”患者出院后一般不具備傳染性，但這些案例的出現(xiàn)，再一次顯示出新冠病毒不為人知的特性。
（4）【材料四】中提到，“對(duì)于普通群眾，面對(duì)謠言則應(yīng)該做‘劍客’‘智者’，不做‘看客’。”請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的理解。發(fā)布：2025/1/10 8:0:1組卷：7引用：2難度：0.632．閱讀下面材料，完成問(wèn)題。
材料一：
冠狀病毒在系統(tǒng)分類(lèi)上屬冠狀病毒科冠狀病毒屬，直徑約80-120nm,只感染人、鼠、豬、貓、犬、禽類(lèi)脊椎動(dòng)物，冠狀病毒的一個(gè)變種是引起非典型肺炎SARS的病原體，冠狀病毒最先是1937年從雞身上分離出來(lái)，呈球形或橢圓形，病毒有包膜，包膜上存在棘突，整個(gè)病毒像日冕，因此得名，不同的冠狀病毒的棘突有明顯的差異。
冠狀病毒為一類(lèi)大型家族病毒，能夠?qū)е氯祟?lèi)和動(dòng)物感染發(fā)病的病毒，能夠引起人類(lèi)發(fā)生從普通感冒到嚴(yán)重急性呼吸綜合征包括SARS（非典）的多種疾病。
材料二：
2013年5月23日，世界衛(wèi)生組織將曾被稱(chēng)為“類(lèi)SARS病毒”命名為“中東呼吸綜合征”，這是由一種新型冠狀病毒（MERS-CoV）感染而引起的病毒性呼吸道疾病，2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn)。典型癥狀包括：發(fā)熱、咳嗽和氣短，肺炎較為常見(jiàn)，腹瀉等胃腸癥狀也有過(guò)報(bào)告。據(jù)報(bào)告，一些經(jīng)實(shí)驗(yàn)室確診的中東呼吸綜合征冠狀病毒感染病例并無(wú)癥狀，但實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性。其中大多數(shù)無(wú)癥狀病例是在大力追蹤實(shí)驗(yàn)室確診病例的接觸者之后檢出的。
中東呼吸綜合征冠狀病毒是一種在動(dòng)物與人類(lèi)之間傳播的人畜共患病毒。研究表明，人類(lèi)通過(guò)與受感染的單峰駱駝直接或間接接觸而受到感染。在埃及、阿曼、卡塔爾和沙特阿拉伯等一些國(guó)家的單峰駱駝中檢出此病毒，并在中東、非洲和南亞單峰駱駝中檢出該病毒的特異性抗體（表明這些動(dòng)物曾感染此病毒），病毒的起源尚不十分清楚，但根據(jù)不同病毒的基因組所做分析，人們認(rèn)為它可能源自蝙蝠，并在很久之前傳到了駱駝。自2012年以來(lái)，27個(gè)國(guó)家報(bào)告了中東呼吸綜合征冠狀病毒感染病例，沙特阿拉伯報(bào)告了大約80%的人類(lèi)病例。據(jù)我們了解，人們?cè)谠搰?guó)通過(guò)接觸受感染的單峰駱駝或個(gè)人而受到感染。在中東以外發(fā)現(xiàn)的病例，通常是在中東感染之后，病人前往中東以外地區(qū)旅行。在中東以外地區(qū)發(fā)生的疫情很罕見(jiàn)。
材料三：
新型冠狀病毒病，2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織暫命名為“2019-nCoV”。3月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德賽宣布，新型冠狀病毒已構(gòu)成全球大流行。
截至北京時(shí)間2020年4月21日17：00全球累計(jì)確診2416526例；死亡166638例；累計(jì)治愈588884例；中國(guó)累計(jì)確診84278例；現(xiàn)有確診1621例，境外輸入累計(jì)1608例，死亡4642例，治愈78015例；海外疫情：美國(guó)確診已逾79萬(wàn)例。感染病毒的人會(huì)出現(xiàn)程度不同的癥狀，有的只是發(fā)燒或輕微咳嗽，有的會(huì)發(fā)展為肺炎，有的則更為嚴(yán)重甚至死亡。
新型冠狀病毒是通過(guò)呼吸道傳播的一種傳染病，目前認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的傳播方式主要有三種，一種是飛沫傳播，第二種是密切接觸，第三種是氣溶膠傳播，氣溶膠傳播可能也會(huì)起到很大的作用。
氣溶膠傳播是指病毒以氣溶膠的形式懸浮在空氣當(dāng)中。病毒在氣溶膠里存活的時(shí)間長(zhǎng)短跟氣溶膠的環(huán)境關(guān)系非常密切。比如環(huán)境溫度、濕度、通風(fēng)性，都可能會(huì)影響病毒的存活時(shí)間。如果溫度比較高，病毒存活時(shí)間會(huì)比較短；如果溫度比較低，存活時(shí)間相對(duì)會(huì)比較長(zhǎng)；如果通風(fēng)性能好，氣溶膠含量濃度就會(huì)比較低，感染人的機(jī)會(huì)也會(huì)比較少。
（1）從以上材料看，下列理解和判斷，選出不正確的一項(xiàng)
A.冠狀病毒直徑約80-120nm,名字來(lái)歷是形狀球形或橢圓形，包膜上存在棘突像日冕。
B.經(jīng)過(guò)追蹤調(diào)查，中東呼吸綜合征無(wú)癥狀病例，都是接觸了實(shí)驗(yàn)室確診病例感染上的。
C.新型冠狀病毒感染者，呈現(xiàn)的病狀不同，有發(fā)燒咳嗽的，有罹患肺炎的，重癥會(huì)死亡。
D.隨著我國(guó)進(jìn)入七八月份的夏季，氣溫升高，理論分析，新型冠狀病毒的傳播可能減弱。
（2）請(qǐng)結(jié)合材料一，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言給“冠狀病毒”作出解釋。
（3）材料二的說(shuō)明語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，試舉出一例并簡(jiǎn)要分析。
（4）閱讀材料三，第二段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？有什么作用？
（5）結(jié)合材料分析，人類(lèi)應(yīng)該如何避免感染冠狀病毒？發(fā)布：2025/1/10 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.333．閱讀文章，回答問(wèn)題。
大腦的“頓悟” （1）傳說(shuō)兩千多年前，古希臘學(xué)者阿基米德在泡澡時(shí)突然悟出可以用浮力原理，來(lái)解決耶羅王提出的鑒定新造金冠是否被摻假的棘手難題。美國(guó)科學(xué)家最近宣布，他們首次通過(guò)研究揭示了大腦產(chǎn)生阿基米德式“頓悟”的獨(dú)特機(jī)制。
（2）在阿基米德喊出“我找到了”之后，科學(xué)史上不乏在電光火石的剎那悟出驚世發(fā)現(xiàn)的傳奇。牛頓被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中腦袋而想出萬(wàn)有引力定律的故事，即是另一經(jīng)典例子。千百年來(lái)，“頓悟”作為人類(lèi)解決科學(xué)和其他問(wèn)題的一種獨(dú)特方式，基本得到廣泛認(rèn)可。它具有一些與常規(guī)解題方法不同的特征，比如說(shuō)“頓悟”前常有百思不得其解的階段；靈感突如其來(lái)的時(shí)候，自己往往并沒(méi)有意識(shí)到在想問(wèn)題，事后也無(wú)法說(shuō)清究竟是怎么得到答案的。
（3）然而，大腦在“頓悟”過(guò)程中的工作機(jī)制是否與用常規(guī)辦法解題時(shí)不同，在科學(xué)上一直不甚清楚。一些科學(xué)家甚至認(rèn)為，二者在認(rèn)知機(jī)制上完全一樣，差別主要在于人們的主觀感受強(qiáng)烈程度上。美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的一項(xiàng)最新研究，以比較有說(shuō)服力的證據(jù)表明“頓悟”其實(shí)和大腦不同尋常的工作方式有關(guān)。
（4）科學(xué)家們?cè)?月號(hào)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)刊物《公共科學(xué)圖書(shū)館生物學(xué)》上介紹，他們讓18名研究對(duì)象玩一種字謎游戲，內(nèi)容是找出一個(gè)單詞，使它能與列出的其他3個(gè)不同英文單詞搭配，分別重新組合成三個(gè)有意義的新詞。每名研究對(duì)象在解題過(guò)程中都需要報(bào)告他們經(jīng)歷過(guò)的“頓悟”時(shí)刻。利用功能磁共振成像和腦電圖技術(shù)對(duì)研究對(duì)象大腦活動(dòng)和腦電波的監(jiān)測(cè)顯示，“頓悟”的出現(xiàn)與大腦右半球顳葉中的前上顳回區(qū)域有密切關(guān)系。當(dāng)研究對(duì)象“頓悟”出答案時(shí)，這一區(qū)域活動(dòng)明顯增強(qiáng)，并在“頓悟”前0.3秒左右突然產(chǎn)生出高頻腦電波。通過(guò)常規(guī)方式獲得答案的研究對(duì)象則沒(méi)有這些情況出現(xiàn)。
（5）科學(xué)家們由此得出結(jié)論，認(rèn)為“頓悟”的產(chǎn)生有賴(lài)于大腦神經(jīng)中樞獨(dú)特的活動(dòng)機(jī)制，這一機(jī)制為大腦“頓悟”時(shí)的獨(dú)特認(rèn)知過(guò)程提供了支持。他們推斷，前上顳回區(qū)域能促進(jìn)大腦將看似不相關(guān)的信息進(jìn)行集成，使人們?cè)谄渲姓业皆缦葲](méi)有發(fā)現(xiàn)的聯(lián)系，從而“頓悟”出答案?？茖W(xué)家們稱(chēng)，新研究首次表明，大腦獨(dú)特的計(jì)算和神經(jīng)中樞機(jī)制導(dǎo)致了靈感降臨的那些“突破性時(shí)刻”。
（6）英國(guó)普林斯頓大學(xué)教授萊爾德評(píng)論說(shuō)，新結(jié)果是他所見(jiàn)到的有關(guān)“頓悟”最具原創(chuàng)性的研究之一。哈佛大學(xué)加德納教授則認(rèn)為，新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩。
（1）根據(jù)美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的最新研究，談?wù)劇邦D悟”是一種什么樣的心理現(xiàn)象。
（2）哈佛大學(xué)加德納教授認(rèn)為，新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩，你同意嗎？為什么？
（3）分析第四段劃線句子的作用。
（4）舉例說(shuō)明本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。發(fā)布：2025/1/7 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.434．閱讀回答問(wèn)題。
大腦的“頓悟” ①傳說(shuō)兩千多年前，古希臘學(xué)者阿基米德在泡澡時(shí)突然悟出可以用浮力原理，來(lái)解決耶羅王提出的鑒定新造金冠是否被摻假的棘手難題。美國(guó)科學(xué)家最近宣布，他們首次通過(guò)研究揭示了大腦產(chǎn)生阿基米德式“頓悟”的獨(dú)特機(jī)制。
②在阿基米德喊出“我找到了”之后，科學(xué)史上不乏在電光火石的剎那悟出驚世發(fā)現(xiàn)的傳奇。牛頓被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中腦袋而想出萬(wàn)有引力定律的故事，即是另一經(jīng)典例子。千百年來(lái)，“頓悟”作為人類(lèi)解決科學(xué)和其他問(wèn)題的一種獨(dú)特方式，基本得到廣泛認(rèn)可。它具有一些與常規(guī)解題方法不同的特征，比如說(shuō)“頓悟”前常有百思不得其解的階段；靈感突如其來(lái)的時(shí)候，自己往往并沒(méi)有意識(shí)到在想問(wèn)題，事后也無(wú)法說(shuō)清究竟是怎么得到答案的。
③然而，大腦在“頓悟”過(guò)程中的工作機(jī)制是否與用常規(guī)辦法解題時(shí)不同，在科學(xué)上一直不甚清楚。一些科學(xué)家甚至認(rèn)為，二者在認(rèn)知機(jī)制上完全一樣，差別主要在于人們的主觀感受強(qiáng)烈程度上。美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的一項(xiàng)最新研究，以比較有說(shuō)服力的證據(jù)表明“頓悟”其實(shí)和大腦不同尋常的工作方式有關(guān)。
④科學(xué)家們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)刊物《公共科學(xué)圖書(shū)館?生物學(xué)》上介紹，他們讓18名研究對(duì)象玩一種字謎游戲，內(nèi)容是找出一個(gè)單詞，使它能與列出的其他3個(gè)不同英文單詞搭配，分別重新組合成三個(gè)有意義的新詞。每名研究對(duì)象在解題過(guò)程中都需要報(bào)告他們經(jīng)歷過(guò)的“頓悟”時(shí)刻。利用功能磁共振成像和腦電圖技術(shù)對(duì)研究對(duì)象大腦活動(dòng)和腦電波的監(jiān)測(cè)顯示，“頓悟”的出現(xiàn)與大腦右半球顳葉中的前上顳回區(qū)域有密切關(guān)系。當(dāng)研究對(duì)象“頓悟”出答案時(shí)，這一區(qū)域活動(dòng)明顯增強(qiáng)，并在“頓悟”前0.3秒左右突然產(chǎn)生出高頻腦電波。通過(guò)常規(guī)方式獲得答案的研究對(duì)象則沒(méi)有這些情況出現(xiàn)。
⑤科學(xué)家們由此得出結(jié)論，認(rèn)為“頓悟”的產(chǎn)生有賴(lài)于大腦神經(jīng)中樞獨(dú)特的活動(dòng)機(jī)制，這一機(jī)制為大腦“頓悟”時(shí)的獨(dú)特認(rèn)知過(guò)程提供了支持。他們推斷，前上顳回區(qū)域能促進(jìn)大腦將看似不相關(guān)的信息進(jìn)行集成，使人們?cè)谄渲姓业皆缦葲](méi)有發(fā)現(xiàn)的聯(lián)系，從而“頓悟”出答案?？茖W(xué)家們稱(chēng)，新研究首次表明，大腦獨(dú)特的計(jì)算和神經(jīng)中樞機(jī)制導(dǎo)致了靈感降臨的那些“突破性時(shí)刻”。
⑥英國(guó)普林斯頓大學(xué)教授萊爾德評(píng)論說(shuō)，新結(jié)果是他所見(jiàn)到的有關(guān)“頓悟”最具原創(chuàng)性的研究之一。哈佛大學(xué)加德納教授則認(rèn)為，新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩。
（1）根據(jù)美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的最新研究，談?wù)劇邦D悟”是一種什么樣的心理現(xiàn)象。
（2）哈佛大學(xué)加德納教授認(rèn)為，新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩，你同意嗎？為什么？
（3）分析第④段畫(huà)線句子的說(shuō)明方法及其作用。
（4）舉例說(shuō)明本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。發(fā)布：2025/1/7 8:0:2組卷：9引用：2難度：0.435．閱讀文段，回答問(wèn)題。
大腦的“頓悟” （1）傳說(shuō)兩千多年前，古希臘學(xué)者阿基米德在泡澡時(shí)突然悟出可以用浮力原理，來(lái)解決耶羅王提出的鑒定新造金冠是否被摻假的棘手難題。美國(guó)科學(xué)家最近宣布，他們首次通過(guò)研究揭示了大腦產(chǎn)生阿基米德式“頓悟”的獨(dú)特機(jī)制。
（2）在阿基米德喊出“我找到了”之后，科學(xué)史上不乏在電光火石的剎那悟出驚世發(fā)現(xiàn)的傳奇。牛頓被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中腦袋而想出萬(wàn)有引力定律的故事，即是另一經(jīng)典例子。千百年來(lái)，“頓悟”作為人類(lèi)解決科學(xué)和其他問(wèn)題的一種獨(dú)特方式，基本得到廣泛認(rèn)可。它具有一些與常規(guī)解題方法不同的特征，比如說(shuō)“頓悟”前常有百思不得其解的階段；靈感突如其來(lái)的時(shí)候，自己往往并沒(méi)有意識(shí)到在想問(wèn)題，事后也無(wú)法說(shuō)清究竟是怎么得到答案的。
（3）然而，大腦在“頓悟”過(guò)程中的工作機(jī)制是否與用常規(guī)辦法解題時(shí)不同，在科學(xué)上一直不甚清楚。一些科學(xué)家甚至認(rèn)為，二者在認(rèn)知機(jī)制上完全一樣，差別主要在于人們的主觀感受強(qiáng)烈程度上。美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的一項(xiàng)最新研究，以比較有說(shuō)服力的證據(jù)表明“頓悟”其實(shí)和大腦不同尋常的工作方式有關(guān)。
（4）科學(xué)家們?cè)?月號(hào)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)刊物《公共科學(xué)圖書(shū)館生物學(xué)》上介紹，他們讓18名研究對(duì)象玩一種字謎游戲，內(nèi)容是找出一個(gè)單詞，使它能與列出的其他3個(gè)不同英文單詞搭配，分別重新組合成三個(gè)有意義的新詞。每名研究對(duì)象在解題過(guò)程中都需要報(bào)告他們經(jīng)歷過(guò)的“頓悟”時(shí)刻。利用功能磁共振成像和腦電圖技術(shù)對(duì)研究對(duì)象大腦活動(dòng)和腦電波的監(jiān)測(cè)顯示，“頓悟”的出現(xiàn)與大腦右半球顳葉中的前上顳回區(qū)域有密切關(guān)系。當(dāng)研究對(duì)象“頓悟”出答案時(shí)，這一區(qū)域活動(dòng)明顯增強(qiáng)，并在“頓悟”前0.3秒左右突然產(chǎn)生出高頻腦電波。通過(guò)常規(guī)方式獲得答案的研究對(duì)象則沒(méi)有這些情況出現(xiàn)。
（5）科學(xué)家們由此得出結(jié)論，認(rèn)為“頓悟”的產(chǎn)生有賴(lài)于大腦神經(jīng)中樞獨(dú)特的活動(dòng)機(jī)制，這一機(jī)制為大腦“頓悟”時(shí)的獨(dú)特認(rèn)知過(guò)程提供了支持。他們推斷，前上顳回區(qū)域能促進(jìn)大腦將看似不相關(guān)的信息進(jìn)行集成，使人們?cè)谄渲姓业皆缦葲](méi)有發(fā)現(xiàn)的聯(lián)系，從而“頓悟”出答案?？茖W(xué)家們稱(chēng)，新研究首次表明，大腦獨(dú)特的計(jì)算和神經(jīng)中樞機(jī)制導(dǎo)致了靈感降臨的那些“突破性時(shí)刻”。
（6）英國(guó)普林斯頓大學(xué)教授萊爾德評(píng)論說(shuō)，新結(jié)果是他所見(jiàn)到的有關(guān)“頓悟”最具原創(chuàng)性的研究之一。哈佛大學(xué)加德納教授則認(rèn)為，新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩。
（1）文章開(kāi)頭列舉阿基米德和牛頓在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中“頓悟”的例子有什么作用？
（2）根據(jù)美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的最新研究，談?wù)劇邦D悟”是一種什么樣的心理現(xiàn)象。
（3）哈佛大學(xué)加德納教授認(rèn)為，新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩，你同意嗎？為什么？
（4）分析第四段劃線句子的作用。
（5）舉例說(shuō)明本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。發(fā)布：2025/1/7 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.536．下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2025/1/5 8:0:14組卷：7引用：1難度：0.837．下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/5 8:0:14組卷：14引用：1難度：0.738．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/5 8:0:14組卷：17引用：1難度：0.739．閱讀下面兩個(gè)文本，完成各題。
【文本一】
默契的植物“朋友圈” ①走進(jìn)鋪青疊翠的公園，可不要踩踏草坪，因?yàn)樾〔輹?huì)產(chǎn)生一系列“悲愁”反應(yīng)。
②當(dāng)我們踩踏到小草后，它可能誤認(rèn)為來(lái)了大大的昆蟲(chóng)，便會(huì)向“朋友圈”發(fā)出信號(hào)，從而讓“朋友們”迅速合成能防蟲(chóng)、防毒的物質(zhì)，這樣整個(gè)草坪群里都會(huì)營(yíng)造出一種十分緊張的氛圍。
③小草除了對(duì)我們踩踏會(huì)發(fā)出錯(cuò)誤信息外，靠氣味“語(yǔ)言”來(lái)傳播信息也往往會(huì)誤事。比如，它們本想把信息發(fā)給東側(cè)的“朋友圈”，結(jié)果被大風(fēng)刮向西側(cè)。另外，發(fā)出的信息沒(méi)有加密，容易被“竊聽(tīng)”，使得有些寄生植物很容易找到喜愛(ài)的寄主。
④如此不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆烙到y(tǒng)，顯然不符合生物進(jìn)化史。于是，科學(xué)家們猜測(cè)，至少那些大樹(shù)不會(huì)運(yùn)用這種“語(yǔ)言”溝通，植物肯定會(huì)升級(jí)防御系統(tǒng)，以確保自己生存和繁衍。
⑤加拿大艾伯塔大學(xué)生態(tài)學(xué)家約瑟夫?伯奇帶領(lǐng)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)了一片森林長(zhǎng)得特別茂盛，說(shuō)明樹(shù)木防御系統(tǒng)應(yīng)該很完備，可他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況，只檢測(cè)到地下布滿(mǎn)了真菌網(wǎng)絡(luò)。
⑥為了知道它們之間的秘密，科學(xué)家們進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他們把甲、乙兩株番茄接上同一種菌根菌，中間用微薄的不銹鋼板隔開(kāi)，然后將甲株番茄接種易感染的病源菌，并用袋子把地上部分套起來(lái)，以免地上部分進(jìn)行傳播，同時(shí)，還有另外三個(gè)不同的對(duì)照組。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，研究人員發(fā)現(xiàn)，乙株番茄體內(nèi)有了一些防御性酶和能分解真菌細(xì)胞壁幾丁質(zhì)酶。說(shuō)明甲株番茄已從根部將病毒情報(bào)通過(guò)真菌傳遞給了乙株，并且乙株及時(shí)地做好了預(yù)防措施。
⑦在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，真菌起到了“通訊員”的作用。在此基礎(chǔ)上，研究人員又對(duì)真菌與樹(shù)木之間的關(guān)系進(jìn)行了深入探索，發(fā)現(xiàn)真菌除了傳遞病毒、昆蟲(chóng)情報(bào)外，還會(huì)把土壤中哪里有水分、氮和磷等情報(bào)提供給大樹(shù)。當(dāng)然，真菌也沒(méi)忘了它有輸送養(yǎng)分的功能。在遮天蔽日的森林里，當(dāng)一棵剛出生的小樹(shù)無(wú)法通過(guò)光合作用獲得養(yǎng)料時(shí)，真菌也會(huì)傳輸其他大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)供幼苗生長(zhǎng)。
⑧一種樹(shù)木的根與真菌聯(lián)系具有專(zhuān)一性，這樣，同種樹(shù)木之間就形成了一個(gè)封閉且加密的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)真菌把情報(bào)信息發(fā)到“朋友圈”后，樹(shù)木就會(huì)根據(jù)情報(bào)采取相應(yīng)對(duì)策，確保生命安全。
⑨那么，真菌為什么要向樹(shù)木提供這些情報(bào)呢？因?yàn)檎婢枰獦?shù)木給它們提供碳源，這是“一損俱損，一榮俱榮”的森林管理體系。這套地下防御系統(tǒng)，使得植物能在極其惡劣的環(huán)境下，盡可能減少死亡，甚至可能會(huì)幫助人類(lèi)降低溫室效應(yīng)的影響，所以，我們一定要愛(ài)護(hù)森林。
（作者：袁則明。有刪改）【文本二】
因?yàn)楣咽承缘奶攸c(diǎn)，蝴蝶對(duì)自然環(huán)境的變化極為敏感，是大自然生物鏈中重要的一環(huán)，在大眾的很多自然教育中也把蝴蝶作為一個(gè)典型案例進(jìn)行宣傳。
如果沒(méi)有人為因素的干擾，動(dòng)植物能夠生長(zhǎng)得更好嗎？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)值得深究?！斑m合蝴蝶的環(huán)境，并不意味著完全沒(méi)有人為干擾因素，其實(shí)有的蝴蝶也很喜歡有點(diǎn)人為因素干擾的地方，完全沒(méi)有了人類(lèi)活動(dòng)的元素，可能它還無(wú)法生存?！痹颇洗髮W(xué)副研究員胡劭驥認(rèn)為，一種蝴蝶的生存與否，與它的寄主植物息息相關(guān)，只要食物充足資源豐富，那么蝴蝶就能夠繁衍下去。蝴蝶很多的寄主植物在無(wú)人為干涉的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)力較弱，無(wú)法長(zhǎng)期生存，因此也造成了蝴蝶種群規(guī)模受到很大限制。以馬鞍底鄉(xiāng)為例，適度的人類(lèi)活動(dòng)促進(jìn)了竹林在當(dāng)?shù)鼐S持著一定的規(guī)模，這就為以竹子為食的箭環(huán)蝶提供了充足的食料條件，該種類(lèi)蝴蝶的繁殖量就一直維持在一個(gè)高位上。
（1）下列對(duì)文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．當(dāng)我們踩踏草坪時(shí)，小草可能會(huì)發(fā)出被大昆蟲(chóng)襲擊的信號(hào)，導(dǎo)致整個(gè)草坪處于緊張的氛圍。
B．文本一第⑥段科學(xué)家們用不銹鋼板將番茄隔開(kāi)等行為，是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
C．文本一中樹(shù)木能根據(jù)真菌傳遞的情報(bào)采取相應(yīng)對(duì)策，這得益于所有樹(shù)木之間形成的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)。
D．文本一運(yùn)用擬人修辭，整個(gè)文本的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，形象性強(qiáng)；文本二的語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)。
（2）對(duì)于文本一的說(shuō)明順序，小文與小鄭各自有不同的答案，你認(rèn)為誰(shuí)的答案正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。
小文：從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題的邏輯順序
小鄭：從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序
（3）兩個(gè)文本均從“生物之間相互關(guān)聯(lián)的生存狀況”方面展開(kāi)說(shuō)明，但側(cè)重點(diǎn)不同，請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.540．小語(yǔ)對(duì)漢字探源很感興趣，特別對(duì)“加”字進(jìn)行了探究。請(qǐng)和他一起來(lái)完成。
查《說(shuō)文解字》：加，語(yǔ)相增加也。從力從口。
由此推斷“加”的造字方法是。
小貼士：六書(shū)（漢字造字方法），首見(jiàn)于《周禮》，清代以后一般指象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借，漢代學(xué)者把漢字的構(gòu)成和使用方法歸納為六種類(lèi)型，總稱(chēng)六書(shū)。發(fā)布：2025/1/5 7:30:5組卷：15引用：1難度：0.8
