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51.閱讀下面的文字,完成各題。
①王夫人因說:“……但我不放心的最是一件:我有一個孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的?!?br /> ②面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即嗔視而有情。
③無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!
(1)這三段文字都是描寫寶玉的,③是
A.側(cè)面描寫,用的是欲揚(yáng)先抑的手法。
B.肖像描寫,用的是贊賞的筆調(diào),突出寶玉的美貌多情。
C.模擬封建衛(wèi)道士的口吻寫的,突出寶玉的叛逆性格,這是寶玉的本質(zhì)特點(diǎn),用的是寓褒于貶的手法。
(2)“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”是說
A.窮困失意,懶惰愚笨。
B.愚笨頑皮,不通人情世故。
C.厭棄功名,否定封建正統(tǒng)。
D.不學(xué)無術(shù),不懂儒家經(jīng)典。
(3)“行為偏僻性乖張,那管世人誹謗”是說
A.獨(dú)立不羈,追求個性解放。
B.性格孤僻,不肯服從管教。
C.桀驁不馴,追求與眾不同。
D.固執(zhí)任性,我行我素。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:2引用:1難度:0.552.閱讀下面的文字,完成下列小題。
新中國成立后,中國電影創(chuàng)作了一批戰(zhàn)爭、歷史主題的作品,并形成了一種雄渾高亢的審美風(fēng)格,其中的代表就是《冰山上的來客》。這部電影片長100分鐘,情節(jié)跌宕起伏,矛盾沖突鮮明,風(fēng)格渾樸自然,樹立了電影敘事的高度。
從敘事的深廣度上看,電影《冰山上的來客》對戰(zhàn)斗本身著墨不多,將敘述的重點(diǎn)放在了敵我雙方斗智斗勇,爭取民心凝聚民意之上。這種敘述手法的歷史淵源,我們可以在《左傳》《史記》等作品中看到,它不僅增強(qiáng)了戰(zhàn)爭畫面的立體感,更增添了影片的藝術(shù)魅力。
影片十分重視人物塑造的敘事功能,沒有刻意丑化敵人。如阿曼巴依,作為最大的反派,他在看到自己大勢已去時,依然一臉平靜地整理衣裝。這一反常態(tài)的表現(xiàn)突出了反面角色的復(fù)雜性格,也深刻地折射出戰(zhàn)爭的殘酷和曲折,拓寬了電影的敘事廣度,影片還特意刻畫了解放軍圍剿敵人時優(yōu)待俘虜?shù)募?xì)節(jié),并通過細(xì)節(jié)體現(xiàn)了更高的善良意志和價值理想,這增加了《冰山上的來客》的敘事深度。
然而,當(dāng)代部分影視作品的敘事方式趨于扁平化,缺乏敘事的深度與廣度,《八佰》作為當(dāng)代戰(zhàn)爭影片的典型,大量使用了直接敘事手法,以單純的視覺刺激促成大腦的簡單接受,而在視覺刺激之外的更為宏闊的時間和空間,則被有意地遺忘了,戰(zhàn)斗的敘述看似有著復(fù)雜的歷史背景,而在處理手法上是高度抽象化的,是剝離了歷史和現(xiàn)實(shí)的。
在敘事邏輯性方面,電影《冰山上的來客》情節(jié)錯綜復(fù)雜,但邏輯清晰結(jié)構(gòu)完整。故事主要講述了三個層次的矛盾:一是個人的愛情沖突,二是軍民之間的隔閡及其消除,三是敵我矛盾,三個矛盾密切交織在一起,情節(jié)發(fā)展始終不離敵我矛盾沖突這條主線。這種敘述的邏輯,直接反映出創(chuàng)作者思維的深度和對現(xiàn)實(shí)認(rèn)識的深度。
影片中的情感矛盾在塔吉克族戰(zhàn)士阿米爾和真、假古蘭丹姆之間。若將三人的情感糾葛放在今天為市場操縱的電影生產(chǎn)機(jī)制中,編劇大抵無法觸及矛盾的后兩層,只會是呈現(xiàn)單一的矛盾沖突,如將三人的矛盾簡單處理成三角戀,更有甚者可能試圖以三角戀表達(dá)“人的復(fù)雜”。這樣的情節(jié)設(shè)計雖然不會對影片的基調(diào)產(chǎn)生負(fù)面影響,但卻是沒有思想引領(lǐng)意義的。
當(dāng)代的電影生產(chǎn)機(jī)制與20世紀(jì)60年代已全然不同,它是一種在市場主導(dǎo)下的電影資源配置方式。市場會嚴(yán)格遴選能讓資本增值的因素,并讓不合格的因素被淘汰,被遺忘。為了盡快回籠資金,完成資本增值,必然會生產(chǎn)出大量平面化的、喪失了敘述深度的產(chǎn)品。顯然,以市場為主導(dǎo)的文化生產(chǎn)機(jī)制,無法生產(chǎn)出表現(xiàn)豐富而深刻的歷史事件的作品,因?yàn)樗馕吨叩耐度氤杀?,更長的投資時間,而資金在這種投資循環(huán)中,獲得回報的不確定因素也會增加。
中國電影正面臨著前所未有的危機(jī),當(dāng)然也擁有前所未有的機(jī)遇。而它所需要思考的第一個問題,就是如何認(rèn)識正在發(fā)生的一切,是不是需要繼續(xù)盲目相信市場對資源進(jìn)行配置的力量?面對新的發(fā)展機(jī)遇,中國電影如何調(diào)整機(jī)制,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)和歷史的需要,是需要進(jìn)一步考慮的問題。
(摘編自石天強(qiáng)《從敘事方式看當(dāng)代中國電影的困境》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.作為新中國戰(zhàn)爭主題電影的代表,《冰山上的來客》在敘事方面樹立了標(biāo)桿。
B.《冰山上的來客》借鑒了《史記》等史書的敘事手法,未過多地描寫戰(zhàn)斗本身。
C.《八佰》作為當(dāng)代戰(zhàn)爭影片的典型,一大缺點(diǎn)是使用直接敘事手法的地方太多。
D.如果電影生產(chǎn)機(jī)制純以市場為主導(dǎo),《冰山上的來客》這樣的佳作很難出現(xiàn)。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章把《八佰》與《冰山上的來客》進(jìn)行對比,深化了讀者對電影敘事的理解。
B.文章從敘事的深廣度和敘事的邏輯性兩個方面對《冰山上的來客》做了評析。
C.文章舉阿曼巴依的例子,論證了優(yōu)秀電影不會對反派刻意進(jìn)行丑化的觀點(diǎn)。
D.文章通過對編劇處理情感糾葛作假設(shè),指出了市場操縱下的電影生產(chǎn)機(jī)制的不足。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.《左傳》基本不對戰(zhàn)斗本身進(jìn)行描述,而對戰(zhàn)斗雙方的謀劃和準(zhǔn)備等描述較多。
B.像《冰山上的來客》那樣多設(shè)置細(xì)節(jié),能體現(xiàn)正確價值理念,增加敘事的深度。
C.創(chuàng)作表現(xiàn)豐富而深刻的歷史事件的電影成本太高,不合乎我國的電影生產(chǎn)機(jī)制。
D.若繼續(xù)盲目相信市場對資源進(jìn)行配置的力量,中國電影的危機(jī)可能會日趨嚴(yán)重。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:3引用:1難度:0.453.下面是學(xué)生李磊給市圖書館館長寫的一封信,在語言、邏輯、格式等方面存在若干問題。請找出五個有問題的地方并做修改。
尊敬的館長:
您好!
①今天我到貴館讀書,被其別出心裁的外部設(shè)計和炫酷的內(nèi)部場景震懾,“最美圖書館”果然名不虛傳。
②整體建筑高屋建瓴,閱讀大廳寬敞明亮,大廳里,有人專注選書,有人靜靜閱讀,這真是“書香城市”的最好寫照!
③為了增強(qiáng)圖書館的品質(zhì),更好地服務(wù)讀者,我向您提兩點(diǎn)建議。
④首先,希望開展更加豐富多彩的讀書活動,因?yàn)樽x者只有參加圖書館的活動,才能提升自身的素質(zhì)。
⑤其次,希望在買書上繼續(xù)加大投入,因?yàn)椴貢康亩嗌偈呛饬恳粋€圖書館的品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
此致
⑥敬禮!
⑦李磊
2021年9月3日發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.654.閱讀下面的內(nèi)容,完成各題。
一份訴狀、一篇文章或一首詩詞,有時只改動一個字,意思卻發(fā)生了令人意想不到的變化。這既可以看出修改者超人的聰明才智,也可以看出漢語所具有的神奇力量。試舉幾例,以饗讀者。
_______。有個江洋大盜,經(jīng)常作案。有一次案發(fā),被人告到官府。訴狀中有“從大門而入”的字樣。強(qiáng)盜為了保住自己的性命,不惜花費(fèi)重金請求訟師幫忙。訟師把訴狀中的“從大門而入”的“大”字,添加一點(diǎn),成為“從犬門而入”??h官見到訴狀后,以小偷小摸的罪名來論處,對這個強(qiáng)盜只是稍作責(zé)罰,便把他釋放了。
_______。清朝某年,有一天蘇州陽澄湖口浮起一具尸體。地方保甲按例向上報告,呈文中有“陽澄湖口發(fā)現(xiàn)浮尸一具”之語。湖口岸邊的人家認(rèn)為,這樣寫有可能會把自己牽扯到謀殺人命的案子里去,于是請來訟師幫忙。訟師看過呈文,便在“湖口”的“口”字加了一筆,便成了“陽澄湖中發(fā)現(xiàn)浮尸一具”,這樣出現(xiàn)浮尸的范圍擴(kuò)大,就不能僅涉及湖口岸邊的人家了。
_______。秀才問和尚:“‘禿驢’的‘禿’字怎樣寫?”和尚知道秀才要奚落自己,于是認(rèn)真而溫和地回答:“‘秀才’的‘秀’字把屁股轉(zhuǎn)過來,再往上翹翹就是?!?br />(1)下列三句話分別是選文2-4段的開頭,排序正確的一項(xiàng)是
①增一筆畫,化小為大 ②換一筆畫,化守為攻 ③增一筆畫,化大為小
A.③①②
B.①②③
C.②③①
D.①③②
(2)下列對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是
A.和尚將“禿”換成“秀”,用幽默的語言給秀才以回?fù)?,可謂是巧妙至極。
B.本文是總分結(jié)構(gòu),2-4段有內(nèi)在邏輯和層次關(guān)系,這三段不能調(diào)換順序。
C.為了使文章更具有說服力,作者選用了三個生動有趣、通俗易懂的例子。
D.我們說話、寫文章要字斟句酌,選用不同的字詞,表達(dá)效果會有云泥之別。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:2引用:1難度:0.555.下面是一則征文啟事的正文部分,對語段中標(biāo)號的四句話是否有語病的分析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?br /> ①為慶祝黨的百年華誕,本刊特舉辦“我心向黨”主題征文。②來稿要求講述和抒發(fā)建黨一百周年來發(fā)生的動人故事和個人的成長經(jīng)歷,③以記敘文為主,字?jǐn)?shù)約1000字左右,內(nèi)容真實(shí),不得抄襲。④本次征文活動自啟事刊登之日起至2021年5月30日結(jié)束。
發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:4引用:1難度:0.556.張三向好友李四借了五百三十元錢,準(zhǔn)備在一個月內(nèi)歸還,請你代張三寫一張借條。
發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:3引用:1難度:0.757.下列句子中加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:3引用:1難度:0.558.閱讀下文,完成各題。
魯施氏有二子,其一好學(xué),其一好兵。好學(xué)者以術(shù)干齊侯,齊侯納之,為諸公子之傅①;好兵者之楚,以法干楚王,王悅之,以為軍政②。祿富其家,爵榮其親。施氏之鄰人孟氏,同有二子,所業(yè)亦同,而窘于貧。羨施氏之有,因從請進(jìn)趨之方。二子以實(shí)告孟氏。孟氏之一子之秦,以術(shù)干秦王。秦王曰:“當(dāng)今諸侯力爭,所務(wù)兵食而已。若用仁義治吾國,是滅亡之道?!彼鞂m而放之。其一子之衛(wèi),以法干衛(wèi)侯。衛(wèi)侯曰:“吾弱國也,而攝乎大國之間。大國吾事之,小國吾撫之,是求安之道。若賴兵權(quán),滅亡可待矣。若全而歸之,適于他國,為吾之患不輕矣?!?/bdo>遂刖③國之而還諸魯。既反,孟氏之父子叩胸而讓施氏,施氏曰:“凡得時者昌,失時者亡。子道與吾同,而功與吾異,失時者也,非行之謬也。且天下理無常是,事無常非。先日所用,今或棄之;今之所棄,后或用之。此用與不用,非定是非也?!泵鲜细缸由崛粺o慍容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”
(節(jié)選自《列子?說符》)【注釋】①傅:輔助國君兒子的官,這里指教師。②軍政:即軍正,國中執(zhí)法官。③刖:斷足,古代的一種酷刑。
(1)對下列句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.好學(xué)者以術(shù)干齊侯。 求取功名、官職 B.以為諸公子之傅。 認(rèn)為 C.叩胸而讓施氏。 責(zé)備 D.而攝乎大國之間。 迫近
A.本文的主旨是得勢者昌,逆勢者亡。
B.孟氏的一個兒子把儒家仁義治國的辦法獻(xiàn)給秦王,而秦王認(rèn)為這是滅亡之道。
C.魯施氏的一個兒子成為齊侯的老師,因而有了優(yōu)厚的俸祿和受人尊敬的地位。
D.魯施氏的另一個兒子被楚王任用,成為了楚國的執(zhí)法官。.
(3)將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
若全而歸之,適于他國,為吾之患不輕矣。
(4)“凡得時者昌,失時者亡”,你同意施氏的觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合原文回答。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:2引用:1難度:0.559.為如圖的畫配上詩句,最合適的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.560.根據(jù)下面藥品說明書的內(nèi)容,下列做法正確的一項(xiàng)是( ?。?br />【主要成分】本品每包含布洛芬0.2克。輔料為糊精、蔗糖。
【適應(yīng)癥】用于緩解疼痛,也用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。
【用法用量】年齡 一次用量(包) 次數(shù) 4-8歲兒童 0.5 3 8歲以上兒童及成人 1 3 發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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