2021年浙江省金華市永康市小升初語(yǔ)文試卷

一、書(shū)寫(xiě)展示。

• 1．將下面這首詞抄寫(xiě)在橫線上，要求書(shū)寫(xiě)正確、行款整齊、布局合理。
        水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。
  ——選自宋?王觀《卜算子?送鮑浩然之新》

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

二、積累運(yùn)用。

• 2．根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
        我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)gé  mìnɡ

   

  烈士用生命換來(lái)的。回想崢嶸歲月，他們?yōu)榱诵闹械膠hēn  lǐ

   

  ，不顧當(dāng)時(shí)jú  shì

   

  的yán  jùn

   

  ，不畏敵人的cán  bào

   

  ，不怕流血xī  shēnɡ

   

  ，mái  tóu

   

  工作，四處奔走，fěn  suì

   

  了敵人的妄想，他們是中華民族的脊梁。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是（　?。?/h2>

  A．蜜餞（jiàn）        吞噬（shì）       韁（jiānɡ）繩       青稞（kō）面

  B．日晷（ɡuǐ）         吹噓（xǖ）       盤(pán)盂（yú）            菱（línɡ）角米

  C．偵（zhēn）探       溫馨（xīn）      鄙（bǐ）夷             默書(shū)簿（bù）

  D．抽噎（yē）          堿（jiǎn）性     啼囀（zhuǎn）        浣（huàn）溪沙
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（　?。?/h2>

  A．通宵    腫脹    徘徊    焉知非福

  B．耽擱    駱駝    侵襲    見(jiàn)微知注

  C．拋棄    齒輪    寄拖    死得其所

  D．辟靜    染缸    文獻(xiàn)    翻箱倒柜
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

• 5．給下列句子加標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是（　?。?br />      家中也有燈       走馬燈        宮燈        各形各色的紙燈         還有紗燈         里面有小鈴，到時(shí)候就”叮地響。

  A． ， 、 、 、 、

  B． ： 、 、 ， ，

  C． ： 、 、 、 ，

  D． ： 、 ， ， ，
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 6．以下詩(shī)句不是描寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是（　?。?/h2>

  A．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

  B．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

  C．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

  D．兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 7．六年級(jí)同學(xué)在寫(xiě)祝福，以下不合適的一句是（　　）

  A．給學(xué)校：今天，我們以母校為榮；明天，母校以我們?yōu)闃s。

  B．給老師：同窗數(shù)載，師恩難忘。美好回憶，永記心間。

  C．給同學(xué)：那在一起的日子，如同一串糖葫蘆，那迷人的酸甜，我將永遠(yuǎn)珍藏。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

四、習(xí)作表達(dá)。

• 20．“為鋼鐵般意志的江姐鼓掌”“為誠(chéng)實(shí)守信的叔叔鼓掌”“為‘熱心腸’同學(xué)鼓掌”……生活中，你想為誰(shuí)鼓掌？請(qǐng)你以“為           鼓掌”為題，寫(xiě)一篇文章。
  溫馨提示：用具體事例說(shuō)明為什么要為這個(gè)人鼓掌，注意把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，讓真情在筆尖流露。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

五、“悅讀”拓展。

• 21．六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，即將進(jìn)入初中的你一定讀了不少名著吧！請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的一本，寫(xiě)寫(xiě)令你印象深刻人物的某一情節(jié)，并寫(xiě)出讀名著的好方法。
  （1）分享名著中的人物、情節(jié)。
  最喜歡的名著：

   

  
  印象深刻的人物和情節(jié)：

   

  
  我的感受：

   

  
  （2）至少寫(xiě)出兩個(gè)讀名著的好方法：

   
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析