2014年廣西玉林市玉州區(qū)小升初語文調(diào)研試卷

一、積累運(yùn)用（40分）

• 1．讀拼音，寫詞語。
  

  shàn liǎng	wān yán	xuàn lì	mò shēng
  jiǎn lòu	jī chǔ	tàn fǎng	líng lóng
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．先補(bǔ)充詞語，再按要求填空。
  一 

   

  當(dāng)先      紛至

   

  來      千

   

  難逢
  對

   

   彈琴      如火如

   

        滔滔不

   

  
  A.形容聲勢浩大、氣氛熱烈的成語是

   

  。
  B.表姐剛從內(nèi)蒙古草原回來，一進(jìn)門就

   

  地給大家講蒙族人民的熱情好客和呼倫貝爾草原的秀麗風(fēng)光。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．選詞填空。
  度過  熬過
  （1）沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，

   

  一個又一個漫長的夜晚。
  平靜 安靜
  （2）五個孩子在海風(fēng)呼嘯聲中

   

  地睡著，他們的呼吸均勻而

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、閱讀理解（30分）

• 9．興趣廣泛的牛頓      牛頓小時候身體瘦弱，頭腦并不聰明。但他酷愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，游戲本領(lǐng)也比一般兒童高。
        當(dāng)時迫于生活，母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)，贍養(yǎng)家庭。但牛頓一有機(jī)會便埋首書卷，以至經(jīng)常忘了干活。每次，母親叫他同傭人一道上市場，他便懇求傭人一個人上街，自己則躲在樹叢后看書。有一次，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿，躺在草地上，正聚精會神地鉆研一個數(shù)學(xué)問題。牛頓的好學(xué)精神感動了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。
        牛頓喜歡把書本上的知識運(yùn)用于實(shí)踐，特別愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒。他把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷地跑動，于是輪子不停地轉(zhuǎn)動。
        牛頓對什么都感興趣。有一次，他去郊外游玩，靠在一棵蘋果樹下休息。忽然，一個蘋果從樹上掉下來。他覺得很奇怪，為什么蘋果會從上往下掉，而不是從下往上升？他帶著這個疑問回到家研究，通過論證發(fā)現(xiàn)原來地球是有引力的，能把物體吸住。隨后，就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》。
        牛頓就是靠這種廣泛的興趣，勤于動腦，構(gòu)筑了宏偉壯麗的力學(xué)大廈，對光學(xué)作出三大貢獻(xiàn)，成為世界聞名的科學(xué)家。
  （1）牛頓能夠復(fù)學(xué)的最根本原因是

   

  
  （2）牛頓做的玩具是（請你給玩具取個名字）：

   

  。牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上往下掉是因?yàn)?

   

  。
  （3）文章寫了牛頓哪幾件事？請概括寫下來。
  （4）這篇文章的寫法，下列說法正確的是

   

  。
  A.總—分
  B.分—總
  C總—分一總
  （5）文章贊揚(yáng)了牛頓

   

  和

   

  的品質(zhì)。
  （6）牛頓由蘋果落地，發(fā)現(xiàn)地球有引力。像這種由好奇心而帶來的創(chuàng)造發(fā)明的事例，還有哪些？請舉一例。

   
  組卷：0引用：1難度：0.1

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三、妙筆生花（30分）

• 10．題目：樂趣中的收獲
  要求：寫一件快樂的事，注意把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，并寫出其中的樂趣和收獲。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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