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閱讀沖浪。
野鴨       一天,我在小山上漫步,忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨。
      起初,我以為這只野鴨是害怕人發(fā)覺,藏在那兒的,我就用手杖拔了它一下,想叫它站起來,可是它卻一動不動。
      我覺得很奇怪,便俯下身細看。這時我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸出去,張著嘴,里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來,一條腿略微伸向后面。在它的腿跟前有兩只蛋??匆娺@兩個蛋,我便把這死鴨提起來。果然在它身子底下有一個巢,里面盛著十一只蛋,連同外面兩只,一共是十三只。
      我將它仔仔細細地審視了一番,沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種情形看,它是被凍死的。
雖然
雖然
看的只是表面現(xiàn)象,
但是
但是
我還是毫不遲疑地做出了這個結(jié)論:它是為了保護自己的孩子,同那場暴風雪進行了一番殊死的斗爭以后死去的。
      我望著這只野鴨,思緒久久不能平靜。我想,這是一種多么深沉,多么感人肺腑的愛啊。
可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也無力這樣做的時候,毅然獻出了自己的生命。
      太陽已經(jīng)落下去了,蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠處的山巒。我用一張大紙把它們包起來,在地上挖了一個小小的墳,將它們母子放進去,用泥土把它們埋起來。我把它們留給大地母親,便繼續(xù)向前走我的路了。
(1)在橫線處填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)理解文中的詞語。
這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也無力這樣做的時候,毅然獻出了自己的生命。
“這一切”指的是
可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息
可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息

文中的“敵人”指的是
嚴寒
嚴寒
?!熬A摺钡囊馑际?!--BA-->
形容精神非常疲憊,沒有一點力氣
形容精神非常疲憊,沒有一點力氣
?!耙闳弧钡囊馑际?!--BA-->
堅決地,毫不猶豫地
堅決地,毫不猶豫地
。
(3)第五自然段的作用是
過渡
過渡
。
(4)指出本文首尾呼應的句子。

【考點】記敘文
【答案】雖然;但是;可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息;嚴寒;形容精神非常疲憊,沒有一點力氣;堅決地,毫不猶豫地;過渡
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/2 13:0:2組卷:198引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.
     
           有一年疾病(流  留)行,華(huà  huá)佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著,痛不欲生。為解除病人的痛苦,華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜師學醫(yī)。
          華佗拜見師傅后,師傅說:“這里有許多病人,你就專門侍候他們吧?!比A佗一面耐心地侍候病人,一面留心觀察每個病人病情的變化,研究用藥的情況。因此,他在3年時間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。
          一天,師傅說:“你已磨練了3年,學了不少東西,但是還要學些醫(yī)書、藥典?!彼麕A佗來到內(nèi)室,只見到處是書籍、掛圖。華佗高興(極  急)了,從此便不分晝夜、如饑似(sì   shì)渴地攻讀起醫(yī)書來。
          暑去寒來,又是3年。一天,華佗正在讀醫(yī)書,忽然有個人跑來說:“師傅病了,你快去看看吧!”
          華佗連忙跑過去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅沒有大病,自己會好的。”人們都責怪華佗不懂醫(yī)德。
          就在這時候,師傅突然(坐  座)起來,哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領的。”眾人聽了,個個慚愧,不得不佩服華佗的本領。
    “有志者事竟成!”華佗終于學得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。
    (1)在橫線上給文章加個合適的題目寫在開頭的橫線上。
    (2)劃去括號內(nèi)不正確讀音和字詞。
    (3)從文中找出下列詞的近義詞。
    責備
     
         羞愧
     
          餐風飲露
     

    (4)華佗為什么立志學醫(yī)?在短文中用“---”劃出有關(guān)句子。
    (5)文中的哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學醫(yī)而吃盡了苦頭?在詞的下面劃上“△”。
    (6)文中的“
     
    、
     
    ”等詞語寫出了華佗學醫(yī)時的認真和勤奮。
    (7)讀了這篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含義,請把它寫下來。
     

    發(fā)布:2024/11/2 11:30:1組卷:400引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀。
          一天,公雞對青蛙說:“我的本領最大,太陽是我叫出來的?!鼻嗤苷f:“你夜里能把太陽叫出來嗎?”公雞邊走邊說:“能!”
          這天夜里,公雞大聲叫起來。過了一會兒,外面真的亮了,公雞可高興了。哪想,主人把公雞關(guān)了起來。原來,公雞看到的是電燈的光。
          第二天,太陽從東方升起來了。
    (1)短文共有
     
    個自然段。
    (2)下列說法正確的是
     

    ①太陽是公雞叫出來的。②太陽是從東方升起來的。
    (3)用“_____”在文中畫出公雞說的大話。
    (4)用句中加點的字寫一句話。
    主人公雞關(guān)了起來。
     
     
    。

    發(fā)布:2024/11/2 14:0:2組卷:90引用:5難度:0.3
  • 3.田忌(jì)賽馬       齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回他和齊威王約定,進行一次比賽。
          他們把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候,上等馬對上等馬,中等馬對中等馬,下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,三場比賽下來,田忌都失敗了。田忌覺得很掃興,垂頭喪氣地準備離開賽馬場。
          這時,田忌發(fā)現(xiàn),他的好朋友孫臏(bìn)也在人群里。孫臏招呼田忌過來,拍著他的肩膀,說:“從剛才的情形看,齊威王的馬比你的快不了多少呀……”
          孫臏還沒有說完,田忌瞪了他一眼,說“想不到你也來挖苦我!”
          孫臏說:“我不是挖苦你,你再同他賽一次,我有辦法讓你取勝?!?br />      田忌疑惑地看著孫臏:“你是說另換幾匹馬?”
          孫臏搖搖頭,說:“一匹也不用換?!?br />      田忌沒信心地說:“那還不是照樣輸!”
          孫臏胸有成竹地說:“你就照我的主意辦吧?!?br />      齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬,看見田忌和孫臏過來了,便譏諷田忌:“怎么,難道你還不服氣?”
          田忌說:“當然不服氣,咱們再賽一次!”
          齊威王冷笑一聲,高聲道:“那就來吧!”
          一聲鑼響,賽馬又開始了。
          孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,第一場輸了。
          接著進行第二場比賽。孫臏讓田忌拿上等馬對齊威王的中等馬,勝了第二場。齊威王有點兒心慌了。
          第三場,田忌拿中等馬對齊威王的下等馬,又勝了一場。這下,齊威王目瞪口呆了。比賽結(jié)果,田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。田高興得手舞足蹈。
          還是原來的馬,只調(diào)換一下出場的順序,就轉(zhuǎn)敗為勝了。
    (1)初讀短文,我發(fā)現(xiàn)這篇短文主要寫了
     
    的故事。我是通過
     
    的方法來把握文章的主要內(nèi)容的。
    (2)再讀短文,我又發(fā)現(xiàn)這篇課文思路十分清晰,并能填寫下面的表格。
    事情 田忌和齊威王賽馬 田忌的心情或態(tài)度
    起因 由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,所以田忌第一次比賽輸了。 垂頭喪氣
    經(jīng)過
     
     
    結(jié)果
     
     
    (3)精讀短文,理解運用。
    ①孫臏還沒有說完,田忌瞪了他一眼,說:“想不到你也來挖苦我!”(從這句話中你體會到田忌怎樣的心情?)
     

    ②齊威王冷笑一聲高聲道:“那就來吧!”(從這句話中你體會到齊威王怎樣的心情?)
     

    ③我能理解文中帶點詞語的意思,并用其中一個造句。
    掃興        疑惑        胸有成竹
     

    ④讀完短文,你明白了田忌第二次賽馬取勝的原因是什么嗎?你認為孫臏是個怎樣的人?
     

    發(fā)布:2024/11/2 14:0:2組卷:208引用:4難度:0.1
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