某中學將于9月20日舉辦詩歌朗誦會，請根據(jù)你對下面詩歌內(nèi)容、風格等方面的理解，為主持人報幕各設計一段串聯(lián)詞。（每段不超過50個字）
徐志摩《再別康橋》
串聯(lián)詞：
（1）
讓我們揮一揮手，告別柔美、靜謐的異國風情（康橋），隨詩人戴望舒去感受小巷深深、細雨霏霏的江南情調(diào)吧。
讓我們揮一揮手，告別柔美、靜謐的異國風情（康橋），隨詩人戴望舒去感受小巷深深、細雨霏霏的江南情調(diào)吧。

戴望舒《雨巷》
串聯(lián)詞：
（2）
康橋、雨巷牽動著詩人的情思，而祖國的蒼茫大地卻是激勵著我們指點江山！讓我們跟著偉人毛澤東，去感受他那以天下為己任的豪情吧。
康橋、雨巷牽動著詩人的情思，而祖國的蒼茫大地卻是激勵著我們指點江山！讓我們跟著偉人毛澤東，去感受他那以天下為己任的豪情吧。

毛澤東《沁園春?長沙》

【答案】讓我們揮一揮手，告別柔美、靜謐的異國風情（康橋），隨詩人戴望舒去感受小巷深深、細雨霏霏的江南情調(diào)吧。；康橋、雨巷牽動著詩人的情思，而祖國的蒼茫大地卻是激勵著我們指點江山！讓我們跟著偉人毛澤東，去感受他那以天下為己任的豪情吧。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.6

相似題

1．某中學研究性學習小組舉辦《詩經(jīng)》讀書交流活動。主題是“《詩經(jīng)》鑒賞”。請為主持人寫一段開場白。要求：至少使用一種修辭手法，緊扣主題，表達得體，富有文采，不寫稱呼語、問候語，不超90字。
發(fā)布：2024/10/29 9:30:1組卷：12引用：8難度：0.6
解析
2．假如你的班級以家鄉(xiāng)節(jié)日文化為主題，開展一次調(diào)查活動。你準備采用什么方法進行調(diào)查？調(diào)查哪些方面的內(nèi)容？請選擇一個家鄉(xiāng)節(jié)日，談談你的調(diào)查計劃。
發(fā)布：2024/10/17 18:0:2組卷：0引用：2難度：0.7
解析

3．下面是某校舉辦的“《紅樓夢》知識競賽”活動的部分文字記錄。請閱讀文本，完成下列各題。
      主持人，《紅樓夢》這部恢弘偉大的巨著，它那          的情節(jié)，伏脈千里的結(jié)構(gòu)，玩味不盡的謎題暗語，          的語言，既有著巨大的吸引力，又往往令我們           ，不知該如何下手。
      品味經(jīng)典，要從最基本之處入手，不可           ，好高騖遠。今天，我們舉辦“《紅樓夢》知識競賽”這個活動，旨在督促大家熟悉文本，腳踏實地，做一個真真正正的“紅樓夢中
人”！
      接下來，我們進入知識競賽環(huán)節(jié)。
      我先宣布一下比賽規(guī)則：①答題時，每組各派一名代表負責回答，其余組員可以查閱資料予以幫助，答題時間為十秒鐘。②不可搶答，務等主持人念題完畢之后才能作答。③答案說出后就不可改動。④一組答題時，其他各組要保持安靜，不得說話。⑤答對每一題得一分，全部題目回答完畢之后，分數(shù)最高的組即為勝者。⑥若出現(xiàn)最高分并列，則加賽一個搶答題，爭奪冠亞軍。
      題目分為必答和搶答，下面必答開始。
      ①“天然一段風騷，全在眉梢。平生萬種情思，悉堆眼角”說的是誰？請第一組的選手作答。
      第一組選手：（　?。?br />      ②林黛玉喜歡的“留得殘荷聽雨聲”，這句詩是誰寫的？請第二組的選手作答。
      第二組選手：（　?。?br />      ③元迎探惜“四春”的丫環(huán)各有一個名字取“琴棋書畫”之意，迎春的丫環(huán)是誰？請第三組的選手作答。
      自第三組選手：（　　）
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?

A.波瀾壯闊美不勝收望而生畏眼高手低

B.波瀾壯闊琳瑯滿目望而卻步眉高眼低

C.波譎云詭美不勝收望而生畏眉高眼低

D.波譎云詭琳瑯滿目望而卻步眼高手低

（2）主持人說的比賽規(guī)則中，有的表達有誤，有的聽起來有歧義，下列對相關(guān)句子修改不正確的一項是

A.②句中“務”改為“必須”，以避免和“勿”同音。
B.④句中“一組”應改為“一個組”，“不要說話”刪去。
C.⑤句中，“答對每一題得一分”應改為“每答對一題得一分”。
D.⑥句中“若出現(xiàn)最高分并列”改為“若出現(xiàn)最高分并列的情況”，其他部分無誤。
（3）依次填入文中括號處的選手們的答案正確的一項是

A.林黛玉孟浩然抱琴

B.林黛玉李商隱入畫

C.賈寶玉李商隱司棋

D.賈寶玉孟浩然侍書

發(fā)布：2024/10/30 13:0:1組卷：17引用：12難度：0.7

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