人教部編版選擇性必修下冊《第6課 大堰河——我的保姆 再別康橋》2022年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)鞏固
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1．下列橫線上應(yīng)填入的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />（1）大堰河純潔無私的內(nèi)心世界如同雪一樣的潔白無瑕，而白雪覆蓋大地的________的景象正好表達(dá)了詩人深切的悼念。
（2）三十年代末的上海，一位著名詩人見到了艾青，曾________地說，德國有萊茵河，法國有塞納河，埃及有尼羅河，那么，我可以驕傲地說，中國有大堰河。
（3）艾青對他的養(yǎng)母大堰河的愛是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)榇笱吆訉λ膼凼亲屗鸰_______的。組卷：76引用：5難度：0.7 -
2．下列各句中，加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
組卷：23引用：30難度：0.7 -
3．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.9
三、語言運(yùn)用
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8．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
我國是詩歌的國度，①。在這漫長的歷史中，產(chǎn)生過無數(shù)杰出的詩人，②。從《詩經(jīng)》《楚辭》到樂府民歌，從魏晉詩歌到唐詩、宋詞、元曲，它們一脈相承，而又風(fēng)格迥異，是我國文學(xué)寶庫中的璀璨明珠。欣賞這些詩篇對我們陶冶性情，提高審美品位，具有積極的作用。③？我們一般認(rèn)為，詩歌是文學(xué)作品的一大樣式，是飽含著強(qiáng)烈感情和豐富想象，運(yùn)用比興、象征、擬人、反復(fù)、重疊等表現(xiàn)手法，更集中概括地表現(xiàn)詩人情思，語言生動凝練，富于節(jié)奏和韻律的文學(xué)作品。組卷：134引用：15難度：0.5 -
9．某中學(xué)將于9月20日舉辦詩歌朗誦會，請根據(jù)你對下面詩歌內(nèi)容、風(fēng)格等方面的理解，為主持人報(bào)幕各設(shè)計(jì)一段串聯(lián)詞。（每段不超過50個(gè)字）
徐志摩《再別康橋》
串聯(lián)詞：
（1）
戴望舒《雨巷》
串聯(lián)詞：
（2）
毛澤東《沁園春?長沙》組卷：1引用：2難度：0.6