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明白“窮人”不窮。
你從下面的句子中讀出了“窮人”的什么品質(zhì)?寫在橫線上。
(1)海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
我讀出了“窮人”的
勤勞
勤勞
。
(2)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
我讀出了“窮人”的
善良
善良
。
(3)得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!
我讀出了“窮人”
寧可自己受苦也要幫助別人
寧可自己受苦也要幫助別人
的可貴品質(zhì)。

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】勤勞;善良;寧可自己受苦也要幫助別人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:67引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.我會(huì)想,我會(huì)填
          課文《太空生活趣事多》從
     
    、
     
     
    、
     
    這四個(gè)方面講了太空生活的趣事。

    發(fā)布:2024/11/15 8:30:1組卷:16引用:0難度:0.7
  • 2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)《蜜蜂》一課中,作者做了一個(gè)
     
    的實(shí)驗(yàn),結(jié)果
     
    ,這些蜜蜂沒有
     
    方向,
     
    地回到了家,說(shuō)明了
     
    。
    (2)通過(guò)學(xué)習(xí)《花鐘》,我知道不同的植物開花時(shí)間不同,與
     
    、
     
     
    有著密切的關(guān)系。還有的花需要
     
    傳播花粉,才能結(jié)出種子,開花的時(shí)間往往跟
     
    相吻合。

    發(fā)布:2024/11/15 8:30:1組卷:54引用:2難度:0.5
  • 3.父親和母親對(duì)巴迪的詩(shī)為什么會(huì)有不同的看法?下面說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/15 9:30:1組卷:164引用:1難度:0.7
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