當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年廣東省陽江市實驗小學(xué)三年級（下）第一次月考語文試卷（五四學(xué)制）> 試題詳情

課內(nèi)閱讀。
上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽!這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了
，
，
大家在大青樹下跳孔雀舞
、
、
摔跤
、
、
做游戲
，
，
招引來許多小鳥
，
，
連松鼠
、
、
山貍也趕來看熱鬧。
（1）在文中的空白處加上合適的標點。
（2）這段話中描寫窗外安靜的句子是哪句？
（3）在這段話里，作者寫了哪幾種小動物？

【考點】課文內(nèi)容分析．

【答案】，；、；、；，；，；、

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.8

相似題

1．課內(nèi)閱讀小標兵。
魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
（1）用“ ”畫出本段的中心句。
（2）文段共有

句話，具體寫了

種魚的外形特征，依次寫了魚的全身、

、周身、

和身上。第

句是寫魚好看的，第

句是寫魚多的。
（3）“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”，文章這樣說的意思是

A．西沙群島的海水和魚各占一半。
B．用比喻的手法來強調(diào)西沙群島海里的魚非常多。
C．用夸張的手法說明西沙群島海里的魚非常多。
發(fā)布：2024/11/9 8:30:2組卷：130引用：5難度：0.8
解析
2．課內(nèi)閱讀，回答問題。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。
（1）用小標題概括這段文字的內(nèi)容

。
（2）畫出文中有“看”的意思的兩個詞，并體會這兩個詞的含義。
A

B

（3）他們的臉上為什么露出勝利的喜悅？
因為

（4）從“縱身跳下深谷”和

我們看到了五壯士

光輝形象。
發(fā)布：2024/11/8 7:30:1組卷：108引用：3難度：0.6
解析
3．課內(nèi)閱讀。
左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時雨，
紅的最怕水來攻。（1）我能從謎語中找出意思相反的詞語。

（2）這則謎語的謎底是

。
（3）說說你是怎么猜出來的。

發(fā)布：2024/11/8 21:0:2組卷：98引用：2難度：0.5
解析

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3．課內(nèi)閱讀。左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。（1）我能從謎語中找出意思相反的詞語。 （2）這則謎語的謎底是 。（3）說說你是怎么猜出來的。

3．課內(nèi)閱讀。
左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時雨，
紅的最怕水來攻。（1）我能從謎語中找出意思相反的詞語。

（2）這則謎語的謎底是

。
（3）說說你是怎么猜出來的。