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分析下面文字運用了哪些說明方法( ?。?br />      成熟的荔枝,大多數是深紅色或紫色。長在樹頭,當然看不清它殼面的構造,只有紅色映入眼簾,因而說它是“絳囊”“紅星”“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天”“紅云幾萬重”那樣的絢麗爛漫的動人景色了。
      荔枝不耐貯藏,正如白居易說的:“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣?!爆F經研究證實,溫度保持在1℃到5℃,可貯藏三十天左右。因為荔枝不耐貯藏,古代宮廷想吃荔枝,就要派人兼程飛騎從南方遠送長安或洛陽,給人民造成許多痛苦。唐明皇為了寵幸楊貴妃,就干過這樣的事,唐代杜牧詩云:“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”就是對這件事的嘲諷。

【考點】說明方法
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:6難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          有些恒星像肥皂泡一樣脆弱,卻大得可以容得下1萬個太陽或1萬億個地球;有些恒星小如一座城池,但密度卻比鉛大100萬億倍。有些恒星跟太陽一樣是孤獨的;多數恒星則有伴侶,通常是成雙成對,互相環(huán)繞。有些雙星緊靠在一起,星體物質在他們之間川流不息;多數雙星都木星與太陽一樣分離開來。有些恒星的光彩長年不減,有些恒星閃爍不定,或以勻稱的節(jié)奏閃爍著。有些恒星穩(wěn)重端莊地轉動著,有些恒星狂熱地旋轉著,弄得自己面貌全非,成了扁圓形。多數恒星主要是以可見光成紅外光放出光芒。其他恒星也是X光或射電波的光源。發(fā)藍光的恒星是年青的星,會發(fā)熱;發(fā)黃光的恒星是常見的星,它們已經到了中年;發(fā)紅光的恒星常常是垂亡的老年星;而發(fā)白光或黑光的恒星則已奄奄一息。銀河里大約有4千億個各種各樣的恒星,它們的運轉既復雜又巧妙。
    (1)文中畫橫線的句子沒有運用哪個說明方法
     

    A.列數字
    B.打比方
    C.作比較
    D.作詮釋
    (2)下列各句中的“像”與文中加點的“像”,用法相同的一項是
     

    A.我國古代關于宇宙結構模式的學說很多,“蓋天說”“渾天說”等。
    B.有一種啄木鳥形態(tài)大小的鳥不是在樹上而是在地面上捕食昆蟲。
    C.四月洛陽,置身牡丹花海、漢服人叢,就回到了千年前的漢唐。
    D.五一假日,人民路和大學路交叉口突然出現擁堵,發(fā)生了車禍。

    發(fā)布:2024/7/2 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2.下列幾句分別運用了一些說明方法,選出對應正確的一項( ?。?br />(1)夢想你們也在設計其他的異想天開的技術,例如物質--反物質發(fā)動機(一種能將在空間廣泛分布的氫原子聚集和集中起來用作核燃料的新發(fā)明)。
    (2)我們現在所用的化學推進火箭不能提供完成遠程飛行所需的推力。
    (3)光年是光在真空中傳播一年的距離,約為5.9萬億英里。
    (4)巖石從高層建筑物上落下時,1秒鐘后速度達到32英尺每秒,2秒鐘后為64英尺每秒,3秒鐘后為96英尺每秒,依此類推每秒鐘增加32英尺。

    發(fā)布:2024/12/2 11:0:1組卷:47難度:0.8
  • 3.下列原文中的四個語段在說明事理時分別采用了什么方法?這樣寫具有什么樣的表達效果?請?zhí)钛a下面的表格。
    原文語段 說明方法 表達效果
    (1) 奎寧的發(fā)現,很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用;青蒿素的發(fā)現,則是中醫(yī)藥學贈予人類的瑰寶。
     
     
    (2) 在第一階段,我收集了2000個方藥,挑選出可能具有抗瘧作用的640個,從其中的200個方藥中提取了380余種提取物,在小白鼠身上測試抗瘧效果,然而進展甚微。
     
     
    (3) 青蒿素與以往的抗瘧藥物相比,在化學結構和作用特點上有明顯的差異。我們在研究評價的時候發(fā)現,比之青蒿素,雙氫青蒿素的療效提高近十倍。
     
     
    (4) 復方用藥才是中醫(yī)幾千年來的主要用藥形式。通常,中醫(yī)師按中醫(yī)理論和方法診斷病人癥候,對癥開出由多種中藥按君臣佐使組成的處方,并隨著病情的發(fā)展和癥候的變化,隨時調整處方的藥味和劑量,以達到良好的療效。
     
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10難度:0.8
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