社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是社會(huì)制度變革的依據(jù)，社會(huì)制度的變革又是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種形式。閱讀材料，回答問題。
材料一：

（1）根據(jù)材料一指出春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是什么？材料一所示工具的演變過程反映了什么問題？
材料二：下表為商鞅變法部分內(nèi)容

政治	“集小都鄉(xiāng)邑聚為縣”，以縣為地方行政單位，廢除分封制，“凡三十一縣”，縣設(shè)縣令以主縣政，設(shè)縣丞以輔佐縣令，設(shè)縣尉以掌管軍事?？h下轄若干都、鄉(xiāng)、邑、聚。
經(jīng)濟(jì)	鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出……故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。
軍事	“有軍功者，各以率受上爵，為私斗者，各以輕重被刑”； “宗室非有軍功論，不得為屬籍”； “明尊卑爵秩等級(jí)，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”； “有功者顯榮，無功者雖富無所芬華”。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選一個(gè)方面概括變法內(nèi)容并說明其作用。
材料三：商鞅兩次游說秦孝公失敗后，終以“霸道”學(xué)說（即法家學(xué)說）得到秦孝公的支持。以法家學(xué)說作為秦國變法的指導(dǎo)思想，這既是秦國君主的選擇，又是秦國文化的選擇，同時(shí)也是商鞅根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求和秦國的具體情況提出的改革路線，從而為變法的成功奠定了理論基礎(chǔ)。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鐣?huì)變革取得成功的因素有哪些。