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巨人的花園(節(jié)選)      一天早晨,巨人被喧鬧聲吵醒了,他拾頭望去,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意??墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了:“好容易才盼來(lái)春天,你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。與此同時(shí),鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。
“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé),小男孩沒(méi)有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。
“噢!是這么回事??!”巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心?。∫皇悄闾嵝?,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!
(1)“噢!是這么回事啊!“中的“這”指的是
A
A

A.春天又來(lái)到花園的原因。
B.冬天過(guò)去了。
C.小男孩
(2)孩子們來(lái)到花園后的景象是
灑滿了明媚的陽(yáng)光,草翠花開
灑滿了明媚的陽(yáng)光,草翠花開
。巨人趕走孩子們后,花園里的景象是
鮮花凋謝,樹葉飄落花園又被冰雪覆蓋了
鮮花凋謝,樹葉飄落花園又被冰雪覆蓋了
。
(3)讀文中畫橫線的句子,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√“,錯(cuò)的打“×”。
①“可怕的訓(xùn)斥”指巨人叱責(zé)孩子們又到花園里來(lái)胡鬧。

②“竄”的意思是逃走,亂跑,“紛紛逃竄”生動(dòng)地表現(xiàn)出孩子們的頑皮淘氣。
×
×

③巨人一次次訓(xùn)斥孩子們,趕走孩子們,是因?yàn)樗淇釤o(wú)情,想獨(dú)享花園的一切。

(4)“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性冷酷的心?。 边@是巨人醒悟后說(shuō)的一句話,他明白了春天不到花園里來(lái)的原因是
A
A

A.沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。
B.春天還沒(méi)有到來(lái)。
C.他不再任性冷酷。

【考點(diǎn)】童話
【答案】A;灑滿了明媚的陽(yáng)光,草翠花開;鮮花凋謝,樹葉飄落花園又被冰雪覆蓋了;√;×;√;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.美文賞析。
          小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,多難看哪!”
          小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對(duì)他說(shuō):“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
          第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來(lái)呢?”他們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽:“再走下去,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用的了?!?br />      說(shuō)話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
          沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。
    身體部位 樣子 作用
    腳掌 又大又厚
     
    眼皮
     
     
    駝峰
     
    貯存養(yǎng)料
    (2)小紅馬認(rèn)為小駱駝長(zhǎng)得
     
    ,小駱駝?dòng)X得
     
    。
    (3)這個(gè)故事告訴我們
     
    的道理。
    A.不能光看外表,要看它的實(shí)際作用
    B.難看的東西比好看的東西有用
    (4)沙漠旅行結(jié)束后,小駱駝?wù)J識(shí)到了什么?
    小駱駝?wù)J識(shí)到:
     

    發(fā)布:2024/11/9 18:30:1組卷:214引用:3難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    和花朵說(shuō)的悄悄話      萬(wàn)花溪繞著我們的村子,流著,流著。它是點(diǎn)蒼山的一條溪流。
          它的溪水里,永遠(yuǎn)飄載著好看的花瓣。溪水是香的,甜的,冰涼的。
          當(dāng)點(diǎn)蒼山的冰雪剛開始融化,它的溪畔已經(jīng)開滿了鮮花。
          這時(shí)候,我最喜歡提著小花籃,來(lái)到溪畔。聞聞這朵花,聞聞那朵花,我和花朵們說(shuō)悄悄話。
          你好,山茶花!你說(shuō)你的小臉,是在那個(gè)下霜的夜里凍紅的嗎?還是你早起迎接太陽(yáng),早霞親了親你,你害羞了?山茶花,別只顧笑,你倒是把你的秘密告訴我呀!
          你好,馬纓(yīng)花!
          你好,含笑花!
          喲,杜鵑花、葉上花、金銀花、龍膽花、太陽(yáng)花、地丁花、貓臉花、蝴蝶花……你們都好呀,萬(wàn)花溪畔的花朵們!
          你們有什么喜事?你們?yōu)槭裁催@么喜氣洋洋?喲,你們已經(jīng)寄出了芬芳的彩色的邀請(qǐng)信。你們的客人:蜜蜂和蝴蝶,就要來(lái)了。難怪你們這樣忙,難怪你們這樣喜氣洋洋!
          告訴我,萬(wàn)花溪的花朵們,你們?yōu)槭裁从羞@么多的色彩?藍(lán)色、紅色、黃色、白色、紫色……你們打扮了飄香溢彩的溪流,你們給我們的村子鑲了一道花邊。你們喜歡多種多樣的色彩,你們喜歡開出各種各樣的花朵。
          喲,萬(wàn)花溪的花朵們,告訴我,你們是大地媽媽的兒女嗎?正像我們小娃娃,是媽媽的兒女。只有大地媽媽,才有這么多、這么美麗的兒女呀!
    (1)文章第
     
     
    自然段寫了“我”和花朵說(shuō)的悄悄話。
    (2)花兒們喜氣洋洋是因?yàn)?!--BA-->
     

    A.他們寄出了芬芳的彩色的邀請(qǐng)信
    B.他們的客人蜜蜂和蝴蝶就要來(lái)了
    (3)你想對(duì)什么花說(shuō)悄悄話?快來(lái)寫一寫吧!
     

    發(fā)布:2024/11/9 4:0:2組卷:87引用:2難度:0.8
  • 3.尋找快樂(lè)的小獾(節(jié)選)
    朱惠芳
          一天,小(huān guàn)決定去尋找自己的快樂(lè)。
          小獾走呀走呀,聽見路邊有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,請(qǐng)你救救我!”小獾把一片草葉卷成一個(gè)筒,捧來(lái)清水,輕輕灑在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,臉兒變得鮮艷了:“謝謝你!這個(gè)花瓣是我身上最香最美的一瓣,送給你?!币黄奂t色的花瓣輕輕飄下來(lái),小獾把花瓣藏好,又踏上了尋找快樂(lè)的旅程。
          (tū hū)然,小獾看見前面有一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜜蜂不小心(zhuàng chuàng)了上去,正在拼命掙扎。小獾小心翼翼地走過(guò)去,用力一拉,把小蜜蜂救了出來(lái)。小蜜蜂感激地說(shuō):“謝謝你!這一小罐蜂蜜送給你?!毙♀挡睾梅涿郏置χふ铱鞓?lè)了。
          小獾走著走著,忽然聽見地上傳來(lái)輕輕的呻吟聲。原來(lái)是小螞蚱在草叢間練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,不小心把腿摔傷了。小獾背起小螞蚱,把他送回了家。小螞蚱的媽媽非常感激:“小獾,這根風(fēng)鈴草送給你!”
          天色晚了,小獾帶著花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草回到了家。看著這三份禮物,想起小野花、小螞蚱和小蜜蜂的笑臉,小獾驚奇地發(fā)現(xiàn),自己心里充滿了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。“這就是快樂(lè)嗎?”小獾自言自語(yǔ)地說(shuō)。
    他嘗了嘗蜂蜜:“原來(lái),快樂(lè)就是這樣甜?!?br />      小獾躺了下來(lái),把花瓣蓋在身上,深深地吸了口氣:“原來(lái),快樂(lè)就是那么香。”
          微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴草,傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的輕響,小獾閉上了眼睛:“原來(lái),快樂(lè)就是那么好聽。”
          小獾就這樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),臉上還帶著甜甜的笑容。
    (選自《最哲理的童話》)(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (2)根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)。
    ①自己跟自己說(shuō)話;獨(dú)自低聲說(shuō)話。
     

    ②小心謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽的樣子。
     

    (3)仔細(xì)閱讀文中畫線句子,仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子。
     

    (4)小獾在尋找快樂(lè)的途中都遇到了誰(shuí)?他都做了什么?
    (5)小獾找到自己的快樂(lè)了嗎?他的快樂(lè)是什么?

    發(fā)布:2024/11/10 3:30:1組卷:353引用:3難度:0.2
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