改革推動社會進步。閱讀下列材料，回答問題。
【改革之“由”】
材料一：如圖。
【改革之“效”】
材料二：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯……有國強者兼州城，而弱者喪社稷。
——《漢書?食貨志》【改革之“殤”】
材料三：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。——《史記》（1）材料一是某歷史學習小組設計的結(jié)構(gòu)圖，請幫忙完成A、B、C處內(nèi)容的填寫。
（2）根據(jù)材料二和所學知識，指出最能體現(xiàn)變法性質(zhì)的措施是哪一項？請用史實說明材料三“宗室貴戚多怨望者”的原因。
（3）你認為其變法成功了還是失敗了，為什么？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.5
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1．《商君書?賞刑》載，秦國“富貴之門必出于兵”，以至于秦國人聽到戰(zhàn)爭“相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也”。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)源于商鞅變法（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 9:30:1組卷：96引用：10難度：0.8 -
2．該表格所述內(nèi)容反映的學習主題應是（ ?。?br />
觀點 變實 政局動蕩不安 諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭不斷 農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展 鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣 變法卓有成效 商鞅變法推行獎勵耕戰(zhàn)等措施 發(fā)布：2024/12/12 18:0:2組卷：32引用：6難度：0.8 -
3．《容齋隨筆》曾談到，與山東六國用人專用宗族不同，秦國任用的商鞅為衛(wèi)國人，張儀、范雎是魏國人，呂不韋是韓國人、李斯是楚國人。以上材料反映出秦國（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 1:0:1組卷：41引用：8難度：0.8
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