閱讀下列材料并回答問(wèn)題。
材料一 改革擴(kuò)大了公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題。
——人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史材料二 （7世紀(jì)以來(lái)）中國(guó)文明大規(guī)模傳入日本……按照中國(guó)的模式，日本也分成若干省和地區(qū)，由從天皇和國(guó)家議會(huì)那里取得權(quán)力的總督和地方行政官統(tǒng)治。此外，以天皇名義將所有土地收歸國(guó)有，分給農(nóng)戶耕種。新的擁有土地的耕種者需向中央政府納土地稅和勞務(wù)稅，前者以稻米的形式支付，后者有時(shí)包括服兵役。
——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一，說(shuō)出這次改革人物是誰(shuí)？
（2）材料二涉及的是日本的哪次改革？
（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“正面評(píng)價(jià)改革”為主題，寫一篇?dú)v史小論文（要求：標(biāo)題自擬，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，語(yǔ)言通順，不少于150字）。