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2021年浙江省杭州市西湖區(qū)學(xué)軍中學(xué)高考信息技術(shù)模擬試卷
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試題詳情
小許最近剛學(xué)了一種數(shù)據(jù)儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)--鏈表,于是他準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)一番。鏈表將每一個(gè)存放數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)單元,分為兩個(gè)部分,一個(gè)用來放數(shù)據(jù)(key),另一個(gè)用來存放下一個(gè)單元的位置(nxt)。例如:Key(1)=1,nxt(1)=10表示當(dāng)前位置的值為1,且下一個(gè)位置在10號(hào)位。現(xiàn)在有一串混亂且不重復(fù)的數(shù)字,小許想逐個(gè)把數(shù)字插入到鏈表里面,且最后訪問鏈表時(shí)數(shù)字是有序的。例如:輸入數(shù)據(jù)1,3,2。那么可能的鏈表是:Key(1)=1,nxt(1)=3;Key(2)=3,nxt(2)=0(以0表示結(jié)尾);Key(3)=2,nxt(3)=2那么我們?cè)谧詈笤L問時(shí),先在位置找到1,再跳到nxt(1)也就是3號(hào)位得到key(3),以此類推,最終依然可以輸出一個(gè)有序的數(shù)列。編寫VB程序,實(shí)現(xiàn)上述鏈表功能。運(yùn)行程序,在文本Text1中輸入數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),在Text2中輸入數(shù)列,單擊“排序”按鈕,在Text3中輸出排序后的結(jié)果。程序運(yùn)行界面如圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若要清空窗體的標(biāo)題內(nèi)容“Form1”,能實(shí)現(xiàn)該功能的語句是
A
A
。(單選,填字母)
A.Form1.Caption=“”
B.Form1.Text=“”
C.Form1.Clear
(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
(3)程序中加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正。
【考點(diǎn)】
應(yīng)用程序的試運(yùn)行和保存
;
鏈表
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.2
相似題
1.
有如下VB程序段:
數(shù)組元素a(1)到a(6)的值分別是“8,5,8,6,1,8”,數(shù)組b和f各元素的初值均為0,執(zhí)行該程序段后,標(biāo)簽Label1上顯示的內(nèi)容為( )
A.1
B.5
C.6
D.8
發(fā)布:2024/11/2 14:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
2.
輸出字符串的所有非空子串,如:“ABC”、“AB”、“BC”、“A”、“B”、“C”都是“ABC”的非空子串,實(shí)現(xiàn)該功能的VB程序段如下:
上述程序段中方框處可選語句為:
①Len(s) ②Len(s)-i+1 ③Mid(s,i,j) ④Mid(s,j,i)
則(1)(2)處語句依次可為( ?。?/h2>
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/3 21:30:1
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
3.
小明想要在數(shù)字串s中尋找連續(xù)數(shù)字之和為k 的子串,若有多個(gè)子串符合,則輸出第一個(gè)子串。例如,s=“20220520“,k=7,則符合要求的子串為“205“。實(shí)現(xiàn)該功能的部分python代碼如圖:
劃線①②處的語句是( ?。?/h2>
A.①sum=sum+int(c)②s[i:j+1]
B.①sum=sum-int(c)②s[i-1:j+1]
C.①sum=sum+int(c)②s[i:j]
D.①sum=sum-int(c)②s[i:j+1]
發(fā)布:2024/11/5 21:30:2
組卷:3
引用:3
難度:0.5
解析
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