如圖甲、乙所示，在探究“影響電流的熱效應的因素”實驗中，三個燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油。

（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設計了如圖甲所示的裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較

溫度計示數(shù)變化

溫度計示數(shù)變化

（選填“溫度計示數(shù)的變化”或“加熱時間”）來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生熱量的多少。下列探究實驗也采用這種研究方法的是

C

C

。
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
C.在探究影響動能大小因素的實驗中，小車動能的大小通過木塊移動的距離來比較
（2）實驗中，對于燒瓶內(nèi)的液體，小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是

煤油的比熱小，吸收相同的熱量，溫度變化比較大

煤油的比熱小，吸收相同的熱量，溫度變化比較大

。
（3）小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器的滑片改變電流的大小，重復上述操作，獲得第2組數(shù)據(jù)（見表）。

實驗次數(shù)	電流/A	通電時間/s	電阻/Ω	溫度的升高量/℃
1	0.3	30	10	1.5
2	0.6	30	10	6.0

由此得出結(jié)論：同一導體，在通電時間相等時，電流越大，其產(chǎn)生的熱量越

多

多

。
（4）若要探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，可選擇圖乙所示的

C

C

（選填“B”或“C”）燒瓶中的電阻與圖甲所示燒瓶中的電阻

串聯(lián)

串聯(lián)

（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。
（5）小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇圖乙所示的

B

B

（選填“B”或“C”）燒瓶與甲圖中的燒瓶串聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成相同質(zhì)量的水。