當前位置： 2022-2023學年四川省廣安市華鎣中學高二（上）期中政治試卷> 試題詳情

“鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去?！辈徽撃阕叨噙h，總有一個地方讓你想起來就覺得溫暖。無論你身在何處，常有一些山水景致會勾起你對故土和親人的思念。鄉(xiāng)愁（　?。?br />①是故鄉(xiāng)山水與鄉(xiāng)土習俗的文化沉淀
②體現(xiàn)了中華民族的文化個性和特征
③增強了中華文化的凝聚力、創(chuàng)造力
④反映了文化對個人生活的持久影響

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【考點】推動學習型社會建設；文化影響人的來源；傳統(tǒng)文化的表現(xiàn) 特點和影響．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：9難度：0.6

相似題

1．【推進全環(huán)境育人培養(yǎng)健全人格】
“把雷鋒精神代代傳承下去——紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年”座談會2023年2月23日在京召開。會上傳達了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要指示。習近平強調(diào)，新征程上，讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風，讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
為響應習近平總書記的號召，我市某校舉辦了“文明禮貌月”主題活動。
活動一：小道同學摘抄了兩則雷鋒日記，與同學們分享。

日記一：不經(jīng)風雨，長不成大樹：不受百煉，難以成鋼。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。日記二：釘子有兩個好處：一個是擠動，一個是鉆動。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

（1）請你結合教材有關知識，從兩則日記中，任選一則日記談談你從中得到的啟示。（注意：只能選擇一則日記來回答，若不寫清選擇日記一或日記二，本題不得分）。
活動二：小德同學在道德與法治課堂上分享了一則新聞。
2022年11月10日，中共聊城市委教育工委印發(fā)《關于推進聊城市全環(huán)境育人試驗區(qū)建設的實施意見》。文件提出：到“十四五”末，在全市牢固樹立全環(huán)境立德樹人理念，完善學校、家庭、社會、網(wǎng)絡協(xié)同育人機制，優(yōu)化學校全員全程全方位育人格局，整體提升家庭育人水平，營造社會保障支持育人的濃厚氛圍，全面清朗網(wǎng)絡育人環(huán)境，全社會各階層把立德樹人作為共同責任，全力保障兒童少年健康成長、成才，打造新時代全環(huán)境立德樹人的聊城樣板。
（2）請你結合教材有關知識，為聊城市委教育工委重視青少年健康成長，打造新時代全環(huán)境立德樹人的聊城樣板，找到理論依據(jù)。

發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5

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2．“十三五”以來，洛陽市高度重視傳統(tǒng)村落保護，共申報并獲批國家級、省級傳統(tǒng)村落76個，為全市傳統(tǒng)村落保護累計爭取國家（省）財政補助資金9960萬元，助力基礎設施建設和傳統(tǒng)民居修繕，古貌換了新顏，從而在文脈、民俗的延續(xù)與傳承中，在傳統(tǒng)村落活力的彰顯中，激發(fā)內(nèi)生動力，奏響鄉(xiāng)村振興的時代進行曲。加強傳統(tǒng)村落保護（　?。?br />①是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識
②有利于發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值
③表明傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好傳承
④基于傳統(tǒng)村落是中國鄉(xiāng)村文化的重要載體
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/4 15:0:2組卷：2引用：2難度：0.6
解析
3．近年來，中國紅禮服、龍鳳袍、仙鶴服、孔雀衣等代表中國傳統(tǒng)文化的服裝不斷走向國際舞臺，中國元素融入西方現(xiàn)代的設計思維與方法，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合，給服裝設計注入新的活力。由此可知（　　）
①民族文化是本民族生存與發(fā)展的精神根基
②傳統(tǒng)文化如果能順應社會生活的變遷就能促進社會的發(fā)展
③不同民族文化之間的交流、借鑒與融合是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程
④不同民族文化的平等交流、相互借鑒，才能共同推動世界文化的創(chuàng)新
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/10/26 9:30:2組卷：2引用：2難度：0.7
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