初三某化學(xué)興趣小組同學(xué)。依據(jù)教材實(shí)驗(yàn)對化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化進(jìn)行了探究。
【查閱資料】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w。
【實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)】甲、乙、丙小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖裝置：

【討論與探究】（1）甲小組實(shí)驗(yàn)中，白磷燃燒時，在錐形瓶底部加入少量細(xì)沙，其目的是：

防止錐形瓶炸裂

防止錐形瓶炸裂

，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

有大量白煙生成，放出熱量，氣球先變大后變小

有大量白煙生成，放出熱量，氣球先變大后變小

。
（2）請根據(jù)乙組和丙組設(shè)計(jì)的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，并按要求完成乙組和丙組。
①乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到天平

否

否

（是或否）平衡；此反應(yīng)

遵守

遵守

（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律。
②丙組過氧化氫溶液分解反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和的測定，得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

等于

等于

（填“大于”、“等于”或“小于”）反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。該反應(yīng)中二氧化錳起

催化

催化

作用。
【實(shí)驗(yàn)分析】請你從原子的角度解釋質(zhì)量守恒的原因

參與反應(yīng)的原子在反應(yīng)前后種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變

參與反應(yīng)的原子在反應(yīng)前后種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變

。
【反思與交流】通過甲、乙、丙小組實(shí)驗(yàn)的探究，你得到的啟示是：當(dāng)有氣體參與或有氣體生成的反應(yīng)，如果要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，需在

密閉

密閉

的容器中進(jìn)行。