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試題詳情
課外閱讀。
糯(nuò)米團(tuán)的做法 材料:糯米、芝麻、糖。
做法:
①糯米洗凈,浸泡12小時(shí)以上。
②芝麻炒熟(或者用微波爐高火烤約3分鐘,當(dāng)中需要翻動(dòng)一次),冷卻后與糖一起放入料理機(jī)內(nèi)粉碎。
③用濕紗布?jí)|在蒸籠內(nèi),放上泡好的糯米,上氣后蒸(zhēng)約25分鐘,燜(mēn)10分鐘。
④待糯米稍冷,手上蘸(zhàn)濕取出糯米放入手心,把糯米壓扁,然后包入芝麻,捏合整圓(也可以根據(jù)自己的喜好包入餡料,例如:榨菜、油條、火腿腸、牛肉、肉松、雞蛋等)。
⑤這份味道香香的糯米團(tuán)就做好啦。
(1)根據(jù)材料內(nèi)容填空。
做糯米團(tuán)需要的材料有 糯米糯米、芝麻芝麻、糖糖。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容判斷,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①糯米洗凈后不需要浸泡,直接蒸。 ××
②做糯米團(tuán)時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加入餡料。 √√
(3)你還會(huì)做什么美食呢?寫一寫。
做三鮮餡餃子。我的做法是:先洗凈韭菜,再和好面,然后切碎大蝦仁和韭菜,再炒熟三個(gè)雞蛋用鏟子鏟碎,和韭菜、大蝦仁拌在一起,再放上花生油和少許鹽沫攪拌均勻,餃子餡就這樣做好了。最后拿出和好的面團(tuán)做劑子搟皮包餃子即可。做三鮮餡餃子。我的做法是:先洗凈韭菜,再和好面,然后切碎大蝦仁和韭菜,再炒熟三個(gè)雞蛋用鏟子鏟碎,和韭菜、大蝦仁拌在一起,再放上花生油和少許鹽沫攪拌均勻,餃子餡就這樣做好了。最后拿出和好的面團(tuán)做劑子搟皮包餃子即可。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】糯米;芝麻;糖;×;√;做三鮮餡餃子。我的做法是:先洗凈韭菜,再和好面,然后切碎大蝦仁和韭菜,再炒熟三個(gè)雞蛋用鏟子鏟碎,和韭菜、大蝦仁拌在一起,再放上花生油和少許鹽沫攪拌均勻,餃子餡就這樣做好了。最后拿出和好的面團(tuán)做劑子搟皮包餃子即可。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:28引用:1難度:0.3
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1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
(1)用簡(jiǎn)練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
(2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言舉一個(gè)例子。
(3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:13引用:1難度:0.3 -
2.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬 大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國(guó)寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國(guó)四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長(zhǎng)得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子啊!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)?!贝笮茇埧蓯蹣O了,我喜歡大熊貓。
(1)請(qǐng)按下面的表格給這篇作文評(píng)星。內(nèi)容 評(píng)星 能否整合有關(guān)信息 能否從幾個(gè)方面來介紹 介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
(2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫在下面。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5 -
3.閱讀選文,回答問題。
??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂?。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
“那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
(2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的:
(3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:13引用:1難度:0.3