我市某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組,開展了有關溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知,17世紀時,意大利偉大的物理學家伽利略曾設計過一種溫度計,其結構為:一根麥稈粗細的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內吸入一段水柱,根據管內水柱的高度的變化,可測出相應的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學按照資料中的描述,自制了如圖10所示的測溫裝置,圖中A為一個小塑料瓶,B為飲料吸管(吸管長度30cm),通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中,使吸管內外的水面有一高度差h。經過討論,課題組精心設計了一份實驗方案,并認真地進行實驗探究。
(1)在不同溫度下,課題組分別測出了對應的水柱高度h,記錄的實驗數據如下表所示:
溫度℃ |
17 |
19 |
21 |
23 |
25 |
27 |
高度h(cm) |
30.0 |
24.9 |
19.7 |
14.6 |
9.4 |
4.2 |
相鄰高度的高度差Δh(cm) |
\ |
5.1 |
5.2 |
5.1 |
M |
5.2 |
(2)根據表中數據,計算出空格M內的相鄰高度差數值為
5.2
5.2
cm。通過表中數據分析,可得出結論:
①水柱高度h隨溫度的升高而
降低
降低
(選填“升高”“降低”或“不變”);
②若在不同的高度,吸管上刻有對應的溫度值,則吸管上溫度的數值從上往下看,依次是
由小到大
由小到大
(選填“由大到小”或“由小到大”);
(3)通過實驗探究課題組同學還發(fā)現,若用此“伽利略溫度計”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是
管中的水柱高度還會受到外界大氣壓的影響
管中的水柱高度還會受到外界大氣壓的影響
(至少寫出一點)。