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菁優(yōu)網(wǎng)為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學(xué)進(jìn)行實驗研究。

(1)在玻璃圓筒底部墊上一塊海綿,海綿上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過
空氣
空氣
傳播的,此時表聲比平常大是因為
聲音也通過玻璃圓筒振動來傳播
聲音也通過玻璃圓筒振動來傳播
,從而增大了響度。
(2)當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,則聽不見表聲。
(3)在玻璃圓筒口安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的
角度
角度
直到能從鏡面里看到表,如圖乙所示,則∠AOB是該光路的
入射角
入射角
(選填“入射角”或“反射角”)。此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音
(選填“能”或“不能”)像光一樣反射。
(4)用海綿板代替平面鏡實驗,聽見的聲音明顯
減弱
減弱
,說明海綿板吸收聲音的能力
強(qiáng)
強(qiáng)
(選填“強(qiáng)”或“弱”)于平面鏡。

【考點】聲音的綜合利用
【答案】空氣;聲音也通過玻璃圓筒振動來傳播;角度;入射角;能;減弱;強(qiáng)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下知識結(jié)構(gòu)錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:92引用:2難度:0.9
  • 2.下列現(xiàn)象不屬于聲音的利用的是(  )

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:31引用:2難度:0.9
  • 3.閱讀短文,回答問題。
    以聲消聲科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),音叉的叉股向外側(cè)振動時(如圖甲),會壓縮外側(cè)鄰近的空氣,使這部分空氣變密;當(dāng)叉股向內(nèi)側(cè)振動時,這部分空氣又變疏;隨著音叉的不斷振動,空氣中的聲波由近處向遠(yuǎn)處傳播。當(dāng)兩列頻率相近的聲波相遇時,如果其中一列聲波的“密部”與另一列聲波的“疏部”恰好相遇,它們就會相互抵消,在這些位置幾乎聽不到聲音。
    根據(jù)這個原理,科學(xué)家研發(fā)出一種消聲器。圖乙是這種消聲器的結(jié)構(gòu)原理圖。某聲源發(fā)出的一列聲波,沿水平管道自左向右傳播。當(dāng)入射聲波到達(dá)A處時,分成兩束聲波,它們分別向上、向下沿著圖中箭頭所示的方向傳播,通過不同的路徑在B處再次相遇,恰好發(fā)生消聲現(xiàn)象。
    消聲器能有效控制發(fā)動機(jī)的周期性排氣噪聲,經(jīng)消聲處理后,其排氣噪聲可以降低70%以上。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲音叉叉股左右振動產(chǎn)生聲音時,音叉兩側(cè)的空氣
    (填“左右”或“上下”)振動。
    (2)圖甲音叉叉股振動時,在音叉的左邊、右邊都會傳播聲波,則聲波向左和向右傳播時,兩邊空氣
    。
    A.是疏密相間的
    B.是變密的
    C.是變疏的
    D.是均勻的
    (3)用疏密相間的豎線表示兩列頻率相同的聲波(如圖丙),P、Q表示密部,M、N表示疏部,則兩列聲波相遇時,消聲效果最明顯的情況是

    A.P與Q相遇
    B.P與N相遇
    C.M與N相遇
    D.P與M相遇
    (4)圖乙中,B處聲音的響度
    (填“大于”“等于”或“小于”)A處聲音的響度。
    (5)消聲器的使用效果與噪聲的頻率和響度有關(guān),如圖丁是某型號消聲器在控制不同發(fā)動機(jī)的周期性排氣噪聲時的性能圖象,陰影部分為消聲達(dá)標(biāo)。以下情況中,消聲達(dá)標(biāo)的是

    A.響度為20dB,頻率為100Hz
    B.響度為40dB,頻率為210Hz
    C.響度為70dB,頻率為250Hz
    D.響度為90dB,頻率為350Hz

    發(fā)布:2024/10/17 8:0:2組卷:147引用:1難度:0.4
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