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課外閱讀。
齊白石臨摹學(xué)生的畫       那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)??茖W(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
      齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時(shí)間,然后,笑著對謝時(shí)尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑??墒牵豢吹嚼蠋熌歉闭J(rèn)真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。
      一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時(shí)尼說:“你看我臨摹得好不好?”
謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
(1)文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思?
D
D

A、面對,面臨    B、靠近,挨近    C、到來,來臨    D、照著,根據(jù)
(2)齊白石長時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是:
B
B

A、梅花艷麗俊秀   B、公雞畫得生動別致   C、想臨摹《梅雞圖》D、《梅雞圖》太有味道。
(3)“這畫太有味道了?!敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑??
C
C

A、酸甜苦辣等味   B、香、臭等味   C、畫的意境   D、意思
(4)為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑?
A
A

A、齊白石是大畫家,怎么可能臨摹學(xué)生的畫。  B、齊白石說話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。
C、齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。                D、謝時(shí)尼覺得自己的畫不夠好。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】D;B;C;A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/31 6:30:2組卷:130引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.拓展練習(xí):
    樹 袋 熊    樹袋熊是一種十分珍奇的動物。全世界只有澳大利亞有樹袋熊,其他國家是看不到它的。
          樹袋熊長著一張胖胖的孩子臉,黑色的鼻子十分顯眼,兩只大耳朵毛茸茸的。它的腿又粗又短。渾身長著又厚又密的絨毛,可愛極了。
          樹袋熊和袋鼠一樣,也有個(gè)育兒袋,屬于“有袋類”動物,只是它的育兒袋是向后面開的。
          樹袋熊生活在桉樹上。它白天在樹上睡覺,夜里溜下樹來吃桉樹葉。樹袋熊除了按樹葉,其它什么東西也不吃,連水也不喝一口,這在動物中是很少有的。
    (1)“絨”用音序查字法查
     
    ,用部首查字法查
     
    部。
    (2)短文共有
     
    小節(jié),其中第
     
    小節(jié)寫了樹袋熊的模樣。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①樹袋熊是一種十分
     
    的動物。它的臉
     
      的,鼻子
     
    的,大耳朵
     
    的。腿
     
    。渾身的毛是
     
    。
    ②樹袋熊生活在
     
    上。它只吃
     
    ,而且總是在
     
    下樹來吃,
     
    就在樹上睡覺。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:81引用:2難度:0.3
  • 2.快樂閱讀輕松答。
          突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好
     
    一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰。只見一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭,突破黑暗,在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗”號,一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大輪船,它從奧德薩啟航,船上載著五百噸小麥,行駛速度非???,負(fù)
     
    又特別大。它筆直地
     
    著“諾曼底”號逼了過來。
    (1)給加點(diǎn)字注音,寫在文中括號內(nèi)。
    (2)用“       ”畫出文中的比喻句,此句把
     
    比作
     
    。
    (3)聯(lián)系課文,理解一下“筆直”和“逼”說明了什么?
     

    發(fā)布:2024/10/31 6:30:2組卷:173引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀。
          直升機(jī)和破冰船來了。在飛機(jī)的指揮下破冰船開出了一條二十多千米長的通道??墒前做L卻
     
    地?cái)D在一起它們害怕這艘高大的破冰船。一個(gè)船員大聲說:“白鯨喜歡唱歌是海上的百靈鳥。放放音樂(lè  yuè)試試把它們引出去!”于是船上響起了優(yōu)雅的華爾茲舞曲《藍(lán)色的多瑙河》。啊奇跡發(fā)(fā  fà)生了!白鯨
     
    地跟著破冰船游動起來。
          白鯨一邊欣賞音樂一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)進(jìn)入深海。白鯨終于得(de  dé  děi)救了。
    (1)劃去括號內(nèi)不正確的讀音。
    (2)把“成群結(jié)隊(duì)”和“一動不動”兩個(gè)詞語填入橫線上。
    (3)請用“        ”畫出這段話中的一個(gè)打比方的句子。作者把
     
    比作
     
    。
    (4)“啊奇跡發(fā)生了!”這句話應(yīng)該用什么樣的語氣朗讀?
     

    A.高興。B.贊嘆。C.驚喜。
    (5)白鯨之所以能脫險(xiǎn)是因?yàn)椋ǘ噙x)
     

    A.白鯨是珍奇的動物。
    B.人們愛護(hù)白鯨。
    C.人們了解白鯨

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1
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