廖林的父親突發(fā)急性壞死性胰腺炎,住院后轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護室進行搶救治療,幾天便花費了10多萬元,花光了家中的所有積蓄。醫(yī)生說急性壞死性胰腺炎治療周期長,恢復(fù)見效緩慢,經(jīng)過搶救加上后期恢復(fù)治療,費用需40萬左右。而廖林的母親已經(jīng)去世,他還有一個妹妹正在讀高三。
廖林所在的芳園小區(qū)居委會知曉情況后,發(fā)動小區(qū)居民捐款獻愛心幫助他們一家人渡過難關(guān)。作為社區(qū)的一員,請你參與其中。
(1)愛心標語:請你幫助居委會設(shè)計一條“獻愛心”活動的宣傳標語。
(2)愛心參與:參與社會實踐活動的形式多種多樣,除了參加捐款獻愛心活動外,中學(xué)生還可以采取哪些方式?(兩個方面即可)
(3)愛心養(yǎng)成:青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期,要養(yǎng)成親社會行為。請你說說如何養(yǎng)成親社會行為。
【考點】親近社會;熱心公益 服務(wù)社會.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.3
相似題
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1.為培養(yǎng)親社會行為,我們應(yīng)該( )
①主動了解社會
②關(guān)注社會發(fā)展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個情境,請你運用所學(xué)知識對其進行探究。
情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為?
情境二:小明與同學(xué)小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應(yīng)該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是
圖片二屬于一種
(2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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