在學(xué)習(xí)完九年級化學(xué)第二單元的知識后,湖南師大附中集團(tuán)興趣小組的同學(xué)利用課余時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)探究課題,請根據(jù)已學(xué)知識,回答下列問題。
課題一:測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
圖甲是教材上利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),小黃同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙裝置進(jìn)行改進(jìn),夾持裝置已省略。
(查閱資料:溫度達(dá)到40℃時(shí),白磷能燃燒:白磷+氧氣五氧化二磷)
步驟1:如圖乙,連接裝置,首先檢查裝置的
氣密性
氣密性
;
步驟2:裝入相關(guān)藥品,調(diào)節(jié)左右兩邊玻璃管內(nèi)的水面相平,測得左側(cè)玻璃管內(nèi)氣體的體積為V1mL;
步驟3:關(guān)閉彈簧夾,用酒精燈加熱銅絲引燃白磷,待火焰熄滅后,過一段時(shí)間打開彈簧夾,觀察到左側(cè)管內(nèi)水位上升,待水位不再上升時(shí),測得左側(cè)玻璃管內(nèi)氣體的體積為V2mL;
步驟4:再向右側(cè)容器內(nèi)加入一定量的水至兩側(cè)水面再次相平,測得左側(cè)玻璃管內(nèi)氣體的體積為V3mL。
(1)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的突出優(yōu)點(diǎn)有 環(huán)保,結(jié)果更準(zhǔn)確
環(huán)保,結(jié)果更準(zhǔn)確
(寫2點(diǎn))。
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),小黃同學(xué)測得裝置中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 ×100%。
課題二:探究過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率的影響因素。
小唐同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)儀器與藥品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號 |
過氧化氫溶液濃度 |
過氧化氫溶液體積/mL |
溫度/℃ |
二氧化錳用量/g |
氧氣體積/mL |
反應(yīng)所需時(shí)間/s |
① |
5% |
20 |
20 |
0 |
100 |
t1 |
② |
5% |
20 |
20 |
0.2 |
100 |
t2 |
③ |
10% |
20 |
20 |
0.2 |
100 |
t3 |
④ |
15% |
20 |
30 |
0.2 |
100 |
t4 |
⑤ |
15% |
20 |
50 |
0.2 |
100 |
t5 |
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為他們準(zhǔn)備探究的影響因素有
過氧化氫溶液濃度、溫度、二氧化錳
過氧化氫溶液濃度、溫度、二氧化錳
。
(4)該實(shí)驗(yàn)中小唐同學(xué)利用了圖丙裝置測氧氣體積,圖丙方框中的裝置可選擇圖丁中的
C
C
(填字母,圖中箭頭代表物質(zhì)的流動(dòng)方向,忽略氧氣在水中的溶解)。
(5)對比實(shí)驗(yàn)④⑤,若t
4>t
5,可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在其他條件相同的情況下,
溫度越高,反應(yīng)越快
溫度越高,反應(yīng)越快
。