2023-2024學(xué)年湖南師大附中集團(tuán)九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/28 20:0:2
一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意。請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。）
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1．化學(xué)開始成為一門獨立的科學(xué)的基礎(chǔ)是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.7 -
2．中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
組卷：860引用：32難度：0.5 -
3．正確的實驗操作是完成好化學(xué)實驗的基本要求。下列圖示操作完全正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.7 -
4．將“泡騰片”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ ?。?/h2>
組卷：1730引用：50難度：0.9 -
5．遵守實驗室規(guī)則是安全地進(jìn)行實驗并獲得成功的重要保證。下列同學(xué)的做法中，值得肯定的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：1難度：0.5 -
6．長沙市第十六屆人民代表大會政府工作報告指出：2023年，長沙力爭空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達(dá)到305天。下列物質(zhì)排放到空氣中會造成污染的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：5難度：0.8 -
7．實驗在化學(xué)教學(xué)中起著十分重要的作用。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.6
四、實驗探究題（本大題共2小題，每空2分，共20分）
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22．實驗室利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體的制備、收集和性質(zhì)探究實驗。根據(jù)已學(xué)知識，回答下列問題：
（1）寫出a所代表的儀器名稱。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母）。用C裝置收集氧氣，待集氣瓶里的水排完以后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，小心地把集氣瓶移出水槽，（填“正”或“倒”）放在桌子上。
（3）小明同學(xué)點燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，插入剛才收集氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有劇烈燃燒，他分析可能是制得的氧氣不純。你認(rèn)為不純的可能原因是。組卷：12引用：1難度：0.5 -
23．在學(xué)習(xí)完九年級化學(xué)第二單元的知識后，湖南師大附中集團(tuán)興趣小組的同學(xué)利用課余時間在實驗室進(jìn)行了兩個探究課題，請根據(jù)已學(xué)知識，回答下列問題。
課題一：測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實驗。
圖甲是教材上利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗，小黃同學(xué)設(shè)計了圖乙裝置進(jìn)行改進(jìn)，夾持裝置已省略。
（查閱資料：溫度達(dá)到40℃時，白磷能燃燒：白磷+氧氣五氧化二磷）點燃
步驟1：如圖乙，連接裝置，首先檢查裝置的；
步驟2：裝入相關(guān)藥品，調(diào)節(jié)左右兩邊玻璃管內(nèi)的水面相平，測得左側(cè)玻璃管內(nèi)氣體的體積為V1mL；
步驟3：關(guān)閉彈簧夾，用酒精燈加熱銅絲引燃白磷，待火焰熄滅后，過一段時間打開彈簧夾，觀察到左側(cè)管內(nèi)水位上升，待水位不再上升時，測得左側(cè)玻璃管內(nèi)氣體的體積為V2mL；
步驟4：再向右側(cè)容器內(nèi)加入一定量的水至兩側(cè)水面再次相平，測得左側(cè)玻璃管內(nèi)氣體的體積為V3mL。
（1）該實驗改進(jìn)后的突出優(yōu)點有（寫2點）。
（2）通過上述實驗，小黃同學(xué)測得裝置中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為×100%。
課題二：探究過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率的影響因素。
小唐同學(xué)利用實驗室的相關(guān)儀器與藥品，設(shè)計如下實驗：
（3）根據(jù)上述實驗設(shè)計，你認(rèn)為他們準(zhǔn)備探究的影響因素有實驗序號 過氧化氫溶液濃度 過氧化氫溶液體積/mL 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/mL 反應(yīng)所需時間/s ① 5% 20 20 0 100 t1 ② 5% 20 20 0.2 100 t2 ③ 10% 20 20 0.2 100 t3 ④ 15% 20 30 0.2 100 t4 ⑤ 15% 20 50 0.2 100 t5 。
（4）該實驗中小唐同學(xué)利用了圖丙裝置測氧氣體積，圖丙方框中的裝置可選擇圖丁中的（填字母，圖中箭頭代表物質(zhì)的流動方向，忽略氧氣在水中的溶解）。
（5）對比實驗④⑤，若t4＞t5，可以得出實驗結(jié)論：在其他條件相同的情況下，。組卷：70引用：1難度：0.5