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蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《10.1 壓強(qiáng)》2021年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察
泡沫的凹陷程度
泡沫的凹陷程度
來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法。
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是
在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯
在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯
。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖
甲
甲
和
丙
丙
所示實(shí)驗(yàn)。
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力大小相同
沒有控制壓力大小相同
。
【考點(diǎn)】
探究影響壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)
;
探究影響壓力作用效果實(shí)驗(yàn)中海綿的作用
;
探究影響壓力作用效果的因素
.
【答案】
泡沫的凹陷程度;轉(zhuǎn)換;在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;甲;丙;沒有控制壓力大小相同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3172
引用:254
難度:0.3
相似題
1.
小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)保持小桌對(duì)沙子的壓力不變,選用圖
,說明壓力的作用效果與
有關(guān)。
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,選用圖
,說明壓力的作用效果與
有關(guān)。
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論
。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.3
解析
2.
如圖所示,小明利用物體A、物體B、海綿等器材來進(jìn)行探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察
來比較壓力的作用效果。
(2)對(duì)比
兩圖可以得出,在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)對(duì)比(a)、(b)兩圖,可以得出
。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖(d)所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
。
發(fā)布:2024/9/1 14:0:8
組卷:30
引用:2
難度:0.5
解析
3.
小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)保持小桌對(duì)沙子的壓力不變,選用圖
,說明壓力的作用效果與
有關(guān)。
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,選用圖
,說明壓力的作用效果與
有關(guān)。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
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