當(dāng)前位置:
試題詳情
為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,有才中學(xué)物理興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
a.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲、乙兩種液體;
b.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲、乙兩種液體的初溫;
c.在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電加熱器,且加熱時(shí)間相同;
d.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲、乙兩種液體的末溫。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在上述a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是步驟 aa(填寫步驟前的字母),該步驟中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為 裝入等質(zhì)量的甲乙液體裝入等質(zhì)量的甲乙液體。
(2)步驟c中“加熱時(shí)間相同”為了使甲、乙兩種液體 吸收相同的熱量吸收相同的熱量。
(3)圖是甲、乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象。若將液體甲和液體乙加熱相同的時(shí)間,則液體 甲甲溫度升高得快。
(4)如果要使兩者升高相同的溫度,應(yīng)對(duì)液體 乙乙加熱的時(shí)間長(zhǎng)些。這表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量般是不同的。這反映了物質(zhì)的一種 屬性屬性,由此引入比熱容這個(gè)物理量。
(5)甲、乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲<<c乙(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】a;裝入等質(zhì)量的甲乙液體;吸收相同的熱量;甲;乙;屬性;<
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
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1.小華為了探究不同物質(zhì)在吸、放熱性能上的差別,做了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)取200g煤油裝入易拉罐中,放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱,觀察并記下煤油溫度升高10℃和升高20℃所需的時(shí)間,將數(shù)據(jù)填入下表。
(2)取200g水裝入相同的易拉罐中,放在石棉網(wǎng)上用同樣的酒精燈加熱,觀察并記下水溫度升高10℃和升高20℃所需的時(shí)間,將數(shù)據(jù)填入下表。物質(zhì) 質(zhì)量/g 溫度升高10℃所需時(shí)間/s 溫度升高20℃所需時(shí)間/s 煤油 200 130 260 水 200 240 480 發(fā)布:2024/9/7 6:0:11組卷:2引用:2難度:0.5 -
2.?為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g 升高10℃所需時(shí)間/s 升高20℃所需時(shí)間/s 升高25℃所需時(shí)間/s 沙子 30 64 89 128 水 30 96 163 226
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 沙子吸收的熱量。因此 的吸熱本領(lǐng)較小。
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子中 (填“沙子”或“水”)升高的溫度更高,所以白天在海邊沙灘上會(huì)吹 (填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”)。發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.如圖所示,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油,選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) ;
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。
①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 (選填“水”或“煤油”);
②根據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強(qiáng)(選填“a”或“b”),它的比熱容較 (選填“大”或“小”);
(3)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是 。
A.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色
B.夏天給教室灑水,感覺涼爽
C.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
D.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小發(fā)布:2024/10/17 21:0:2組卷:11引用:1難度:0.5