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與同學(xué)交流一下,生活中你是怎樣觀察事物的,用一段話寫下你的交流心得。
生活中我們應(yīng)該全面觀察事物,要對(duì)事物的各個(gè)方面進(jìn)行多角度的觀察。如觀察人物時(shí),不僅要從人物的外貌、衣著、舉止、動(dòng)作、語言、興趣、愛好、生活習(xí)慣等等各個(gè)方面去觀察、體驗(yàn),還要從不同階段、時(shí)期、環(huán)境去觀察,這樣從不同方面、不同角度的觀察才能對(duì)人物有全面的了解。觀察景物,既要從景物的形、聲、色、味及結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面去觀察,也要從不同方位、角度、順序去觀察,這樣才能全面了解景物。全面地、多角度地觀察事物是認(rèn)識(shí)、了解事物的基礎(chǔ)。
生活中我們應(yīng)該全面觀察事物,要對(duì)事物的各個(gè)方面進(jìn)行多角度的觀察。如觀察人物時(shí),不僅要從人物的外貌、衣著、舉止、動(dòng)作、語言、興趣、愛好、生活習(xí)慣等等各個(gè)方面去觀察、體驗(yàn),還要從不同階段、時(shí)期、環(huán)境去觀察,這樣從不同方面、不同角度的觀察才能對(duì)人物有全面的了解。觀察景物,既要從景物的形、聲、色、味及結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面去觀察,也要從不同方位、角度、順序去觀察,這樣才能全面了解景物。全面地、多角度地觀察事物是認(rèn)識(shí)、了解事物的基礎(chǔ)。

【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)交流
【答案】生活中我們應(yīng)該全面觀察事物,要對(duì)事物的各個(gè)方面進(jìn)行多角度的觀察。如觀察人物時(shí),不僅要從人物的外貌、衣著、舉止、動(dòng)作、語言、興趣、愛好、生活習(xí)慣等等各個(gè)方面去觀察、體驗(yàn),還要從不同階段、時(shí)期、環(huán)境去觀察,這樣從不同方面、不同角度的觀察才能對(duì)人物有全面的了解。觀察景物,既要從景物的形、聲、色、味及結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面去觀察,也要從不同方位、角度、順序去觀察,這樣才能全面了解景物。全面地、多角度地觀察事物是認(rèn)識(shí)、了解事物的基礎(chǔ)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:8引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.圍繞下面的話題和同學(xué)交流。
    (1)我們身邊存在哪些環(huán)境問題?
    (2)為了保護(hù)環(huán)境,我們可以做些什么?
    ??如果堵車時(shí)間長(zhǎng),我們可以提醒爸爸媽媽將汽車熄火。這樣可以減少尾氣排放,也可以節(jié)省燃料。
    ??最后離開教室的同學(xué)要注意關(guān)燈,大家一起努力,做到不開“無人燈”。
    ??討論后,選出十項(xiàng)保護(hù)環(huán)境簡(jiǎn)單易行的做法,印成“保護(hù)環(huán)境小建議十條”,張貼在學(xué)校、社區(qū)等地方的布告欄里。
     

    發(fā)布:2025/1/11 13:0:1組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2.口語交際。
    人人都會(huì)有不開心、不如意的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的就是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)在人際交往中有很大的作用,我們要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞浇o予別人鼓勵(lì),并坦誠(chéng)地接受別人的鼓勵(lì)。請(qǐng)以此為話題,和同學(xué)們交流。
     

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
  • 3.交流平臺(tái)。
    學(xué)校為了鍛煉學(xué)生的身體,開展每天一小時(shí)的大課間活動(dòng)。可是王語涵每次都說肚子疼躺在教室里看書,作為她的同學(xué),你會(huì)怎樣對(duì)她說:
     

    發(fā)布:2025/1/11 13:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
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