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2021-2022學(xué)年湖南省懷化市通道縣三年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
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試題詳情
閱讀回答:
秋色
花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài),瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧,西面山洼里那一片柿子樹(shù),紅得那么好看,簡(jiǎn)直像一片火似的。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是紅得那么鮮艷。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢,更加逗人喜愛(ài),那種叫“水晶”的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的。而那種叫“紅玫瑰”的,則紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠……
好一派迷人的秋色啊!
我喜歡這絢麗燦爛的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,意味著歡樂(lè)和富強(qiáng)。
(1)本文描寫的是迷人的秋天,因?yàn)榍锾毂?!--BA-->
花朵盛開(kāi)
花朵盛開(kāi)
的春天更富有
欣欣向榮的景色
欣欣向榮的景色
;更富有
燦爛絢麗的色彩
燦爛絢麗的色彩
。它代表著
成熟和繁榮
成熟和繁榮
,也意味著
歡樂(lè)和富強(qiáng)
歡樂(lè)和富強(qiáng)
。
(2)第三自然段寫到了
ACDE
ACDE
(填序號(hào),可多選)。
A.柿樹(shù)
B.香梨
C.山楂樹(shù)
D.葡萄
E.蘋果
(3)第三自然段中的省略號(hào)表示
A
A
A.表示還有很多,不再一一說(shuō)出來(lái)。
B.說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)
C.說(shuō)話中斷
(4)秋色迷人,請(qǐng)將你積累的關(guān)于描寫秋天的好詞佳句寫下來(lái)吧!
秋高氣爽 金桂飄香 層林盡染 五谷豐登 春華秋實(shí) 果實(shí)累累
陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。
每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一金色的小巴掌。
秋高氣爽 金桂飄香 層林盡染 五谷豐登 春華秋實(shí) 果實(shí)累累
陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。
每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一金色的小巴掌。
【考點(diǎn)】
語(yǔ)段閱讀
.
【答案】
花朵盛開(kāi);欣欣向榮的景色;燦爛絢麗的色彩;成熟和繁榮;歡樂(lè)和富強(qiáng);ACDE;A;秋高氣爽 金桂飄香 層林盡染 五谷豐登 春華秋實(shí) 果實(shí)累累
陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。
每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一金色的小巴掌。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
課外閱讀。
你只要再邁出一步(節(jié)選)
一群小女孩在練習(xí)跳水,當(dāng)其他孩子都已勇敢地從三米跳臺(tái)跳下水時(shí),只剩下一個(gè)小女孩沒(méi)有跳。這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很漂亮,但是恐慌卻寫在她的臉上。老師在旁邊鼓勵(lì),周圍的同學(xué)也在鼓勵(lì),但是她就是害怕,害怕得淚水已經(jīng)流了出來(lái)。
“還有幾分鐘就要下課了。”老師似乎已經(jīng)對(duì)這個(gè)小女孩失去了耐心,有些不滿地說(shuō)。小女孩聽(tīng)了,腿抖得更厲害了,但是她艱難地退了一小步,又前進(jìn)了一大步,往池子里看了看。突然,周圍的人看見(jiàn)她閉著眼睛跳了下去,水花濺得很高,但掌聲卻響了起來(lái)。
“我們都為你自豪,你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的?”旁邊一個(gè)伙伴問(wèn)她。這個(gè)小女孩已經(jīng)抹干了淚水,穿上了衣服。她用還有點(diǎn)發(fā)顫的聲音慢慢地說(shuō):“我突然想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:
在困難的時(shí)候閉著眼睛也要往前邁一步。”
(1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
恐懼--
激勵(lì)--
害怕--
驕傲--
(2)用簡(jiǎn)短的話概括短文寫了什么事。
(3)寫出你對(duì)文中畫(huà)“
”句子的理解。
(4)你認(rèn)為跳水這件事對(duì)小女孩的人生有什么影響?
發(fā)布:2024/11/4 20:30:1
組卷:222
引用:2
難度:0.8
解析
2.
讀句子,完成練習(xí)。
那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!
①“照耀”的意思是
。翠綠的葉子發(fā)出耀眼的光,讓人感受到了榕樹(shù)的
。
②“這美麗的南國(guó)的樹(shù)!”這句話是對(duì)榕樹(shù)的由衷贊美,請(qǐng)你用其他的句式來(lái)贊美這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
發(fā)布:2024/11/4 21:0:1
組卷:28
引用:1
難度:0.5
解析
3.
讀讀課文,完成練習(xí)。
雪地里的小畫(huà)家
下雪啦,下雪啦!
雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。
小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,
小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙。
不用顏料不用筆,
幾步就成一幅畫(huà)。
(作者:程宏明)
(1)雪地里的小畫(huà)家是
、
、
和
。
(2)青蛙沒(méi)有去畫(huà)畫(huà),是因?yàn)?
。
(3)這群小畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),就是他們的
。
發(fā)布:2024/11/4 21:30:1
組卷:46
引用:2
難度:0.6
解析
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