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《昆蟲記》閱讀任務(wù)單

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檢視閱讀	略讀瀏覽	依據(jù)內(nèi)容，推斷本書被譽(yù)為“昆蟲的史詩”的原因。	① 生動(dòng)描寫了昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性，揭開了昆蟲世界的奧秘。 生動(dòng)描寫了昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性，揭開了昆蟲世界的奧秘。
分析閱讀	評(píng)價(jià)質(zhì)疑	西西斯爸爸和媽媽一起做好孩子的食物球后，媽媽去找地方貯藏，而爸爸會(huì)留下來，蹲在食物球上守護(hù)著。--法布爾為什么能把昆蟲寫得這樣充滿趣味呢？	② 因?yàn)榉ú紶柊牙ハx當(dāng)作人來寫，讓他們擁有了人的喜怒哀樂，人的善惡美丑，所以才把這些昆蟲寫得引人入勝。 因?yàn)榉ú紶柊牙ハx當(dāng)作人來寫，讓他們擁有了人的喜怒哀樂，人的善惡美丑，所以才把這些昆蟲寫得引人入勝。
主題閱讀	拓展聯(lián)讀	從《昆蟲記》走向“自然文學(xué)”的主題閱讀。閱讀星星離我們有多遠(yuǎn)》《寂靜的春天》	\