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2021年湖南省高考生物仿真模擬試卷(二)
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試題詳情
水稻(2N)中,有時會發(fā)現(xiàn)單體植株(2N-1),例如缺少一條6號染色體的個體,稱為6號單體植株。利用6號單體植株進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是( ?。?br />
雜交親本
實驗結(jié)果
6號單體(♀)×正常二倍體(♂)
子代中單體占50%,正常二倍體占50%
6號單體(♂)×正常二倍體(♀)
子代中單體占5%,正常二倍體占95%
A.該變異類型沒有形成新基因,不能作為進(jìn)化的原材料
B.將水稻(2N)的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得的幼苗不是水稻單體植株
C.由表中數(shù)據(jù)可知,染色體數(shù)目異常的雌配子有較高的致死率
D.若缺失兩條6號染色體會致死,則6號單體自交,子代中單體約占
2
3
【考點】
染色體數(shù)目的變異
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:31
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
合子形成以后的有絲分裂過程中會出現(xiàn)染色體不分開的現(xiàn)象。若出現(xiàn)在卵裂期或以后,就有可能形成由不同染色體組成的細(xì)胞所組成的個體,稱之為嵌合體。如圖表示某嵌合體的形成過程,相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.該嵌合體發(fā)生染色體數(shù)目變異,原因是有絲分裂后期Y染色體移向同一極
B.若部分細(xì)胞正常分裂,則該機(jī)體為XY/XO/XYY三重嵌合體
C.減數(shù)分裂時發(fā)生Y染色體分離異常也會形成嵌合體
D.胚胎發(fā)育過程中該變異發(fā)生得越早變異細(xì)胞所占的比例越大
發(fā)布:2024/10/17 17:0:4
組卷:11
引用:1
難度:0.5
解析
2.
野生型羅漢果(2n=28)的甜苷含量較低。某研究組獲得了一株富含甜苷的突變體M,其染色體組成如圖。將M與野生型雜交,得到了無籽羅漢果F。下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.圖中每個染色體組都含有14條染色體
B.減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂是F無籽的原因
C.F個體的細(xì)胞中不存在同源染色體
D.野生型羅漢果和M存在生殖隔離
發(fā)布:2024/9/25 4:0:1
組卷:30
引用:3
難度:0.6
解析
3.
如圖為某患病家庭部分成員體細(xì)胞中的21號和13號染色體核型檢測結(jié)果示意圖。Ⅰ
1
在減數(shù)分裂時,三條染色體中任意兩條聯(lián)會并正常分離,另一條隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。Ⅰ
2
為核型正常個體。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.Ⅰ
1
染色體變異類型有染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異
B.Ⅰ
1
和Ⅱ
3
表型正常的原因是其含有個體發(fā)育所需的全套基因
C.不考慮其他染色體,Ⅰ
1
和Ⅰ
2
再生一個染色體正常孩子的概率為
1
3
D.為避免三體綜合征的孩子出生,產(chǎn)前診斷時可采用染色體核型分析技術(shù)
發(fā)布:2024/10/27 6:0:1
組卷:39
引用:3
難度:0.7
解析
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