2021年湖南省高考生物仿真模擬試卷（二）

一、選擇題

• 1．細(xì)胞是由元素和化合物構(gòu)成的有機(jī)生命體。下列敘述正確的是（　　）

  A．細(xì)胞生物都含有DNA和RNA，這兩種核酸都是遺傳物質(zhì)

  B．ATP是細(xì)胞內(nèi)的高能磷酸化合物，脂肪是動植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)

  C．人的胰島素中肽鍵數(shù)與構(gòu)成該激素的氨基酸數(shù)是相等的

  D．人體細(xì)胞內(nèi)不存在蔗糖、果糖、麥芽糖等各種植物特有的糖
  組卷：38引用：3難度：0.8

  解析

• 2．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，是細(xì)胞的“消化車間”，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，殺死細(xì)胞吞噬的病毒或病菌。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．溶酶體通過跨膜運(yùn)輸將水解酶輸出到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用

  B．衰老的細(xì)胞器通過囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體，被水解酶降解

  C．被溶酶體消化后的產(chǎn)物可以通過跨膜運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

  D．溶酶體內(nèi)未被消化的物質(zhì)可以通過胞吐方式排出細(xì)胞
  組卷：52引用：6難度：0.8

  解析

• 3．光合作用和呼吸作用是植物細(xì)胞內(nèi)兩個重要的代謝過程，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．光合作用的反應(yīng)都在葉綠體中進(jìn)行，呼吸作用的反應(yīng)都在線粒體中進(jìn)行

  B．光合作用可以產(chǎn)生還原型輔酶Ⅰ，呼吸作用可以產(chǎn)生還原型輔酶Ⅱ

  C．光合作用產(chǎn)生的O2可以供給呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的CO2也可用于光合作用

  D．光合作用只有合成反應(yīng)，沒有分解反應(yīng)；呼吸作用只有分解反應(yīng)，沒有合成反應(yīng)
  組卷：64引用：8難度：0.7

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• 4．科研人員研究宮頸癌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)，一種名為“FasL蛋白”的信號分子能進(jìn)入有癌變跡象的細(xì)胞，并使該細(xì)胞程序性死亡。但若FasL蛋白在細(xì)胞膜表面找不到立足之地，就無法引發(fā)癌細(xì)胞自毀。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．FasL蛋白進(jìn)入有癌變跡象的細(xì)胞需要借助于細(xì)胞膜上的載體蛋白

  B．信號分子蛋白在細(xì)胞膜表面找到立足之地應(yīng)該與細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān)

  C．癌細(xì)胞自毀過程是信號分子蛋白直接作用的結(jié)果，不受基因控制

  D．若找到將FasL蛋白強(qiáng)行送入癌變細(xì)胞內(nèi)的方法，可抑制癌變的進(jìn)程
  組卷：43引用：5難度：0.7

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• 5．下列利用植物材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．可利用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA的分布和質(zhì)壁分離現(xiàn)象

  B．可利用菠菜葉肉細(xì)胞觀察葉綠體和進(jìn)行細(xì)胞失水、吸水的實(shí)驗(yàn)

  C．可利用玉米胚芽鞘進(jìn)行研究植物向光性和背重力性的實(shí)驗(yàn)

  D．可利用洋蔥根尖進(jìn)行觀察細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 6．科學(xué)家在用噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基中添加¹⁴C標(biāo)記的尿嘧啶（¹⁴C-U），培養(yǎng)一段時(shí)間后，裂解細(xì)菌離心并分離出RNA和核糖體，分離出的RNA含有¹⁴C標(biāo)記（¹⁴C-RNA）。把分離得到的¹⁴C-RNA分別與細(xì)菌DNA、噬菌體DNA雜交，發(fā)現(xiàn)其可與噬菌體的DNA結(jié)合形成DNA-RNA雙鏈雜交分子，而不能與細(xì)菌的DNA結(jié)合。下列說法正確的是（　　）

  A．培養(yǎng)基中的14C-U可以標(biāo)記新合成的RNA

  B．該14C-RNA是以細(xì)菌DNA為模板合成的

  C．該14C-RNA能作為細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的模板

  D．該實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
  組卷：45引用：7難度：0.7

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• 7．水稻（2N）中，有時(shí)會發(fā)現(xiàn)單體植株（2N-1），例如缺少一條6號染色體的個體，稱為6號單體植株。利用6號單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是（　?。?br />

  雜交親本	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  6號單體（♀）×正常二倍體（♂）	子代中單體占50%，正常二倍體占50%
  6號單體（♂）×正常二倍體（♀）	子代中單體占5%，正常二倍體占95%

  A．該變異類型沒有形成新基因，不能作為進(jìn)化的原材料

  B．將水稻（2N）的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得的幼苗不是水稻單體植株

  C．由表中數(shù)據(jù)可知，染色體數(shù)目異常的雌配子有較高的致死率

  D．若缺失兩條6號染色體會致死，則6號單體自交，子代中單體約占 2 3
  組卷：31引用：3難度：0.6

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（二）選考題：[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

• 21．我國制作泡椒的歷史悠久，泡椒是川菜中特有的調(diào)味料。泡椒在儲運(yùn)過程中可能會發(fā)生脹袋而縮短保質(zhì)期。某實(shí)驗(yàn)小組從泡椒中篩選出產(chǎn)氣微生物，為延長泡椒保質(zhì)期提供了理論依據(jù)?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）泡椒屬于泡菜的一種，制作泡椒時(shí)要先將鹽水煮沸，目的是

   

  。為了縮短泡椒的制作時(shí)間，可加入少量的陳泡椒液，目的是

   

  。
  （2）制作泡椒主要利用的微生物是

   

  。泡椒成熟過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，亞硝酸鹽在特定條件下會轉(zhuǎn)變成致癌物

   

  。
  （3）該實(shí)驗(yàn)小組對泡椒水樣品中的微生物進(jìn)行了分離計(jì)數(shù)，過程如圖所示。圖中所示過程需要使用的接種工具是

   

  。若接種0.2mL菌液并培養(yǎng)48h后，三個重復(fù)組平板上的菌落數(shù)分別為35，39和31，則每毫升泡椒水樣品中的微生物數(shù)量是

   

  個。若培養(yǎng)的時(shí)間過短，則可能導(dǎo)致最終的計(jì)數(shù)值

   

  ，原因是

   

  。
  組卷：36引用：4難度：0.7

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[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

• 22．非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）引起的一種急性傳染病，死亡率高達(dá)100%。為實(shí)現(xiàn)對該病毒快速、準(zhǔn)確的早期診斷，可用非洲豬瘟病毒p54蛋白的單克隆抗體作為診斷試劑。制備該單克隆抗體時(shí)，需先利用大腸桿菌表達(dá)出ASFV的p54蛋白并進(jìn)行純化，然后利用純化的可溶性p54蛋白制備單克隆抗體?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）將純化的可溶性p54蛋白多次注射到小鼠體內(nèi)可獲得血清抗體，但是血清抗體的特異性差，原因是

   

  ；同時(shí)在小鼠的脾臟內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的B細(xì)胞。誘導(dǎo)從小鼠脾臟中獲得的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合時(shí)，可使用生物誘導(dǎo)劑

   

  促融。
  （2）融合的細(xì)胞經(jīng)過篩選才能獲得雜交瘤細(xì)胞，在此過程中需要進(jìn)行篩選的原因是

   

  ；獲得的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行

   

  和

   

  ，經(jīng)多次篩選后，才能獲得大量能分泌抗p54蛋白的單克隆抗體的細(xì)胞株。
  （3）為獲得大量抗p54蛋白的單克隆抗體，通常有兩種途徑：途徑一是將篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，從細(xì)胞培養(yǎng)液中獲取。體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)，為保持無毒無菌的環(huán)境，應(yīng)進(jìn)行的操作是

   

  （答三點(diǎn)）。途徑二是將篩選獲得的雜瘤細(xì)胞

   

  獲得。
  （4）抗p54蛋白的單克隆抗體能快速、準(zhǔn)確地診斷出ASFV的原因是

   

  。
  組卷：21引用：3難度：0.7

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