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(武松)尋思道:“我回去時,須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!?br />①這是對武松的
心理
心理
描寫,表現(xiàn)了他
爭強好勝
爭強好勝
的性格特點。
②這句話正如俗語所說:明知山有虎,
偏向虎山行
偏向虎山行
。
③如果你在旁邊,你會怎樣勸他?
武松,別逞強了,人身安全第一。
武松,別逞強了,人身安全第一。

【答案】心理;爭強好勝;偏向虎山行;武松,別逞強了,人身安全第一。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 13:0:2組卷:37引用:2難度:0.6
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  • 1.妙筆生花。
          老舍先生說過,只有描寫行動,人物才能站起來。描寫連續(xù)的動作則可以把人物的一連串活動展示在讀者面前,讓人物栩栩如生。讀下面的句子,請你也來試著寫一段動作描寫吧。
          他不慌不忙地走過來,踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。他的眼睛注視著前方的沙坑,猛然擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快。當他跑到踏跳線上的時候,左腳用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:33引用:2難度:0.7
  • 2.百字練筆。
    《清貧》一文第二自然段作者主要運用動作描寫突出了國方兵士的丑惡面目。請你認真讀讀本段,再仔細揣摩,然后也試著用這種方法寫一段話,來表現(xiàn)人物某一方面的特點。

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:11引用:2難度:0.7
  • 3.選出下列語句運用的描寫方法。
    A.語言描寫 B.動作描寫C.心理描寫D.外貌描寫E.環(huán)境描寫
    (1)武松再尋思道:“我就地拖得這死大蟲下岡子去?!?!--BA-->
     

    (2)這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。
     

    (3)周瑜問:“先生預計幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天?!?!--BA-->
     

    (4)武松就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過亂樹林邊,一步步挨下岡子來。
     

    (5)寶琴笑道:“你這個不好看,不如三姐姐的一個軟翅子大鳳凰好。”
     

    發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:17引用:2難度:0.7
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