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課外語(yǔ)段閱讀。
小鹿的玫瑰花
張秋生
       春天到了,小鹿在門(mén)前的花壇里,栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
      過(guò)了些日子,玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),總共有三十二個(gè),他們高興極了。
花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。就在快要開(kāi)花的時(shí)候,小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天,一周,一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了,他一瘸一拐地來(lái)到門(mén)外。呀!門(mén)前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。
      鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō):“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒(méi)看著?!?br />      這時(shí),一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō):“小鹿,我見(jiàn)過(guò)你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌?!?br />      一陣微風(fēng)吹來(lái),說(shuō):“小鹿,我聞過(guò)你家的玫瑰花,可香了!我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林,大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢!”
      小鹿高興地笑了,說(shuō):“原來(lái)我栽的玫瑰花是紅色的,它們很美麗,還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴我。”
      鹿弟弟高興地笑了,說(shuō):“看來(lái),你的玫瑰沒(méi)有白栽!”
(1)小鹿在花壇里栽了
A
A

A.玫瑰花
B.牽?;?br />C.牡丹花
(2)小鹿的花有兩個(gè)特點(diǎn):
。
(3)小鹿為什么一朵花也沒(méi)有看到?請(qǐng)判斷正誤,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
①因?yàn)樾÷钩鲞h(yuǎn)門(mén),錯(cuò)過(guò)了花期。
×
×

②因?yàn)樾÷股×瞬荒芟麓?,錯(cuò)過(guò)了花期。

(4)生活中,你知道玫瑰花有哪些用途嗎?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。
玫瑰花插在花瓶里可以用來(lái)裝飾房間、凈化空氣,還可以用來(lái)洗花瓣澡。
玫瑰花插在花瓶里可以用來(lái)裝飾房間、凈化空氣,還可以用來(lái)洗花瓣澡。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】A;美;香;×;√;玫瑰花插在花瓶里可以用來(lái)裝飾房間、凈化空氣,還可以用來(lái)洗花瓣澡。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:65引用:1難度:0.8
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  • 1.井岡翠竹(節(jié)選)    是的,當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過(guò)第一個(gè)紅色政權(quán)的戰(zhàn)士們,誰(shuí)不記得井岡山上的青青翠竹呢?大家用它搭過(guò)帳篷,用它做過(guò)梭鏢,用它當(dāng)罐盛過(guò)水、當(dāng)碗蒸過(guò)飯,用它做過(guò)扁擔(dān)和吹火筒;在黃洋界和八面山上,還用它擺過(guò)30里竹釘陣,使多少白匪魂飛魄散,鬼哭狼嚎。如今,早就不再用竹釘當(dāng)武器了,然而誰(shuí)又能把它們忘懷呢?
    (1)結(jié)合上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
    魂飛魄散:
     

    鬼哭狼嚎:
     

    (2)用“---”畫(huà)出描寫(xiě)竹子用途的句子。
    (3)這段文字使用了哪些修辭手法?用“~~~”畫(huà)出運(yùn)用修辭手法的句子。
     

    (4)讀了這段文字,你有什么收獲?
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀課文精彩片段,完成練習(xí)。
          太陽(yáng)是個(gè)(忠實(shí) 忠誠(chéng))的向?qū)?,它在天空給你(指示 指點(diǎn))方向。中午的時(shí)候它在南邊,地上的樹(shù)影正指著北方。
    (1)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。
     
    的向?qū)?!--BA-->
     
    的太陽(yáng)
    (2)選擇括號(hào)中正確的詞語(yǔ)。
    (忠實(shí) 忠誠(chéng))
     
    的向?qū)?nbsp;        (指示 指點(diǎn))
     
    方向
    (3)太陽(yáng)是怎么來(lái)幫助我們辨別方向的?找出相應(yīng)的句子。

    發(fā)布:2024/11/6 9:0:2組卷:188引用:2難度:0.4
  • 3.閱讀短文,完成練習(xí)。
    達(dá)爾文和小松鼠       有一天,達(dá)爾文到樹(shù)林里去玩兒,看見(jiàn)樹(shù)上有幾只從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)。他站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。那天他穿的是一件棕色的、質(zhì)地粗糙的外衣,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),就像一根樹(shù)干。一只小松鼠跑來(lái)了,順著他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,還翹著小尾巴,跟樹(shù)上的松鼠媽媽打招呼呢!小松鼠的媽媽可急壞了,它吱吱地叫著,好像在說(shuō):“傻孩子,你看錯(cuò)了,那不是大樹(shù),是人啊!他會(huì)傷害你的!”
          達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,怎么會(huì)傷害小動(dòng)物呢?
    (1)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    保護(hù)--
     
     
    精致--
     
    討厭--
     
    (2)小松鼠為什么會(huì)爬到達(dá)爾文身上?用“              ”畫(huà)出相應(yīng)的句子,
    (3)短文最后一個(gè)自然段的意思是
     
    。
    A.達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,會(huì)傷害小動(dòng)物
    B.達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,不會(huì)傷害小動(dòng)物

    發(fā)布:2024/11/6 11:30:1組卷:328引用:5難度:0.4
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