有分度值為毫米的刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái)，這時(shí)可將許多相同的紙疊起來(lái)，使之有足夠的厚度，再用刻度尺測(cè)出總長(zhǎng)度，就可間接測(cè)出一張紙的厚度了，在下列長(zhǎng)度的測(cè)量中，與這一方法相同是
（　　）

A．測(cè)一曲線的長(zhǎng)度	B．測(cè)一枚硬幣的直徑
C．測(cè)細(xì)銅絲的直徑	D．測(cè)圓錐的高

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：42引用：2難度：0.9

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1．如圖為某同學(xué)在三個(gè)不同位置測(cè)量1元硬幣的直徑，測(cè)得L₁=25.1mm,L₂=25.2mm,L₃=25.4mm,則該一元硬幣真實(shí)直徑最接近的值為（　?。?/h2>
A．25.1mm B．25.2mm C．25.3mm D．25.4mm
發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：4引用：0難度：0.8
解析
2．由圖可知，該1元硬幣的直徑為（　?。?/h2>
A．9.5cm B．2.5cm C．2.50cm D．9.50cm
發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：39引用：2難度：0.9
解析
3．在活動(dòng)課上，老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)合理的方案測(cè)量1元硬幣的直徑，活動(dòng)小組的同學(xué)紛紛提出了自己的方案。
小華：直接用刻度尺沿著硬幣的直徑測(cè)出硬幣直徑的長(zhǎng)度。
小紅：先用長(zhǎng)紙條繞硬幣一周，在交疊處用大頭針鉆一個(gè)孔，展開(kāi)細(xì)紙條，用刻度尺測(cè)量出兩個(gè)小孔之間的距離便可以得到硬幣周長(zhǎng)c,再運(yùn)用公式d=
c
π
算出硬幣的直徑。
小麗：按如圖所示的方式來(lái)測(cè)量。
（1）其中，
同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是不夠合理的，理由是
。
（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，對(duì)另兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行評(píng)估
。
（3）1元硬幣的直徑是
mm。
發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：235引用：3難度：0.3
解析

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1．如圖為某同學(xué)在三個(gè)不同位置測(cè)量1元硬幣的直徑，測(cè)得L1=25.1mm,L2=25.2mm,L3=25.4mm,則該一元硬幣真實(shí)直徑最接近的值為（ ?。?/h2>