菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷
>
試題詳情
2023年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不符合這一主題的是( ?。?/h1>
A.就地焚燒農(nóng)作物秸稈
B.開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能
C.乘坐公共交通工具出行
D.全面推進(jìn)垃圾分類處理
【考點(diǎn)】
防治空氣污染的措施
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/30 8:0:9
組卷:28
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
①請(qǐng)舉出保護(hù)空氣質(zhì)量的一個(gè)具體舉措
②請(qǐng)舉出一個(gè)對(duì)我們有利的緩慢氧化的例子
③請(qǐng)舉出一個(gè)對(duì)我們不利的緩慢氧化的例子
.
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:10
引用:1
難度:0.5
解析
2.
2019 年6月,在中國(guó)杭州主辦第48屆世界環(huán)境日,舉行各種各樣的環(huán)?;顒?dòng),旨在提高全球人民愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。下列做法不符合這一宗旨的是( ?。?/h2>
A.講究餐飲衛(wèi)生,提倡使用一次性餐具
B.開(kāi)發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行
C.垃圾分類放置,有利環(huán)保和資源利用
D.提倡無(wú)紙化辦公,使用可降解塑料袋
發(fā)布:2024/11/5 0:30:7
組卷:17
引用:3
難度:0.9
解析
3.
攜手“六城”同創(chuàng),共建山青水綠、天藍(lán)地凈的美麗恩施。從化學(xué)的視角你認(rèn)為下列不符合該主題的是( )
A.綠化、亮化、美化環(huán)境
B.必要時(shí)對(duì)私家車限行
C.開(kāi)發(fā)和利用新能源
D.生活污水直排江河
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:41
引用:3
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正