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閱讀材料,回答問題。
以下是小福制作的兩張學(xué)習(xí)卡片。請根據(jù)卡片內(nèi)容,回答問題。
卡片一
有人說:“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?!比绻銢]有了友情,那么你可能就是世界上最可憐的人之一。我記得曾經(jīng)有一個人問我:“在沒有朋友的路上該怎么走?”是??!在沒有朋友的路上該怎么走?不曾感受過友誼的人如何了解友誼是什么?誰又真正能對友誼了解透徹?
卡片二
“誰說視障人士只有唯一一條出路?”“先例不就是用來創(chuàng)造的嗎?”“愿我們的心中有祖國河山,有社會大任,有世界格局,在各自的人生當(dāng)中去成就自己,成就他人,也成就世界。”這些句子是全國首位視障播音碩士董麗娜的心聲。她勇敢地順著自己的心聲走,把人生的路走出了很多人都意想不到的寬度。
(1)說說友誼對我們成長的作用。
(2)董麗娜的事跡啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约海?/h1>

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/19 5:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
    (1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    (2)小強遇到煩心事時經(jīng)常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時,受到的卻是小強的不理不睬,態(tài)度冷漠。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    (3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。
    (4)樂樂逃學(xué)去網(wǎng)吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
  • 2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
    (1)要想呵護一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。
    (2)小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐傔x班長失利后,小祥對小亞說:“沒關(guān)系,我挺你?!?br />判斷:
     
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    理由:
     

    (3)網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
    判斷:
     

    理由:
     
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    (4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網(wǎng)友,經(jīng)常逃學(xué),跟網(wǎng)友視頻聊天??吹骄W(wǎng)友的豪車豪宅,她欣然接受網(wǎng)友的邀請,到家中做客。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會,想在這關(guān)鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
    材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
    (1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
    (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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