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鐵杵成針 磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,曰:“欲作針?!?/bdo>太白感其意,還卒業(yè)。
(1)利用組詞、聯(lián)系上下文等方法解釋下列加點(diǎn)的字(句)。
①世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。 放棄。放棄。
②逢老媼方磨鐵杵。 遇見(jiàn)。遇見(jiàn)。
③太白感其意,還卒業(yè)。 回去完成學(xué)業(yè)。回去完成學(xué)業(yè)。
(2)寫(xiě)出畫(huà)橫線(xiàn)句子的意思。
于是問(wèn)她在干什么,老婦人說(shuō):“我想把它磨成針?!?/div>于是問(wèn)她在干什么,老婦人說(shuō):“我想把它磨成針?!?/div>
(3)“鐵杵成針”體現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的精神,體現(xiàn)這種精神的成語(yǔ)還有 水滴石穿水滴石穿、愚公移山愚公移山。【答案】放棄。;遇見(jiàn)。;回去完成學(xué)業(yè)。;于是問(wèn)她在干什么,老婦人說(shuō):“我想把它磨成針。”;水滴石穿;愚公移山【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/4 2:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
相似題
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1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:40引用:3難度:0.9
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2.伯牙鼓琴??伯牙鼓琴,鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
(1)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①善: 。
②少選: 。
(2)文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思是: 。
(3)“ ”是從《伯牙鼓琴》引申而來(lái),比喻知音難遇或樂(lè)曲高妙;人們還把真正了解自己的人叫作“ ”。
發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:9引用:1難度:0.8
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3.以下詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/4 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
于是問(wèn)她在干什么,老婦人說(shuō):“我想把它磨成針?!?/div>
(3)“鐵杵成針”體現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的精神,體現(xiàn)這種精神的成語(yǔ)還有
(3)“鐵杵成針”體現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的精神,體現(xiàn)這種精神的成語(yǔ)還有
水滴石穿
水滴石穿
、愚公移山
愚公移山
。【答案】放棄。;遇見(jiàn)。;回去完成學(xué)業(yè)。;于是問(wèn)她在干什么,老婦人說(shuō):“我想把它磨成針。”;水滴石穿;愚公移山
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 2:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
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1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:40引用:3難度:0.9 -
2.伯牙鼓琴??伯牙鼓琴,鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
(1)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①善:
②少選:
(2)文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思是:
(3)“發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:9引用:1難度:0.8 -
3.以下詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/4 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
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