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2022-2023學(xué)年浙江省寧波市北侖中學(xué)高一(下)期中語(yǔ)文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
火車?guó)Q笛
【意大利】路易吉?皮蘭德婁
“譫語(yǔ)。顱內(nèi)神經(jīng)發(fā)熱的癥狀?!贬t(yī)生們這么說。同事們?cè)谖繂栔?,在回去的路上也紛紛用剛在醫(yī)生那里學(xué)來的專業(yè)術(shù)語(yǔ),準(zhǔn)確描述貝盧卡的癥狀:
“癩狂。”
“腦膜炎?!?br />“顱內(nèi)神經(jīng)發(fā)熱。”
他們努力想表現(xiàn)出一些痛苦,內(nèi)心深處卻有一絲欣喜,這是一種“看望同事”的任務(wù)達(dá)成后的滿足,更是一種對(duì)“身強(qiáng)體健”的自身現(xiàn)狀的喜悅。
“他說什么了嗎?”
“還不是那一套,胡言亂語(yǔ)?!?br /> 的確,前一晚貝盧卡發(fā)狂似的頂撞了他的上司,當(dāng)上司嚴(yán)厲地訓(xùn)斥他時(shí),他更是差點(diǎn)就朝上司撲了過去。同事們由此更加確信:貝盧卡已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的精神病患者了。
因?yàn)樵僖舱也坏揭粋€(gè)比貝盧卡還要溫馴聽話、循規(guī)蹈矩、謹(jǐn)小慎微的人了。
“受限”,他的一個(gè)同事如此定義了貝盧卡的人生。可憐的貝盧卡,一直在受限,受制于他無味的記賬員工作的苛求,除了賬目,他腦子里就不剩什么了。
與其說他是行走的整理柜,倒不如說是一匹任勞任怨拉磨的老驢,一匹戴著眼罩拉著同樣的推車以同樣的步伐走著同樣路徑的驢。
然而,這匹老驢被毫無憐憫地抽打了千百次,人們這樣做不過是為了取笑他,或者只是為了一些惡趣味;想知道他是不是會(huì)反擊。不說抬腳踢人吧,至少面露慍色,哪怕是有點(diǎn)發(fā)牢騷的征兆都可以。但是沒有絲毫反應(yīng)。仿佛他就該如此沉默,又仿佛他根本感覺不到這些傷害。
因此,如果不用突然的精神失控來解釋的話,他所表現(xiàn)出的反抗,著實(shí)讓人無法理解。
更無法理解的是前一晚發(fā)生的事。
上司到他辦公室檢查表格和文件。
“你怎么回事?今天你都干了什么?”
貝盧卡微笑著看看他,帶著一絲不知羞恥的意味攤了攤手。
“你什么意思?”上司聲色俱厲地質(zhì)問道。
“沒什么意思?!必惐R卡說,臉上仍舊帶著那種介于厚顏無恥與低能之間的微笑?!盎疖?,卡瓦列雷先生?!?br />“火車?什么火車?”
“鳴笛了。”
“你在說什么鬼話?”
“卡瓦列雷先生,今晚火車?guó)Q笛了,我聽見了它鳴笛的聲音?!?br />“火車?”
“是的,先生,您不知道我去過那里嗎?西伯利亞……還有……還有剛果的熱帶叢林……一下就到了……卡瓦列雷先生!”
同事們聽見了貝盧卡的這番話,一個(gè)個(gè)笑得不能自已。
終于,上司憤怒的情緒達(dá)到了頂峰,他無所不用其極地羞辱貝盧卡。
然而這一次貝盧卡并沒有逆來順受,在同事們的驚愕中,他挺身反抗了,并且一直喊著那句詭異的“火車?guó)Q笛了”?,F(xiàn)在他再也不會(huì)默默忍受了,因?yàn)樗犚娀疖國(guó)Q笛了,所以他不能也不愿再被這樣對(duì)待了。
他們用盡渾身解數(shù)才給貝盧卡穿上了精神病人的約束衣,把他拖到了精神病院。在醫(yī)院里,貝盧卡仍舊不停地說著火車?guó)Q笛的事,甚至還模仿起了鳴笛的聲音,那笛聲像是自夜里傳來,縹緲又哀傷,聲聲不息。
讓所有人詫異的是,一個(gè)被視為記賬機(jī)器的“聾啞人”,現(xiàn)在居然在滔滔不絕地講著白雪皚皚的山峰與萬(wàn)里無云的藍(lán)天交相輝映……總之都是些聞所未聞的東西。
當(dāng)他們把這些事情連同貝盧卡突然精神失常的消息告訴我時(shí),看到我沒有驚愕甚至連情緒也沒有絲毫的起伏,他們都疑惑不已。
的確,我平靜地接受了。我搖了搖頭,嘴角向下撇了撇,艱難地說道:
“先生們,貝盧卡沒瘋。這些事情是再正常不過的結(jié)果。之所以沒人能夠解釋原因,是因?yàn)闆]有人真正了解貝盧卡的生活。可是我了解?!?br /> 我是他的鄰居。我一直疑惑:這個(gè)男人是怎么跟生活抗?fàn)幍浇裉斓摹?br /> 他養(yǎng)著三個(gè)瞎女人:他的妻子、他的岳母和岳母的姐姐——后兩位因?yàn)榘變?nèi)障而失明;而他的妻子,沒有白內(nèi)障,她天生就瞎。
三個(gè)人都想要人來伺候自己,但是根本沒人來伺候,所以她們就一天到晚地罵。他還有兩個(gè)在家守寡的“好女兒”,一個(gè)拖著四個(gè)孩子,另外一個(gè)帶了仨。
貝盧卡當(dāng)記賬員那點(diǎn)微薄的薪水哪能養(yǎng)活這么多人,他又找了一份抄寫員的工作,晚上在家做。五個(gè)女人和七個(gè)孩子時(shí)常發(fā)出魔鬼般的尖叫,貝盧卡就在這樣的環(huán)境中干活。
最后,等所有人都睡下的時(shí)候,貝盧卡才能開始抄寫的工作,就這樣一直抄到手握不住筆、眼睛睜不開的深夜。
所以,先生們,那件再正常不過的事發(fā)生了。
當(dāng)我去看望貝盧卡的時(shí)候,他一五一十地跟我說了。確實(shí),他是有點(diǎn)過于激動(dòng)了,但是發(fā)生的一切對(duì)于他來說實(shí)在是太正常了。他嘲笑那些認(rèn)為他瘋了的人。
“那敢情好!”他說,“我還希望如此呢!”
在多年的折磨中,貝盧卡太過專注于他痛苦的存在,太過專注于他工作的賬單,沒有一點(diǎn)喘息的時(shí)間。就像一頭被束縛的野獸,被迫拉著磨。
兩天前的晚上,他又像往常一樣筋疲力盡地倒向了那個(gè)破沙發(fā),可能是因?yàn)樘哿?,他并沒有像往常一樣很快就入睡。忽然,在深邃的寂靜中,他聽到了來自遠(yuǎn)方的火車在鳴笛。
他仿佛覺得,在多年之后,自己的聽覺突然被喚醒了,鬼知道是怎么一回事。火車的鳴笛聲喚醒了他,一下子帶走了他所有的不幸和苦難。他幾乎是從荒涼的墳?zāi)怪凶吡顺鰜?,投入了這個(gè)遼闊斑斕的世界。
這個(gè)時(shí)刻終于在他身處牢籠時(shí)降臨了。他突然間可以憑借覺醒的想象力去追尋每一寸土地,每一座山峰,每一片森林,每一片海洋……這不只是空間上的覺醒,更是時(shí)間上的頓悟。因?yàn)樗谶@里受苦的同時(shí),白雪皚皚的荒涼高山在夜空中移走了清晨的藍(lán)色。是真的,他真的看見了這些,看見了海洋,見到了森林……
現(xiàn)在他進(jìn)入了世界的精神層面,在某種程度上他得到了些許安慰。的確,他時(shí)不時(shí)能靠他的想象力來呼吸一下這個(gè)世界的新鮮空氣,來釋放自己。
這對(duì)他已足夠。
但當(dāng)他第一天感受到這一切的時(shí)候,自然會(huì)失控,會(huì)因沉醉而酩酊。這個(gè)世界在一瞬間變成了一個(gè)災(zāi)難。
等一切都重回正軌之后,他會(huì)去向上司道歉,會(huì)重拾他那記賬員的工作。只是從現(xiàn)在起,上司不能再像以前一樣“宰割”貝盧卡了,他應(yīng)該時(shí)不時(shí)給貝盧卡放個(gè)假,讓他可以去西伯利亞……
“卡瓦列雷先生,乘火車一下就到了?,F(xiàn)在,火車?guó)Q笛了?!?br />
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.貝盧卡是一位記賬員,養(yǎng)著三個(gè)瞎女人、兩個(gè)在家守寡的“好女兒”,以及女兒們的七個(gè)孩子,為了養(yǎng)活這個(gè)家庭,他還去找了一份抄寫員的工作。
B.貝盧卡的同事們用一個(gè)個(gè)冷淡的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)談?wù)撝惐R卡的異常反應(yīng),可見他們并不是真正關(guān)心貝盧卡,而是幸災(zāi)樂禍。
C.小說講述了主人公貝盧卡的一段特殊人生經(jīng)歷,他一直無法改變生活的現(xiàn)狀,只能依靠幻想尋求片刻慰藉。
D.小說結(jié)尾處說貝盧卡會(huì)去向上司道歉,然后繼續(xù)他的記賬員生活,意在表達(dá)希望人們要不懼生活的重壓、勇敢面對(duì)生活的主旨。
(2)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.“臉上仍舊帶著那種介于厚顏無恥與低能之間的微笑”,小說通過這一神態(tài)描寫,刻畫了貝盧卡面對(duì)上司時(shí)無所畏懼的心理。
B.小說中用“拉磨的老驢”“行走的整理柜”來比喻貝盧卡,形象地寫出了貝盧卡平時(shí)循規(guī)蹈矩、謹(jǐn)小慎微、逆來順受的人生境況。
C.小說中對(duì)“藍(lán)天”“山峰”“森林”“海洋”的描寫,充滿想象,這是貝盧卡對(duì)未知世界的憧憬,為小說增添了一抹暖色。
D.小說中的“我”不僅是貝盧卡悲苦生活的見證者,也是貝盧卡精神失常的理解者和理性分析者,“我”對(duì)貝盧卡的悲苦生活充滿了同情。
(3)請(qǐng)結(jié)合文本,分析造成貝盧卡精神失控的原因。
(4)有人評(píng)價(jià)說,皮蘭德婁擅于利用象征手法來暗示作品的思想,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
【考點(diǎn)】
小說
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
.
【答案】
D;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:3
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。
這是一片神奇的土地
梁曉聲
小分隊(duì)在向“滿蓋
①
荒原”進(jìn)發(fā)。副指導(dǎo)員、“摩爾人”王志剛和我同坐在一輛車上。副指導(dǎo)員是我們?nèi)珗F(tuán)知識(shí)青年扎根邊疆的光榮榜樣?!澳柸恕痹谒奚崂锕_承認(rèn)他愛副指導(dǎo)員,這使我很嫉妒,因?yàn)槲乙舶蛋档貝壑?br /> 我們的拖拉機(jī)像遠(yuǎn)遷的鄂倫春部落,在茫茫的草原上奔馳了整整兩天兩夜。當(dāng)我們打開地圖,一致確信拖拉機(jī)履帶已經(jīng)碾在積雪覆蓋的“鬼沼”的冰面上時(shí),正是荒原莊嚴(yán)而肅穆的黎明時(shí)分。
呵!“鬼沼”!它并非像傳說中那么恐怖,也許因?yàn)樗幵诙郀顟B(tài),雪被罩住了它那猙獰的真實(shí)面目吧。我們看到了什么?仿佛看到了世界最大的湖泊被冰結(jié)在眼前,“滿蓋荒原”--它平坦得令我們這批墾荒者難以置信,直鋪到遙遠(yuǎn)的地平線。
“魔王!你在哪里?你出來!”我們的一個(gè)伙伴大聲呼喊。
傳說中的“魔王”沒有出現(xiàn)。
“摩爾人”王志剛突然朝不遠(yuǎn)處一指:“你們看!”--一根從正中間劈開的圓木樁釘進(jìn)土地,傾斜地立在那里。
我們都好奇地走了過去。副指導(dǎo)員拂掉木樁上的雪,我們看到了一塊木碑,累累斧痕粗糙砍平的劈面上,刀刻的字跡被風(fēng)雨所侵蝕,只能依稀認(rèn)出“死于此……”三個(gè)歪扭的字。
我相信,我們每個(gè)人當(dāng)時(shí)都和我一樣,倒吸了一口冷氣。
“那里,還有一個(gè)!”我的妹妹又發(fā)現(xiàn)了同樣的不祥之物,她第一個(gè)朝拖拉機(jī)退去。
副指導(dǎo)員低聲說:“我們走吧,別攪擾他們安息了?!?br /> 如果有人問我:“你在北大荒感到最艱苦的是什么?”
我的回答是:“墾荒。”
如果有人問我:“你在北大荒感到最自豪的是什么?”
我的回答還是:“墾荒。”
為了尋找有水源有林子的理想地點(diǎn),我們的足跡幾乎踏遍了“滿蓋荒原”。我們發(fā)現(xiàn)了一條在地圖上沒有標(biāo)出來的小河,它是“滿蓋荒原”上唯一潔凈的水源,被我們命名為“流浪者”。我們發(fā)現(xiàn)它之前,它像流浪漢在荒原上不知徘徊了多少歲月,現(xiàn)在我們?cè)谒磉呍铝藥づ瘛?br /> 當(dāng)冰雪消融的時(shí)候,當(dāng)“流浪者”唱起了《拉茲之歌》
②
的時(shí)候,我們閃亮的犁頭劈進(jìn)了“滿蓋荒原“的胸膛。若非墾荒者,誰(shuí)能體會(huì)拖拉機(jī)翻起第一壟處女地時(shí)那種喜悅?這荒原上有那么多的狼,光天化日之下,它們?nèi)宄扇海竽4髽拥匚搽S在我們的拖拉機(jī)后面,捕食被犁頭翻出的肥大的土撥鼠。夜晚,它們就在我們的帳篷四周嗥叫。創(chuàng)業(yè)的艱苦,使墾荒隊(duì)的每一個(gè)小伙子都變成了圣徒。副指導(dǎo)員跟我的妹妹,和我們同住在一頂帳篷里。一塊毯子分隔開了她們的狹小天地,毯子后面是神圣不可侵犯的“巴黎圣母院”。
一天深夜,我從睡夢(mèng)中偶然醒了一次,卻沒有聽到拖拉機(jī)翻地的轟響。我一下子跳起,來不及多想,只穿著短褲,就闖進(jìn)了“巴黎圣母院”,將副指導(dǎo)員從被窩里捅了起來。
“你,你要干什么?!”
“拖拉機(jī)不響了!‘摩爾人’在翻地!”
“啊!”副指導(dǎo)員順手就操起了步槍。
拖拉機(jī)不響,意味著“摩爾人”出了事。所有的人都驚醒了!正當(dāng)大家要奔出帳篷,“摩爾人”從外面鉆了進(jìn)來。馬燈光下,我們見他身上背著一只狼,兩手拽著狼的兩只前爪,頭頂住狼脖子;那只狼朝天張大著嘴,兩只后腿抓在他的腰胯上。
“摩爾人”大聲說:“快動(dòng)手!它還活著!”
我們各自操家伙,棍棒齊下,將那只狼在他背上打死了,好大的一只白毛老蒼狼!
“摩爾人”一下子坐在地鋪上,喘息了半天,才說:“拴大犁的鋼絲繩斷了,我回來?yè)Q鋼絲繩,這東西跟上了我,出其不意地將兩只前爪搭在我肩上……”他的臉上、手上盡是血痕,棉衣被撕成碎片。他擰著眉頭脫下棉衣,里面的絨衣和皮肉被狼的后爪抓得稀爛!
副指導(dǎo)員命令我的妹妹:“快,拿醫(yī)藥箱來!”
這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),她僅穿著襯衣襯褲,光著一雙腿。她也意識(shí)到了什么,在我們的目光下一時(shí)顯得不知所措。隨即,她鎮(zhèn)定了下來,從容地說:“都瞪著我干什么?沒你們的事了,全睡覺去!”
大家都一個(gè)個(gè)順從地鉆進(jìn)了被窩,我沒有。我將馬燈舉在“摩爾人”頭頂。
副指導(dǎo)員第一次那么柔情地看了我一眼,一句話也沒有說,立刻從妹妹手中接過醫(yī)藥箱,替“摩爾人”小心翼翼地包扎傷處……
(有刪改)
【注】①滿蓋,鄂倫春語(yǔ),魔王的意思。②《拉茲之歌》是印度電影《流浪者》里面的歌曲。
(1)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.小說描寫了副指導(dǎo)員、“摩爾人”、我及妹妹等一群人在屯墾“滿蓋荒原”中的壯烈行動(dòng),向我們展現(xiàn)了一個(gè)同心合力、目標(biāo)一致的墾荒集體。
B.小說通過人與獸的搏斗等情節(jié),謳歌了墾荒隊(duì)員在險(xiǎn)惡艱難的環(huán)境中展現(xiàn)出的英雄主義光輝,同時(shí)也含蓄地批評(píng)了特定時(shí)代的狂熱精神。
C.“我”是墾荒隊(duì)的重要成員,又是故事的敘述者,小說采用第一人稱敘事,使故事顯得更加真實(shí)可信,同時(shí)也便于從墾荒隊(duì)員的角度進(jìn)行抒情議論。
D.墾荒隊(duì)在“鬼沼”發(fā)現(xiàn)木碑,依稀認(rèn)出“死于此”三個(gè)字,他們意識(shí)到已有墾荒者犧牲于此。但是他們沒有退縮,而是決心繼承前輩的遺志,誓將墾荒事業(yè)進(jìn)行到底。
E.作者用“流浪者”唱起了《拉茲之歌》來描寫“滿蓋荒原”冰雪消融、小河流淌的情形,頗具抒情性,寄托著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的墾荒隊(duì)員對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
(2)“副指導(dǎo)員第一次那么柔情地看了我一眼,一句話也沒有說,立刻從妹妹手中接過醫(yī)藥箱,替‘摩爾人’小心翼翼地包扎傷處……”此處體現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。
(3)本文寫“巴黎圣母院”的有關(guān)情節(jié)有哪些作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
(4)標(biāo)題“這是一片神奇的土地”包含著怎樣的意蘊(yùn)?試作探究。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:3
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成問題。
第一場(chǎng)凜冽的寒風(fēng)掃過,火石灣變得嚴(yán)峻起來,滾動(dòng)的浪濤似乎也凍凝了,緩慢地起伏著,偶爾泛起的白浪末,卻像一簇簇寒光閃爍的冰茬?;砜谙旅娴纳碁┥翔偭艘粚颖”Z卵石變成了亮晶晶的冰蛋蛋。
兩個(gè)海碰子踩著這些冰硬的鵝卵石,走向水邊。冷嗖嗖的小北風(fēng)掃過來,使他們不由得打一個(gè)冷戰(zhàn)。老海碰子首先走進(jìn)了這個(gè)寒冷的藍(lán)色世界,緊接著小海碰子也跟了進(jìn)去。當(dāng)一接觸冰冷的水時(shí),肉體像有千萬(wàn)支冰針穿皮肉而進(jìn)。小海碰子那柔嫩的脊骨一陣扭動(dòng),“啊啊”地叫著,像被什么東西咬了似地逃出水面。老海碰子沒有絲毫反應(yīng),像一塊醬褐色的石頭浸在水里。小海碰子瞪著驚訝的大眼睛,下意識(shí)地揉搓著變了色的皮膚,又戰(zhàn)抖著走下水里。“啊?。 彼о浦?,扭動(dòng)著,不得不重新跳上岸。老海碰子還是紋絲不動(dòng)。小海碰子望著老海碰子,立了一會(huì)兒,終于咬緊牙關(guān)又走下水里。老海碰子緊閉雙眼,等待著疼痛消失。小海碰子也學(xué)著他,死死地挨著。約摸一袋煙的時(shí)間,那扎在身上的千萬(wàn)支冰針開始熔化,整個(gè)身上的皮膚出現(xiàn)一股微妙地“辣辣”的感覺。這時(shí),他們擺動(dòng)胳膊,伸蹬兩腿,像凍僵的魚復(fù)蘇過來,游了起來,向火石灣深處。
整個(gè)大海猶如凍凝了的藍(lán)色固體,被這兩個(gè)醬褐色的長(zhǎng)條切碎,劃出兩股白花花的碎末來。猛然間,兩個(gè)醬褐色的長(zhǎng)條不見了,鉆進(jìn)了這藍(lán)色固體的深處。
老海碰子猛力地蹬著扁平的腳板,直挺在前面的魚叉尖閃著一簇寒光,像一顆流星朝黑沉沉的水下劃去。他好似往一個(gè)固體冰塊里鉆,老海碰子閃出返回去的念頭,但他看到身旁亮灼灼地一閃,攥著魚槍的小海碰子竟扎了進(jìn)來。老海碰子突地涌上來了力量,一直朝更深的暗礁扎下去。接近暗礁時(shí),他臉上的水鏡滋滋地壓緊了,兩個(gè)眼珠子往外鼓。他咬住牙,看準(zhǔn)一個(gè)肥大的海參,盡全力抓。上去,然后一個(gè)急返身,箭一樣鉆出水面。他喘著氣,踩著水,欣賞著手里肉乎乎的五垅刺的大海參?!昂牵⌒∝i崽兒!”他興奮地叫起來。老海碰子突然感到一陣空虛,陡地轉(zhuǎn)身四顧,海面平靜無聲,一股恐怖感刷地涌上全身,不祥的寂靜使他的恐怖變成一幅可怕的畫面:小海碰子那柔嫩的身子正死死地夾在黑乎乎的暗礁縫中,溢一股鮮紅的血沫……不可能!他一個(gè)翻身扎進(jìn)水里,但他的動(dòng)作在水層空間收住了。一個(gè)紅色的小腦袋正飛也似地從水下升騰,沖出水面。一出水,小海碰子就瘋狂地大口喘氣,嘴里卻溢出一口口血水,他的水鏡里面也噴滿了血沫子。第一次扎深水,都會(huì)出現(xiàn)口鼻冒血的現(xiàn)象,但小海碰子顯然比較嚴(yán)重。
“快摘下水鏡!”老海碰子大聲喊。小海碰子似乎沒聽見,他高高地舉著魚槍,為自己的勝利歡呼,因?yàn)闃尲馍侠卫蔚夭逯鴥蓚€(gè)肥大的五垅刺兒海參!他驕傲地踩著水,興奮地喊著:“兩個(gè)!兩個(gè)!我扎了兩個(gè)……”。
老海碰子一把摘下他臉上的水鏡,用海水沖洗鏡面的血沫子,喝道:“洗臉!漱口!”小海碰子把頭扎進(jìn)水里使勁晃著,然后大口喝那苦咸的海水,咕嚕咕嚕地漱著嘴里的血水??墒撬舆^老海碰子洗干凈的水鏡后,卻又要往下扎猛。“上岸!”老海碰子更嚴(yán)厲地呵斥他,一把拽住他,朝岸邊游去。
兩個(gè)火堆并在一起燃燒了,老海碰子和小海碰子一齊扯著手,擁抱著火堆,那火堆因?yàn)槿剂显龆喽艉舻責(zé)?,火苗子歡快地往上竄,交織著,扭結(jié)著,飛舞著。老海碰子從一個(gè)最大的鮑魚殼上剜下肥嫩的肉來,擎在火上滋滋地烤,然后送到小海碰子的手里。“吃!”他下了一聲充滿感情的命令。
火石灣的夜是美的,黑藍(lán)色的夜幕罩得海天渾然一色,遠(yuǎn)處,灼亮的?;鹋c星光交織閃爍,流動(dòng)的暗云同微涌的浮浪攪在一起,躺在鋪得厚厚的柴草堆上,看著這奇妙的景色,是一種享受。潮流按照日升月落地推移,已轉(zhuǎn)到早潮了?!霸绯笨焖岂R”,海碰子不在海邊過夜是趕不上好潮流的?;砜谕饷娴暮@死鄯α?,正在輕輕地摩挲著岸礁,發(fā)出低低的鼾聲。
“你見過大魚嗎?”他的一口小白牙在黑暗中顯出來。
老海碰子沒吱聲。
“再扎深點(diǎn),我就能全看見……”。
“全看見?”老海碰子望著他:“全看見什么?
“大魚唄!……還有那……”
老海碰子坐起來,望著眼前這瘦小的身影。他想起那灼亮的魚槍,那兩只五垅刺兒的海參,那冒著血沫沫的小腦袋,他似乎看到小海碰子已捧起那美好的東西,浮出藍(lán)色的水面,向山那邊的世界,興奮地炫耀著:“我得到啦!”啊,人們?cè)僖膊粫?huì)對(duì)他這個(gè)老海碰子驚訝地瞪大眼睛!是的,他的家什兒落后了,他衰老了,就像傍晚的太陽(yáng),但終要落下去的!他感到小海碰子正形成一股不可戰(zhàn)勝的力量。他喜愛這個(gè)小東西,無論什么打擊,只要一過去,就精神百倍。他相信小海碰子到了他的歲數(shù),將會(huì)比他更老練,更有本領(lǐng)。
(節(jié)編自鄧剛《迷人的?!罚?/bdo>(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說側(cè)重描寫人物對(duì)冰冷刺骨的海水的感受,筆墨細(xì)膩生動(dòng),而且含蓄委婉。
B.因?yàn)槟昀?,老海碰子向海底深潛時(shí),因海水溫度過低,也曾產(chǎn)生返回的念頭。
C.小海碰子第一次扎深水,雖然口鼻冒了血,但從未有過的收獲讓他雄心勃勃。
D.小說顯然受到了海明威創(chuàng)作的《老人與?!返挠绊?,具有明顯的散文化特征。
(2)小說中的老海碰子在小海碰子成長(zhǎng)過程中充當(dāng)了什么角色?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)小說中的“?!迸c《老人與?!分械摹昂!痹谙笳髟⒁馍嫌泻尾煌??請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
發(fā)布:2024/11/9 7:0:1
組卷:27
引用:15
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下題。
西北風(fēng)呼嘯的中午
余 華
陽(yáng)光從沒有一絲裂隙一點(diǎn)小洞的窗玻璃外面竄了進(jìn)來,幾乎竄到我扔在椅子里的褲管上,那時(shí)我赤膊躺在被窩里,右手正在挖右眼角上的眼垢。而此刻我的左眼正閑著,所以就打發(fā)它去看那褲子。這時(shí)有一絲陽(yáng)光來到了褲管上,那一點(diǎn)跳躍的光亮看上去像一只金色的跳蚤。于是我身上癢了起來,便讓那閑著的左手去搔,可左手馬上就顧不過來了,只能再讓右手去幫忙。
有人在敲門了。
起先我還以為是在敲鄰居的門,可那聲音卻分明是直沖我來。于是我驚訝起來。我想誰(shuí)會(huì)來敲我的門呢?大概是敲錯(cuò)門了。我就不去答理,繼續(xù)搔癢。
這時(shí)那門像是要倒塌似的劇響起來。我知道現(xiàn)在外面那人不是用手而是用腳了,隨即還來不及容我考慮對(duì)策,那門便沉重地跌倒在地,發(fā)出的劇響將我的身體彈了幾下。
一個(gè)滿臉絡(luò)腮胡子的彪形大漢來到床前,怒氣沖沖地朝我吼道:“你的朋友快死了,你還在睡覺。”
這個(gè)人我從未見過。我對(duì)他說:“你是不是找錯(cuò)地方了?”他堅(jiān)定地回答:“絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)?!?br /> 他的堅(jiān)定使我疑惑起來,疑惑自己昨夜是否睡錯(cuò)了地方。我趕緊從床上跳起來,跑到門外去看門牌號(hào)碼??晌业拈T牌此刻卻躺在屋內(nèi)。我又重新跑進(jìn)來,在那倒在地上的門上找到門牌。上面寫著--虹橋新村26號(hào)3室。我問他:“這是不是你剛才踢倒的門?”
他說:“是的?!边@就沒錯(cuò)了。我對(duì)他說:“你肯定是找錯(cuò)地方了?!?br /> 現(xiàn)在我的堅(jiān)定使他疑惑了。他朝我瞧了一陣,然后問:“你是不是叫余華?”我說:“是的,可我不認(rèn)識(shí)你?!?br /> 他聽后馬上又怒氣沖沖地朝我吼了起來:“你的朋友快死了!”“但是我從來就沒有什么朋友?!蔽乙埠鹆似饋?。
“可他是你的朋友,你休想賴掉?!彼冶平徊剑袷且盐乙豢谕塘??!翱墒撬钦l(shuí)呢?”他說出了一個(gè)我從未聽到過的名字。
“我從來就不認(rèn)識(shí)這個(gè)人?!蔽荫R上喊了起來。
“你這個(gè)忘恩負(fù)義的小市民?!彼斐鱿裎倚⊥饶敲创值母觳玻雭砭疚业念^發(fā)。我趕緊縮到床角落里,氣急敗壞地朝他喊:“我不是小市民,我的書籍可以證明。如果你再叫我一聲小市民,我就要請(qǐng)你滾出去了?!彼氖滞蝗煌乱粩[伸進(jìn)了我的被窩。我整個(gè)人被他從被窩里提了出來,他將我扔到地上。他說:“快點(diǎn)穿衣服,否則我就這么揪著你去了?!蔽抑栏@家伙再爭(zhēng)辯下去是毫無意義的,于是我就說:“既然一個(gè)快死的人想見我,我當(dāng)然是樂意去的?!?br /> 此刻屋外的西北風(fēng)正呼呼地起勁叫喚著。
街上的西北風(fēng)像是吹兩片樹葉似的把我和大漢吹到了朋友的屋門口。
我看到屋門口堆滿了花圈。大漢轉(zhuǎn)過臉來無限悲傷地說:“你的朋友死了。”
我還來不及細(xì)想這結(jié)果是值得高興還是值得發(fā)愁,就聽到了一片嘹亮的哭聲。大漢將我推入這哭聲中。
于是一群悲痛欲絕的男女圍了上來,他們用一種令人感動(dòng)不已的體貼口氣對(duì)我說:“你要想得開一點(diǎn)?!?br />而此時(shí)我也只能裝作悲傷的樣子點(diǎn)著頭了。
一個(gè)老態(tài)龍鐘的女人走了上來,眼淚汪汪地抓著我的手說:“我的兒子死了?!?br /> 我告訴她:“我知道了,我很悲傷,因?yàn)檫@太突然了?!蔽冶緛磉€想說自己昨天還和她兒子一起看太陽(yáng)。
她于是痛哭起來,開始用我的手擦她的眼淚。她那混濁又滾燙的淚水在我手上一塌糊涂地涂了開來。我想抽回自己的手,可她抓得太緊了??蘖艘魂囁龑?duì)我說:“我只有這么一個(gè)兒子,可他死了?,F(xiàn)在你就是我的兒子了?!?br /> 我使勁將手抽了回來,裝作要擦自己的眼淚。我根本沒有眼淚。然后我告訴她:“其實(shí)很久以來我一直把你當(dāng)成自己的母親?!?br /> 然后她牽著我的手來到一個(gè)房間的門前,她對(duì)我說:“你進(jìn)去陪陪我兒子吧?!蔽彝崎_門走了進(jìn)去。死人躺在床上,身上蓋著一塊白布。旁邊有一把椅子,像是為我準(zhǔn)備的,于是我就坐了上去。
我在死者身旁坐了很久,然后才掀開那白布去看看死者的模樣。我看到了一張慘白的臉,這張臉是我從未見到過的。我隨即將白布重又蓋上,心里想:這就是我的朋友。我就這樣坐在這個(gè)剛才看了一眼但又頃刻遺忘的死人身旁。
(有刪節(jié))
(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.在一個(gè)西北風(fēng)呼嘯的中午,“我”莫名地被人強(qiáng)行去見一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的將死的“朋友”,并為已死的他守靈。
B.文章以“誰(shuí)是我的朋友”為線索,寫了“我”這天經(jīng)歷的事情,概括時(shí)可以按照“我”做的事情進(jìn)行概括。
C.文中畫線的句子運(yùn)用的修辭是夸張,寫出了西北風(fēng)風(fēng)勢(shì)之大,暗示了“我”的身不由己。
D.雖然“我”根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)所謂的朋友,但是想到對(duì)方快要死了,同情心促使我“我”決定放棄反抗,跟著彪形大漢去看那個(gè)快要死了的“朋友”。
E.小說中描寫荒誕不經(jīng)的行為道出了一種心理體驗(yàn)的真實(shí),即人生在世的不由自主和無可奈何的尷尬境遇。
(2)文章開頭寫“我”在床上的種種做法,這對(duì)后文敘事有什么作用?
(3)文章的標(biāo)題為“西北風(fēng)呼嘯的中午”,有人認(rèn)為以“我的朋友”為題更能夠體現(xiàn)小說的旨意。你認(rèn)為哪一個(gè)合適?談?wù)勀愕目捶ā?br />(4)余華的小說深受荒誕主義文學(xué)的影響。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)剬?duì)本文荒誕情節(jié)的理解。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:1
引用:1
難度:0.4
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