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2021-2022學(xué)年上海市宜川中學(xué)高一(下)期末化學(xué)試卷
>
試題詳情
煤是重要能源。燃煤會(huì)釋放SO
2
、CO等有毒氣體。消除有毒氣體的研究和實(shí)踐從未停止。用CaSO
4
可消除CO。
反應(yīng)①:CaSO
4
(s)+4CO(g)?CaS(s)+4CO
2
(g) (放熱反應(yīng))
反應(yīng)②:CaSO
4
(s)+CO(g)?CaO(s)+SO
2
(g)+CO
2
(g) (吸熱反應(yīng))
(1)其他條件不變,增加CaSO
4
(的用量(質(zhì)量),反應(yīng)①的速率
c
c
a.增大
b.減小
c.不變
d.無法判斷
(2)若在容積為1L的密閉裝置中僅發(fā)生反應(yīng)①,20分鐘后,固體的質(zhì)量減少了3.2g,則CO
2
的反應(yīng)速率為
0.01mol/(L?min)
0.01mol/(L?min)
,不能說明反應(yīng)①一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是
AD
AD
。
A.壓強(qiáng)不變
B.氣體的密度不變
C.v
正
(CO)=v
逆
(CO
2
)
D.CO、CO
2
濃度相等
(3)為了提高反應(yīng)②的CO的吸收率,可行的措施是
升高溫度
升高溫度
、
降低壓強(qiáng)
降低壓強(qiáng)
(2條)。
(4)補(bǔ)全如圖中反應(yīng)②的能量變化示意圖(即注明生成物能量的大致位置)
(5)若反應(yīng)①、②同時(shí)發(fā)生,一段時(shí)間后均到達(dá)了平衡,升高溫度,均再次達(dá)到平衡,發(fā)現(xiàn)CO的吸收率減小,分析可能的原因是
升高溫度,反應(yīng)②正向移動(dòng)程度小于反應(yīng)①逆向移動(dòng)程度
升高溫度,反應(yīng)②正向移動(dòng)程度小于反應(yīng)①逆向移動(dòng)程度
。
【考點(diǎn)】
化學(xué)平衡的影響因素
;
化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
;
化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
;
反應(yīng)熱和焓變
.
【答案】
c;0.01mol/(L?min);AD;升高溫度;降低壓強(qiáng);升高溫度,反應(yīng)②正向移動(dòng)程度小于反應(yīng)①逆向移動(dòng)程度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:24
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
某溫度時(shí),在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(g)+bY(g)?cZ(g)+dW(g),達(dá)平衡后,將體積擴(kuò)大至原來的兩倍,當(dāng)再達(dá)到平衡時(shí),W的濃度為原平衡狀態(tài)的0.65倍,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.平衡逆移
B.Z的體積分?jǐn)?shù)變小
C.(a+b)>(c+d)
D.X的轉(zhuǎn)化率變大
發(fā)布:2024/11/14 13:0:2
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
2.
已知A(s)+B(g)?2C(g)ΔH<0,體系中C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.其它條件不變時(shí),增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng)
B.上述圖象中,b點(diǎn)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
C.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c
2
(
C
)
c
(
B
)
D.化學(xué)平衡常數(shù)K(c)<K(d)
發(fā)布:2024/11/13 18:0:1
組卷:33
引用:3
難度:0.5
解析
3.
下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.鐵碳合金發(fā)生電化腐蝕時(shí),電子由碳流向鐵
B.6NO(g)+4NH
3
(g)═5N
2
(g)+6H
2
O(l)常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H>0
C.常溫下,用水稀釋0.1mol?L
-1
NH
4
Cl溶液,則
c
(
N
H
3
?
H
2
O
)
c
(
N
H
+
4
)
?
(
O
H
-
)
的值不變
D.對(duì)于溴乙烷的水解反應(yīng)(△H>0),加入NaOH 并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:16
引用:1
難度:0.7
解析
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