改寫句子。
（1）面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎？
改為肯定句：面對任何災難，中華民族不會望而卻步。面對任何災難，中華民族不會望而卻步。
（2）抗擊在非典一線的工作人員把我們深情的祝福收到了。
改為被動句：我們深情的祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。我們深情的祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。
（3）我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。
縮句：我聽到會歌旋律。我聽到會歌旋律。
（4）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求。”
把第一人稱改為第三人稱：烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國而犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國而犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。
（5）小女孩叫起來：“奶奶，請把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會不見的。”
改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：小女孩叫奶奶把她帶走，她知道，火柴一滅，奶奶就會不見的。小女孩叫奶奶把她帶走，她知道，火柴一滅，奶奶就會不見的。
【考點】改寫句子．
【答案】面對任何災難，中華民族不會望而卻步。；我們深情的祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。；我聽到會歌旋律。；烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國而犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。；小女孩叫奶奶把她帶走，她知道，火柴一滅，奶奶就會不見的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：83引用：2難度：0.7
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1．句子訓練營。
（1）老老小小這么多人，搬家可真不容易啊?。ǜ臑榉磫柧洌?br />
（2）書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。（仿寫）
書籍好比，。
（3）這塊田地肥沃，適當種花。（修改病句）
（4）小貓在公園的草坪上玩耍。（請展開想象，把這個畫面寫具體）發(fā)布：2025/3/1 23:0:2組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．按要求完成句子練習。
（1）別人能辦到的事，難道我們就辦不到嗎？（改為陳述句）
（2）他穿一身黑色禮服和一頂黑色禮帽，好看極了。（修改病句）
（3）干將登上一座又一座高山，找齊了五塊精鐵，又走訪山川大地，冒死找回六塊上好青銅。備齊了鑄劍的材料。（縮句）
（4）知識是春風，能吹化心中的冰層；知識是光明，能驅(qū)散心中的黑暗；知識是，。（仿例補充句子）
（5）梅蘭芳寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（用加點詞造句）發(fā)布：2025/3/1 22:30:2組卷：24引用：1難度：0.9 -
3．按要求寫句子。
（1）用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話并寫下來。
??這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說：“我不做棉襖了！”
（2）照樣子，用不同的說法來表達鮮花的開放。
??牽牛花吹起了紫色的小喇叭。
??玫瑰花。
（3）他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。（照樣子補充句子）
小麗聰明極了，??
（4）用修改符號修改病句。
??我推測蜜蜂可能一定找不到家。發(fā)布：2025/3/1 23:0:2組卷：20引用：1難度：0.8
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