閱讀下文，完成下面小題。
說驥
【唐】劉禹錫
      ①伯氏佐戎于朔陲，獲良馬以遺予。予不知其良也，秣之稊秕，飲之污池。廄櫪也，上痹而下蒸；羈絡(luò)也，綴索而續(xù)韋。其易之如此。予方病且窶，求沽于肆。肆之賈亦不知其良也，評其價六十緡。
      ②將劑矣，有裴氏子贏以求之，謂善價也，卒與裴氏。裴氏所善李生，雅挾相術(shù)，于馬也尤工。睹之周體，眙然視，聽然笑，既而忭隨之。且曰：“久矣吾之不遇于是也。是何柔心勁骨，奇精妍態(tài)，宛如鏘如，曄如翔如之備邪！今夫馬之德也全然矣，顧其維駒藏銳于內(nèi)，且秣之乖方，是用不說于常目。及其齒備而氣振，則眾美灼見，上可以獻帝廄，次可以鬻千金。”裴也聞言竦焉。遂儆其仆，涓其皂，筐其惡，器其溲，飼以美薦，秣以薌粒，起之居之，澡之拭之，無分陰之怠。斯以馬養(yǎng)，養(yǎng)馬之至分也。居無何，果以驥德聞。
      ③客有唁予以喪其寶，且譏其貿(mào)也微，予□□曰：“始予有是馬也，予常馬畜之。今予易是馬也，彼寶馬畜之。寶與常在所遇耳。且夫昔之翹陸也，謂將蹄將嚙，抵以撾策，不知其躡云耳。昔之噓吸也，謂為疵為癘，投以藥石，不知其噴玉耳。夫如是，則雖曠日歷月，將至頓踣，曾何寶之有焉？由是而言，方之于士，則八十其緡也，不猶逾于五羧皮乎？”客謖而竦。予遂言曰：“馬之德也，存乎形者也，可以目取，然猶為之若此。矧德蘊乎心者乎？斯從古之嘆，予不敢嘆?！?br />（1）可填入選文第③段方框處的詞是

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C

A.頹然
B.瞿然
C.灑然
D.爽然
（2）分析第①段在文中的作用。
（3）下列關(guān)于選文理解分析不正確的一項是

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A.文章敘議結(jié)合，論述了“寶與常在所遇耳”的觀點。
B.文章語言生動傳神、簡潔精煉，描寫人物尤為到位。
C.選文借養(yǎng)馬一事，表達作者“不以物喜不以己悲”的曠達情懷。
D.選文借“驥”說人，抒發(fā)了因伯樂難遇常導(dǎo)致人才埋沒的感嘆。
（4）本文頗有賦體文風(fēng)，請結(jié)合全文內(nèi)容予以分析。