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白鹿原(節(jié)選)
陳忠實
      白嘉軒剛剛平息了四合院里發(fā)生的一場小小的內亂。內亂是他的寶貝女兒靈靈制造的。原上人吃臘八粥的那天傍晚,白靈出其不意地回到家里來。奶奶一把把孫女摟到懷里,張口咬住臉蛋子久久不放。母親仙草禁不住熱淚涌流,疼愛地斥罵著:“沒良心的東西把老老少少一家人都給折磨死了!”白靈從奶奶懷里跳起來,掏出手帕親昵地給母親沾去淚水,又跳到屋子中間挺身一站:“我不是好好的嗎?我長得高了吃得胖了,你們盡操那些心做啥!”白嘉軒不失威嚴地挺坐在太師椅上。白靈毫無察覺父親的心思,環(huán)顧一圈屋里所有的人,得意忘形地宣布了一個消息,立時把屋子里親昵的氣氛掃蕩凈盡了:“我們把縣長轟下臺嘍!這回大鬧滋水縣好痛快呀!國共兩黨的一條密傳傳下去,好幾百人全都涌回縣城來游行示威,開會演講,唱歌演劇,把一塊滋水縣人民自決委員會的大牌子掛到縣府門口。大家正歡慶斗爭勝利的時光,縣府里有人密告說縣長正給省警署擬報抓人名單。眾人炸了營,沖進縣府搜出了那個名單。我們拿著他的贓證去找省主席告狀,于大胡子一看那個黑名單就火了,說‘誰阻擋國民革命就把他踏倒’,接著一聲令下把梁縣長撇了……”
      白嘉軒磕了磕煙灰就站起身走出去了。仙草怯怯的目光送著丈夫的背影消失在門外,回過頭禁止女兒說:“靈靈,你在城里要念書就好好念書,甭跟著旁人瘋瘋癲癲亂跑。記住,在屋里再甭說剛才說的那號話了,你說話也該瞅瞅你爸的臉色?!卑嘴`說:“我瞅見我爸的臉色,他不悅意他不愛聽。我偏說給他聽,沖一沖他那封建腦瓜子?!彼斓卣f著,忽然醒悟似的叫起來:“噢呀!兆海上軍校去了,臨走托我給他家里捎話,我差點忘了?!?br />      白靈去了鹿兆海家,鹿子霖叔叔不住地向她打問城里許多革命的事。她從鹿家門樓下走出來,到白鹿鎮(zhèn)小學校找鹿兆鵬去了。這是作為革命者的她和他的第一次會見。她又一次抑止不住激動的情緒向他敘述了大鬧滋水縣的經過。她和他談論三民主義和共產主義的共同點和不同點,談論轟轟烈烈的北伐和各地的人民革命熱潮。她說:“革命馬上就要勝利了。一想到勝利的那一天,我就……”鹿兆鵬也以肯定的語氣說:“沒有什么人能阻擋北伐軍的前進,勝利指日可待。”
      白靈天黑定時回到家里。白嘉軒知道她的行蹤仍然問:“你到誰家去了?”白靈說:“我先到子霖叔家,后來又到學校找兆鵬哥去了。我明天要走,今晚不去再沒時間了?!毕刹蒹@訝地問:“明天就走?你一年沒回來,剛回來連一整天也呆不下?”白靈笑著向母親賠情:“沒辦法呀!媽。革命形勢緊迫,同志們約定明晚開會。等勝利了我回來跟你住整整一個月?!卑准诬幦讨鴽_到喉呢口的火氣冷靜地發(fā)問:“你現(xiàn)時還念書不念書?”白靈說:“念呀,怎么不念?”白嘉軒問:“你念了書日后做啥呀?”白靈說:“我喜歡教書。革命勝利了我就做個先生,教書?!卑准诬幷f:“你現(xiàn)在甭念書咧,回家來行不行?”“不行不行不行!”白靈不假思索一口回絕。白嘉軒說:“那好,你現(xiàn)在睡覺去?!?br />      第二天早晨,白靈起來時發(fā)覺小廈屋的門板從外頭反鎖上了。她還未來得及呼喊,父親從上房里屋背著雙手走下臺階,走過庭院在廈屋門前站住,對著門縫說:“王村你婆家已經托媒人來定下了日子,正月初三?!卑嘴`嘴巴對著門縫吼:“王家要抬就來抬我的尸首!”白嘉軒已走到二門口,轉過身說:“就是尸首也要王家抬走?!?br />      白靈很快復原了活潑的天性,在小廈屋里大聲演講大聲唱歌:“北伐軍節(jié)節(jié)勝利,天下無敵,北洋軍閥反動政府保不住駕啦!打倒列強打倒列強除軍閥除軍閥,國民革命成功國民革命成功齊歡唱齊歡唱。媽快給我送倆饃來,我餓了!”
      奶奶踞著小腳站在庭院里斥問:“靈靈你疲了?”仙草拿著倆饃饃走到廈屋門前,白嘉軒不失時機地趕到了,奪下饃說:“讓她喊讓她唱。她還有勁兒?!卑嘴`的腹腔里貓抓似的難受,接著口腔里開始發(fā)粘,終于喊不出也唱不出了,躺在炕上看冬日慘淡的陽光從房檐上悄然消失,冷氣和黑暗一起籠罩了廈屋。
      黑暗里窗戶紙輕輕響了一下,什么東西滾落到肩頭上,她一抓到手就毫不遲疑地吞嚼起來,兩個饃饃不經吃就完了。她覺得胳膊和雙腿頓時充滿了活力,一骨碌從炕上跳下來,繼續(xù)她的講演。白嘉軒咣哪一聲拉開上房西屋的門閂,站在庭院里吼:“你再喊再唱,我就一撅頭砸死你!”白靈對著門縫吼出于大胡子的話:“誰阻擋國民革命就把他踏倒!”
      直到深夜,白靈時喊時唱的聲音才停止。天明以后,白嘉軒吃了兩個饃饃,雄赳赳地走進飼養(yǎng)場的軋花機房。他一口氣踩得小半捆皮棉,周身發(fā)熱,正要脫去笨重的棉褲,仙草急急匆匆顛著小腳走進來:“靈靈跑了!”白嘉軒回到家發(fā)現(xiàn)廈屋的門鎖已經啟開,廈屋的山墻上挖開一個窟窿,白土粉刷的墻壁上用撅頭尖刺刻下一行字:誰阻擋國民革命就把他踏倒!白嘉軒問仙草:“這撅頭怎么在這里?”仙草說:“我不知道。大概是啥時候忘在柜子下邊了,那是個無用的廢物嘛!”白嘉軒向全家老少莊嚴地宣布:“從今往后,誰也不準再提說她。全當她死了。”此后多年,白嘉軒冷著臉對一切問及白靈的親戚或友人都只有一句話:“死了。甭再問了?!敝钡焦痪盼辶隳旯埠蛧闪⒑?,兩位共產黨的干部走進院子,把一塊“革命烈士”的黃底紅字的鋼牌釘到他家的門框上,他才哆嗦著花白胡須的嘴巴喃喃地說:“真?zhèn)€死了?!是我把娃咒死了哇!”
(1)下列對小說相關內容的理解,正確的一項是
A
A

A.白靈回家講述大鬧滋水縣的經過,說明她具有反抗精神和革命熱情,也為后文她叛逆出逃的情節(jié)作了鋪墊。
B.白嘉軒把白靈鎖在小廈屋,是為了逼迫女兒嫁給王家,但最終白靈逃跑了,她反對包辦婚姻,追求婚姻自由。
C.在夜晚偷偷給白靈送去饃饃的是她母親仙草,白靈逃跑時用來挖墻的撅頭也是母親提供的,她支持女兒逃跑。
D.白靈離家出走以后,白嘉軒對外宣稱女兒死了,是因為他認為女兒離經叛道,對她非常生氣,不想再見到她。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
C
C

A.白嘉軒作為維持封建禮教的族長,他禁錮女兒的言行,體現(xiàn)了他殘酷、冷漠、不講情面的性格特點。
B.小說節(jié)選部分以時間為線,交代了白靈臘八傍晚回家,十號就逃跑的短短兩天情節(jié),矛盾沖突集中。
C.文中劃線處的自然環(huán)境描寫,烘托了凄冷黯淡的氛圍,體現(xiàn)了被父親禁錮的白靈內心的悲傷和迷惘。
D.文中白靈和鹿兆鵬見面的情節(jié),表現(xiàn)了革命者的樂觀精神和堅定信念,突顯了歷史變革的宏大主題。
(3)請結合文本分析白靈為何反復提到“誰阻擋國民革命就把他踏倒!”
(4)“白靈”諧音“百靈”,有讀者評價她為“沖出牢籠的百靈鳥”,請談談你對作家陳忠實如此起名的理解。

【考點】小說
【答案】A;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    官癮
    [蘇聯(lián)]左琴科
          想講一位首長的故事,這可真是位妙不可言的人物。
          當然,說起來很遺憾,我記不得現(xiàn)在這人在哪個城市里屈尊。當初我是在哈爾科夫報上看到了一篇短文提到了他??伤谀膫€城市,我忘了,反正,那地方離哈爾科夫不遠。
          其實,這倒無關緊要。請人們自己去辨認罷。說不定能認出他來--這人姓德羅日金。
          話說回來,事情發(fā)生在一個小城市里。說實在的,還算不上城市,不過是個什么小縣城吧。
          那是個星期天,那時正好是春天,風和日麗,常言說是萬物復蘇,也許小草又發(fā)綠了。
          老百姓自然都到大街上來了,來遛馬路嘛。
          人群里有當地公安局副局長德羅日金同志,他大駕親臨,也散步來了,還帶著夫人。夫人一身蠻漂亮的花布衣裳,戴頂草帽,拿把洋傘,還穿著套鞋。
          他倆挎著胳膊,在這條人來人往的人行道上優(yōu)哉游哉,到了舊卡茲納奇街的拐角,突然停住了腳步:在這公共的人行道中央,有頭豬在那兒亂竄。這家伙個頭還真夠大的,能有七普特重。
          我的上帝喲!或許是德羅日金同志不大高興看見這副豬臉吧?或許是他工作之余希望看看大自然中什么高雅點的東西吧?可這兒偏偏來了頭大肥豬!我的上帝,豬是多么不檢點!再說,是哪個把這家伙放出來的呢?真是豈有此理。
          最要命的是,德羅日金同志是個暴性子,他馬上火冒三丈。
    “這是誰家的豬?”他喊道,“趕快給我收拾了。”
          行人個個手足無措,大家都不吭聲。
          首長說:“光天化日,這是搞什么名堂!豬跑到路上擋人的道,散步也不得安生,我現(xiàn)在就拿槍崩了它?!?br />      說著德羅日金同志就把槍掏了出來,這時圍觀的人們中間起了一陣騷動。有幾個見識廣點、大概在軍隊待得長些的,知道子彈不長眼睛,急忙閃到一邊去了。
          首長剛要結果豬的性命,妻子開腔了。噢,是夫人搭話了。
          她說:“佩嘉,何苦拿槍打它,也許它馬上就鉆回院里去了。”
          丈夫說:“這不是你老百姓管的事。你先給我住嘴,不要干涉警察的治安措施?!?br />      這時候,從院子大門里搖搖擺擺走出來一個瘦小的老太婆,東張西望地找什么東西。
    “哎喲,”她說,“我的老天爺!我這野東西跑到這兒來啦。首長同志,您可別拿槍嚇唬它,我這就趕它回去?!?br />      德羅日金同志火氣又上來了。他原來想欣賞一番大自然的景色,可看見的是一個笨老婆子加上一頭肥豬。
    “啊……”他說,“是你的豬呀!我馬上斃了它,把你送公安局,看你再把豬放出來?!?br />      這時妻子又插了嘴。“佩嘉,”她說,“咱們走吧,看在上帝的分上。要耽誤吃中飯了?!?br />      不消說,夫人做了件蠢事--她扯了一下丈夫的衣袖,意思是說:咱們走吧。
          這下民警首長的臉都氣白了。
    “好哇,”他說,“敢干涉治安措施,違抗警察當局的命令!還拽我的袖子。我馬上把你逮起來?!?br />      德羅日金同志吹哨喊來值勤民警。
          他說:“把這個女公民抓起來送公安局,她干涉民警治安措施。”
          這位行為不檢點的夫人,讓值勤民警抓著手送進了分局。
          人們敢怒而不敢言。
          德羅日金的妻子在公安局究竟押了多久,家庭糾紛最后如何了結,我們都無從知道了。很遺憾,報上對此只字未提。
    (節(jié)選自《左琴科短篇小說集》,有刪改)(1)下列對文本結構設計和思想內容的分析、鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說以“官癮”為題,暗示了主人公的官僚形象,并概括了小說的主要內容,揭示小說諷刺批判“官僚作風”的主旨。
    B.小說結構首尾呼應,開頭介紹人物被報紙?zhí)岬竭^,增加了故事的真實性,結尾又說“報上對此只字未提”,讓人意猶未盡。
    C.小說開頭說忘記這位首長在哪個城市,讓讀者自己去辨認,意在暗示小說塑造的主人公在現(xiàn)實生活中極為普遍,時常可見。
    D.小說設置“風和日麗、萬物復蘇的春天的大街上”這一場景,是為下文“豬在馬路上亂竄”的情節(jié)做鋪墊,使讀者產生期待。
    (2)請結合文本分析主人公德羅日金的形象。
    (3)小說的結尾既出人意料,又在情理之中。請結合文本談談你對此情節(jié)設計的理解。

    發(fā)布:2024/11/8 12:1:34組卷:6引用:4難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    出山
    蔣子龍
          黨委擴大一上來就卡了殼,這在機電工業(yè)局的會議室里不多見,特別是在局長霍大道主持的會上更不多見。但今天的沉悶似乎不是那種干燥的、令人沮喪的寂靜,而是一種大雨前的悶熱、雷電前的沉寂。算算吧,“四人幫”倒臺兩年了,七八年又過去了六個月,電機廠已經兩年零六個月沒完成任務了。再一再二不能再三,全局都快要被它拖垮了。必須徹底解決,派硬手去。派誰?機電局閑著的干部不少,但頂戧的不多。愿意上來的人不少,愿意下去,特別是愿意到大難雜亂的大戶頭廠去的人不多。
          有一張臉漸漸吸引住霍大道的目光。這是一張有著礦石般顏色和獵人般粗獷特征的臉:石岸般突出的眉弓,餓虎般深藏的雙眼;顴骨略高的雙頰,肌厚肉重的闊臉;這一切簡直就是力量的化身。他是機電局電器公司經理喬光樸,一雙火力十足的眼睛不看別人,飽滿的嘴唇鐵閘一般緊閉著,里面堅硬的牙齒卻在不斷地咬著牙幫骨,左頰上的肌肉鼓起一道道棱子?;舸蟮罉O不易覺察地笑了,他不僅估計到第一炮很快就要炸響,而且對今天會議的結果似乎也有了七分把握。
          喬光樸沒抬眼皮,用平穩(wěn)的顯然是經過深思熟慮的口吻說:“別人不說我先說,請局黨委考慮,讓我到重型電機廠去?!边@低沉的聲調在有些委員的心里不啻是爆炸了一顆手榴彈。徐進亭副局長更是驚詫,說:“光樸,你是真的,還是開玩笑?”是啊,他的請求太出人意料了,因為他現(xiàn)在占的位子太好了。這是許多老干部夢寐以求而又得不到手的“美缺”。喬光樸放著輕車熟路不走,明知現(xiàn)在基層的經最不好念,為什么偏要下去呢?
          喬光樸抬起眼睛,閃電似的掃過全場,最后和霍大道那穿透一切的目光相遇了,倏地這兩對目光碰出了心里的火花,一剎那等于交換了千言萬語。喬光樸仍是用緩慢平穩(wěn)的語氣說:“我愿立軍令狀。我去后如果電機廠仍不能完成國家計劃,我請求撤銷我黨內外一切職務。到干校和石敢去養(yǎng)雞喂鴨?!?br />      這家伙,話說得太滿、太絕。如今稍負一點兒責的干部就喜歡說一些漂亮的多義詞,讓人從哪個方面都可以解釋。什么事情還沒有干,就先從四面八方留下退卻的路。因此,喬光樸的“軍令狀”比它本身所包含的內容更叫霍大道高興。他激賞地抬起眼睛,心里想,這位大爺就是給他一座山也能背走,正像俗話說的,他像腳后跟一樣可靠,你盡管相信他好了。就問:“你還有什么要求?”
          喬光樸:“我要請石敢一塊兒去,他當黨委書記,我當廠長?!?br />      有人說:“你這是一廂情愿,石敢同意去嗎?”
          喬光樸看看手表,像事先約好的一樣,石敢就在這時候進來了。喬光樸站起來:“霍局長,我先和老石談一談。”霍大道點點頭。喬光樸抓住石敢的胳膊,半擁半推地向外走。喬光樸把自己的打算,立“軍令狀”的前后過程全部告訴了石敢,充滿希望地等著老伙伴給他一個全力支持的回答。
          石敢卻是長時間的不吭聲,探究的、陌生的目光冷冷地盯著喬光樸,使喬光樸很不自在。老朋友對他的疏遠和不信任叫他心打寒戰(zhàn)。石敢到底說話了,語音低沉而又含混不清。喬光樸費勁地聽著:
    “你何苦要拉一個墊背的?我不去?!笔覔u頭,“我思想殘廢了,我已經消耗完了。”
    “胡說!”喬光樸見好說不行,“真要惱了,你明明是個大活人,怎說是消耗完了?在活人身上難道能發(fā)生精力消耗完的事嗎?”
    “我指熱情的細胞消耗完了?!?br />“嗯?”喬光樸一把將石敢從沙發(fā)上拉起來,槍口似的雙眼瞄準石敢的瞳孔,“你敢再重復一遍你的話嗎?當初你咬下舌頭吐掉的時候,難道把黨性、生命連同對事業(yè)的信心和責任感也一塊兒吐掉了?”石敢躲開了喬光樸的目光,他碰上一面無情的能照見靈魂的鏡子,他看見自己的靈魂變得這樣卑微,感到吃驚,甚至不愿意承認。喬光樸誠懇地說:“老石,你非跟我去不行,我就是用繩子拖也得把你拖去?!?br />      石敢點點頭走了。
          霍大道對喬光樸說:“剛才議論到干部安排問題,你還沒有走,就有人盯上了你的位子。”
          徐進亭先說:“電機的冀申提出身體不好,希望能到公司里去?!苯又鴦e的委員也都說出了曾托付過自己的人。
          霍大道目光像錐子一樣,氣色森嚴,語氣里帶著不想掩飾的憤怒:“什么時候我們黨的人事安排改為由個人私下活動了呢?什么時候黨員的工作崗位分成了‘肥缺’‘美缺’和‘廢缺’‘苦缺’了呢?冀申同志在電機廠沒搞好,卻毫不愧疚地想到公司當經理,我不相信搞不好一個廠的人能搞好一個公司。”
          徐進亭問:“冀申原是電機廠一把手,老喬和石敢一去,不把他調出來怎么安排?”
          霍大道說:“當副廠長嘛。干好了可以升,干不好還降,直降到他能夠勝任的職位為止。當然,這是我個人的意見,大家還可以討論。”
          徐進亭悄悄對喬光樸說:“這下你去了以后就更難弄了。”
          喬光樸聳聳肩膀沒吭聲,那眼光分明在說:“我根本就沒想到電機廠去會有輕松的事?!?br />(選自《喬廠長上任記》,有刪改)(1)下列對本文相關內容的理解,不正確的一項是
     

    A.喬光樸放棄“美缺”,主動要求去陷入困境的重型電機廠,讓與會委員震驚,也出乎局長霍大道的意料。
    B.從喬光樸的話中可知,石敢曾經也是一員干將,“文革”期間遭到迫害,因此心灰意冷,“目光冷冷”。
    C.“我根本就沒想到電機廠去會有輕松的事”,這說明喬光樸是了解電機廠的現(xiàn)狀的,對困難是有預計的。
    D.通過對機電局不少干部不愿作為及徐副局長的擔憂等介紹,小說反映了“文革”之后改革事業(yè)的艱難曲折。
    (2)下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說開頭交代了事件的背景,電機廠已經兩年零六個月沒有完成任務,形勢嚴峻,為改革選人做好鋪墊。
    B.“大雨前的悶熱、雷電前的沉寂”營造了沉悶的氣氛,暗示會議開得不順,為下文喬光樸毛遂自薦破局蓄勢。
    C.“霍大道目光像錐子一樣”,運用比喻的修辭,反映出霍大道內心的憤怒,也凸顯出他是一個性格剛強的人。
    D.小說的語言凝重,不拖泥帶水,不鋪排細節(jié),但個性化的語言極具表現(xiàn)力,將人物形象刻畫得栩栩如生。
    (3)小說的標題《出山》有什么作用?
    (4)改革開放初期,人們渴望英雄。小說是如何塑造改革英雄喬光樸的?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/8 12:3:16組卷:17引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成各小題。
    畫者的悲哀
    王魚洋
          李云先生自認為算是個畫家,他畫了很多畫,人物、風景,還有想象中的場景,可惜沒賣出過幾幅。李先生總在想:是自己畫得不夠好嗎?以前他有幸參加過一次畫展,他的畫夾在很多畫家的畫之間,很多看畫的人站在他的畫前停留了很長時間,也會感嘆一句:“這幅畫畫得不錯,很有意境?!笨墒亲詈罂戳水嫷氖鹈螅罱K沒人買他的畫,因為沒人見過他的名字,于是沒人確定他的畫未來是否會增值。
          從此再沒有畫室愿意為他展示畫作,因為覺得他的畫是不會賣出去的。
          他在自己的繪畫世界里堅持了兩年,而后家人都勸他放棄這項事業(yè)。李先生看著自己快要接近于零的存折,也決定放棄畫畫了,雖然放棄畫畫就像讓自己放棄生命一樣難受,但他還是決定選擇放棄了。他去電器公司做了名普通的業(yè)務員,過了一個月波瀾不驚的生活后他病倒了,因為他的身心都被巨大的空虛籠罩著,是一種離開了自己狂愛的生活、像被抽走半條命似的空虛。他有氣無力地在床上躺著,沉沉地睡去。
          突然他覺得自己的腦袋被什么砸了一下,于是他醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,而且在一個小學課堂里。只聽見老師嚴厲地對他說:“李云!你怎么又在課堂上睡著了!你知道這道題怎么做么?”雖然李先生震撼了好一會兒,但他漸漸反應過來自己穿越回了自己的小學時代,也就是說,他要重新從小學開始成長了。記得小時候他不喜歡學習,只喜歡畫畫,但是老師從來不說他畫得好,只說他玩物喪志,不務正業(yè),一天不好好學習只知道畫畫,甚至連市里的畫畫比賽也不讓他參加,反而推薦了畫畫一般,但是學習成績很好的學生參加了比賽。
          但既然時光重來了,李云不想讓悲劇重演,他努力學習,成為了三好學生,雖然他不像從前那樣業(yè)余時間畫大量的畫,但是老師還是馬上發(fā)現(xiàn)了他在畫畫上的天賦,并對他說:“李云,你真了不起,不光學習好而且畫畫也很棒,你是我見過的最有出息的學生,最近市里有畫畫比賽,你代表咱們班參加吧?!崩钤茖蠋焾笠誀N爛的微笑,雖然老師夸他的話聽得很是別扭。
          而后李云順利地考入了重點初中、高中、大學。但他此后幾乎很少畫畫了。
          大學畢業(yè)后李云開始投入了如火如荼的IT創(chuàng)業(yè)。李云的事業(yè)很成功,甚至進了中國財富排行榜的前十名。
          李云對自己現(xiàn)在的生活很滿意,但他總覺得缺少了些什么,就像是做蛋糕時自己用了很高級的面粉揉糕點,然后又用了很貴的烤箱將蛋糕烤熟,最后又用了精致的盤子將蛋糕盛在里面,但是卻忘了在蛋糕中放糖,而糖才是蛋糕的靈魂。李云開始尋找自己靈魂中的糖,可惜找了很長時間沒找到。
          直到有一天李云參加了一個畫展,看了那些形形色色的畫,他的心靈似乎一下被什么擊中似的——重新升騰出一種巨大的愿望:我想畫畫。
          李云買了很多紙和染料開始重新畫畫,可是由于很長時間不畫畫了,手異常生疏,畫了一幅又一幅,沒一幅畫好的。李云的秘書走進辦公室看到李云的畫,他試著:揣摩李云的心意,想乘機討好李云,自作主張地把李云的畫放到拍賣市場拍賣。
          當李云聽說秘書把自己不成型的畫拿去拍賣時有些生氣,也有些惶恐,他想他的劣作拿到拍賣市場上一定會被嘲笑,第二天新聞會出現(xiàn)“李云不自量力拍賣難看畫作”的頭條新聞。但過了一下午,秘書歡天喜地地向他報告喜訊:他的畫作拍賣了二百多萬元!李云聞聽,不禁大跌眼鏡,因為連他都清楚那幅畫作無論是線條還是布色都糟糕得一塌糊涂??墒菫槭裁磿腥嗽敢獬龆偃f買這幅畫呢?算了,不去管他,反正能得一筆意外之財總是好事,何況說不定是自己妄自菲薄了呢!
          第二天寫著“IT精英畫作拍賣二百萬元”大字的新聞鋪滿網絡及報紙版面,他開始受到各界朋友的恭維,李云變得飄飄然,也暗自得意起來。雖然李云在網上也看到有關他畫作的一些負面評論,李云看了評論微微一笑:那些文盲,不懂藝術。有一天李云在街上閑逛,看到在街角的大廳外掛著某畫家畫展的牌子,但是畫家的名號他從未聽說,也沒有幾個人走進大廳。李云覺得無聊,反正閑著也是閑著,便進去看畫。
          大廳里人很少,寥寥無幾,李云在大廳走動,隨意觀看畫作,那些畫作氣勢磅礴,用色大膽,且極富想象力,給人一種強烈的視覺震撼,李云越看越感到慚愧,李云站在一幅畫作前朦朧中看到一個景象,又像一段不太真實的記憶——很久以前他也是個畫者,那時他只是個畫者。
    (選自《小說月報》,有刪改)(1)下列對小說相關內容的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.本文的穿越內容從小學課堂寫起,批評了文中老師在教育學生方面的唯成績論,功利性;不能真正因材施教。
    B.現(xiàn)實生活中的李云性格具有明顯的兩重性,一方面執(zhí)著于自己的藝術創(chuàng)作,孤高自傲;另一方面又向往著世俗的成功,功利現(xiàn)實。
    C.畫者的悲哀其實也是社會與時代的悲哀,人們常常以名取人,以名氣來定書畫的價值,附庸風雅者眾,往往只認名家名作,真懂藝術者寡。
    D.穿越后的李云后來在IT行業(yè)獲得成功,但他內心深處其實始終沒有忘記自己曾經的理想。
    (2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.放棄畫畫,過了一個月波瀾不驚的生活后,李云病倒了,這樣寫既突出了畫畫對他的重要意義,同時為下文的穿越情節(jié)做了合理的鋪墊。
    B.李云從某畫家的畫展中看到了自己的影子。這樣的結尾雖然不像歐?亨利式的結尾那樣出人意料,但同樣給讀者留下了廣闊的思維空間,吸引讀者去關注人物的命運變化。
    C.小說在刻畫李云這一人物形象時,主要采用了細節(jié)描寫、語言描寫、動作描寫和心理描寫。
    D.文末李云閑逛看到街角大廳某不知名畫家的畫受到冷落,照應開頭李云第一次參加畫展時受到的冷落。前后呼應,渾然一體。
    (3)小說的標題是“畫者的悲哀”,“悲哀”表現(xiàn)在哪里?
    (4)小說采取穿越的形式,由實到虛,虛實結合,這樣的情節(jié)處理有什么好處?請結合作品進行分析。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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