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下面是某同學(xué)以“一枝一葉總關(guān)情”為專題整理的詩(shī)文材料。請(qǐng)?jiān)诋嬀€處填寫相應(yīng)的詩(shī)文名句,并在(4)處填寫作者。
專題 出處 詩(shī)文名句 評(píng)點(diǎn)
一枝一葉總關(guān)情 《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》 (1)
關(guān)關(guān)雎鳩
關(guān)關(guān)雎鳩
,
在河之洲
在河之洲
。
雎鳥合鳴興愛戀
《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》 (2)
蒹葭蒼蒼
蒹葭蒼蒼
,白露為霜。
蘆葦蕭寂引悵惘
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》 (3)
氣蒸云夢(mèng)澤
氣蒸云夢(mèng)澤
,
波撼岳陽(yáng)城
波撼岳陽(yáng)城
。
煙波浩渺顯氣勢(shì)
《小石潭記》作者(4)
柳宗元
柳宗元
(5)
凄神寒骨
凄神寒骨
,
悄愴幽邃
悄愴幽邃
石潭幽寂映憂凄

【考點(diǎn)】理解型默寫;直接型默寫
【答案】關(guān)關(guān)雎鳩;在河之洲;蒹葭蒼蒼;氣蒸云夢(mèng)澤;波撼岳陽(yáng)城;柳宗元;凄神寒骨;悄愴幽邃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/16 8:0:9組卷:10引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.《愛蓮說(shuō)》中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是:
     

    發(fā)布:2024/12/20 7:0:1組卷:168引用:3難度:0.9
  • 2.默寫。
    (1)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,①
     
    ,②
     
    。(陶淵明《桃花源記》)
    (2)我們遇到困難,以為沒(méi)有出路,但如果堅(jiān)持前行,常常會(huì)豁然開朗。南宋詩(shī)人陸游的詩(shī) 句“①
     
    ,②
     
    ”就形象地闡明了這一道理。

    發(fā)布:2024/12/13 16:30:10組卷:16引用:2難度:0.9
  • 3.經(jīng)典古詩(shī)文具有穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力和藝術(shù)感召力,板報(bào)編寫組擬專設(shè)一個(gè)“古詩(shī)文?抗疫”欄目,請(qǐng)你填上合適的古詩(shī)文名句。
          古詩(shī)文能慰藉人們心靈、居家隔離時(shí),看到窗外“(1)
     
     
    ”(陶淵明《桃花源記》)的自然美景,會(huì)讓你忘卻煩惱憂愁。
          古詩(shī)文能禮贊抗疫英雄,年輕的“大白”們毅然奔赴抗疫一線,那是“(2)
     
    ,
     
    ”《木蘭詩(shī)》的義無(wú)反顧;退休的老人們走上街頭勇當(dāng)志愿者,那是“(3)
     
     
    ”(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
          古詩(shī)文能堅(jiān)定人們信念,雖然疫情尚未結(jié)束,但有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),一定會(huì)“(4)
     
    ,
     
    ”(李白《行路難》),迎來(lái)勝利的曙光。

    發(fā)布:2024/12/14 14:0:3組卷:102引用:1難度:0.8
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