他，不愧為毛澤東的兒子 朝鮮北部的中國(guó)人民志愿軍陵園里，長(zhǎng)眠著一百多名志愿軍的英靈，其中有一座普普通通的圓形墳?zāi)?，墓前立著一塊三尺高的花崗巖石碑，上面鐫刻著七個(gè)大字；“毛岸英同志之墓。”毛岸英原藉湖南省湘潭縣韶山?jīng)_，是中國(guó)人民領(lǐng)襠毛澤東同志的長(zhǎng)子。1950年他堅(jiān)決請(qǐng)求參加中國(guó)人民志愿軍。于1950年11月25日在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚?br /> 1950年，朝鮮半島的戰(zhàn)火燒到鴨綠江邊，毛岸英投筆從戎，隨彭德懷司令員來(lái)到朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。
11月24日下午，三架美國(guó)轟炸機(jī)在志愿軍總部上空盤旋偵察。彭總發(fā)現(xiàn)這一情況決定除作戰(zhàn)室留下兩人值班外，其余人員一律進(jìn)入防空洞隱蔽。人們迅速地隱蔽起來(lái)。
本來(lái)，岸英今天可以不到作戰(zhàn)室的木板房去值班，可他想起今天是第二戰(zhàn)役第一天，事情千頭萬(wàn)緒：彭總的命令要發(fā)布到各兵團(tuán)、各軍，前線的勝利捷報(bào)要及時(shí)傳回祖國(guó)。想到這，防空警報(bào)一解除，他便從防空洞沖出來(lái)到作戰(zhàn)室去了?！稗Z……”天空中仿佛驚雷滾滾，那三架B-29轟炸執(zhí)較猾地調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)頭，又重新飛臨總部上空。
有人大喊：“不好，快進(jìn)防空洞！”話音未落，炸彈就砸下來(lái)了，僅房頂就落了幾十顆，頓時(shí)，烈焰升騰，蔓延成一片火海！
毛岸英英勇地以身殉職!
毛澤東得到毛岸英犧牲的消息 ，，沉默了好一會(huì)兒 ，，緩緩地說(shuō) ：“：“誰(shuí)叫他是毛澤東的兒子 ！”！” 停頓了好一會(huì)兒，毛澤東扳著指頭算了一下說(shuō)：“岸英犧牲的時(shí)候剛滿二十八歲。為了中朝兩國(guó)人民的共同革命事業(yè)，獻(xiàn)出了年輕的寶貴生命。作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨員，他盡到了自己的責(zé)任。”
這是一代偉人毛澤東對(duì)兒子的評(píng)價(jià)。毛岸英不愧是毛澤東的兒子！
（1）給文段中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
投筆從戎：扔掉筆去參軍。指文人從軍扔掉筆去參軍。指文人從軍。
以身殉職：為忠于本職工作而獻(xiàn)出生命為忠于本職工作而獻(xiàn)出生命。
（3）縮句。
毛澤東的長(zhǎng)子毛岸英獻(xiàn)出了年輕的寶貴的生命。 毛岸英獻(xiàn)出了生命毛岸英獻(xiàn)出了生命。
（4）“毛岸英不愧是毛澤東的兒子?！边@句話的意思是 毛岸英從不以領(lǐng)袖的兒子自居，時(shí)刻以“毛澤東的兒子”自省，處處嚴(yán)格要求自己，具有勇于犧牲的精神。毛岸英從不以領(lǐng)袖的兒子自居，時(shí)刻以“毛澤東的兒子”自省，處處嚴(yán)格要求自己，具有勇于犧牲的精神。
（5）你從“誰(shuí)叫他是毛澤東的兒子”這句話中體會(huì)到了什么？作為一個(gè)領(lǐng)袖的兒子就應(yīng)該身先士卒，帶頭為革命做出表率。作為一個(gè)領(lǐng)袖的兒子就應(yīng)該身先士卒，帶頭為革命做出表率。
（6）在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)像毛早英同志一樣保家衛(wèi)國(guó)的英雄，相信你定知道不少舉個(gè)例子吧，請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)。
黃繼光、邱少云。黃繼光、邱少云。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】，；，；：“；！”；扔掉筆去參軍。指文人從軍；為忠于本職工作而獻(xiàn)出生命；毛岸英獻(xiàn)出了生命；毛岸英從不以領(lǐng)袖的兒子自居，時(shí)刻以“毛澤東的兒子”自省，處處嚴(yán)格要求自己，具有勇于犧牲的精神。；作為一個(gè)領(lǐng)袖的兒子就應(yīng)該身先士卒，帶頭為革命做出表率。；黃繼光、邱少云。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.4
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1．課外閱讀。
一個(gè)蘋果
黃昏時(shí)，五連派來(lái)的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他卸完了身上背著的彈藥，他隨手遞給我一個(gè)蘋果：“連長(zhǎng)，給您！”借著微光，看到他渾身，想想要通過(guò)敵人的炮火封鎖可不是輕易的事，我驚訝地問(wèn)：“哪里來(lái)的蘋果？”“半路上撿到的。連長(zhǎng)，您嗓子啞了，吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧！”
說(shuō)實(shí)在的，我們已經(jīng)幾天沒(méi)有喝過(guò)一口水，喉嚨干得似的。我對(duì)他說(shuō)：“你太辛苦了，還是你吃了吧。”“不，我在路上可以喝涼水?！彼浅９虉?zhí)，說(shuō)什么也不肯吃。其實(shí)誰(shuí)都知道，通往后方的三里路之內(nèi)，是一滴水也找不著的。
“給誰(shuí)吃呢？”我拿著蘋果地想。這時(shí)，我身旁的步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況，他的嘴唇干得裂了好幾道血口子，“小李，這個(gè)蘋果你吃了吧，好潤(rùn)潤(rùn)喉嚨?！蔽野烟O果遞給他。小李出神地望著我，回頭看了看另外幾個(gè)人，又看了看躺著的傷員小藍(lán)。他接過(guò)蘋果，轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)。
小藍(lán)是通訊員，有一次執(zhí)行任務(wù)被炮彈打斷了右腿。他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋果，張開(kāi)嘴正要吃，突然向周圍望了望，立刻把嘴閉住了。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有一個(gè)蘋果?！斑B長(zhǎng)，您幾天沒(méi)喝水了。您吃吧，吃了好指揮我們打仗?！毙∷{(lán)把蘋果遞給了我。
再這樣傳下去是沒(méi)有用的。我動(dòng)員道：“同志們，我們能夠趕走敵人，奪回陣地，難道我們就不能吃掉這個(gè)蘋果嗎？來(lái)，一人吃一口！”說(shuō)完，我先咬了一小口，把蘋果傳給步話機(jī)員小李。小李放到嘴邊，咬了一小口，交給了身旁的小胡。小胡咬了一口，傳給了小張。這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個(gè)。
“誰(shuí)沒(méi)有吃？”我問(wèn)，可是誰(shuí)也不回答。
我剛想命令大家把剩下的蘋果吃掉，忽然覺(jué)得防炮洞里格外沉靜。我看見(jiàn)步話機(jī)員小李的面頰上閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，再看看周圍，別的同志也都在擦眼睛。一瞬間，我的喉嚨被心中涌起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這的夜晚，我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)懷感動(dòng)著，眼里迸出了幸福的驕傲的淚花。
（1）聯(lián)系短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)，將序號(hào)填在短文橫線上。
A.翻來(lái)覆去
B.戰(zhàn)火紛飛
C.煙熏火燎
D.血跡斑斑
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合下面提示，概括故事情節(jié)。
送來(lái)蘋果——傳蘋果——————感動(dòng)落淚
（3）畫(huà)“ ”的句子是對(duì)小藍(lán)的描寫(xiě)，從中我感受到。
（4）聯(lián)系短文，說(shuō)一說(shuō)為什么“我的喉嚨被心中涌起的強(qiáng)烈感情堵住了”？發(fā)布：2025/3/1 21:0:1組卷：24引用：2難度：0.1 -
2．柔軟的父親 清晨，經(jīng)過(guò)小區(qū)的池塘邊，見(jiàn)到一個(gè)穿著黑西裝的中年壯漢，趴在雨后潮濕的木欄桿上，拿著一根簡(jiǎn)易的木勺費(fèi)力地在水面上舀些什么。
原以為是小區(qū)的清潔工，走近一看，不是。不會(huì)有清潔工穿一身休閑西服來(lái)工作的。這人約莫40歲，面孔和身材都帶有北方人的輪廓，笑得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋，灌了點(diǎn)水，里面游弋著一只黑蝌蚪。
這時(shí)，另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過(guò)來(lái)，開(kāi)始給他提意見(jiàn)：“這哪有蝌蚪喲，還早哩……”男子唯唯聽(tīng)著，也不辯解。仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。
其實(shí)我很想告訴他，在小區(qū)隔壁的西南政法大學(xué)，有一大塊水塘，那里已經(jīng)是蝌蚪成群了。上周我?guī)е⒆尤ミ^(guò)，孩子第一回見(jiàn)到那么多黑溜溜的蝌蚪，歡喜得不得了。但由于天生不善與陌生人搭訕，我并沒(méi)說(shuō)。
出了小區(qū)很久，我還在想，這個(gè)粗糙的男人適才捕捉蝌蚪時(shí)的那種神情，看起來(lái)竟是如此“柔軟”，我當(dāng)然也猜得出來(lái)，這位顯然并不擅長(zhǎng)捕捉蝌蚪的男人，之所以出現(xiàn)在池塘邊，必然是為了某個(gè)孩子，準(zhǔn)確地說(shuō)，是為了孩子的愿望而來(lái)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有鋪張，甚至有些笨拙，但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。
他的神情讓我想起了另一個(gè)人。
我讀初中一年級(jí)時(shí)，有一位十分要好的同學(xué)，我經(jīng)常去他家玩，很恣肆，但只要他父親一回家，我就不自覺(jué)地收斂了。他父親是一位拳師，滿臉橫肉，彪悍異常。我心底十分怕他，從不敢正眼看。然而，有一天，這種感覺(jué)被徹底改變了。那是在初夏，我在同學(xué)家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡時(shí)，一只手——那是一只非常粗糙強(qiáng)壯的手掌——把我跟同學(xué)從蚊帳里輕輕搖醒，我們半睡半醒睜開(kāi)眼睛，一只手朝我們眼前伸了過(guò)來(lái)。就像變魔術(shù)那樣，一個(gè)透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里，亮晶晶，閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲(chóng)。
從此，我知道了，拳師跟我所見(jiàn)過(guò)的另一些父親并無(wú)區(qū)別，在那令人畏懼的外貌下面，其實(shí) ，那是父親的柔軟之處。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。
①搭訕：
②恣肆：
（2）分別概括文中兩位父親柔軟的具體表現(xiàn)。
第一位父親：
第二位父親：
（3）第二位父親“是一位拳師，滿臉橫肉，彪悍異?！边@是描寫(xiě)，作用是。
（4）補(bǔ)全最后一段橫線上的話：。
（5）你喜歡這樣柔軟的父親嗎？聯(lián)系生活，談?wù)勀愕睦碛伞?發(fā)布：2025/3/1 23:0:2組卷：21引用：1難度：0.6 -
3．課外閱讀。
蠟燭的秘密??①我是前段時(shí)間來(lái)到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電，得準(zhǔn)備蠟燭。
??②我一連找了三家雜貨鋪，店主都同樣告訴我：“沒(méi)有?！蔽壹{悶兒，一個(gè)鎮(zhèn)，怎么連賣蠟燭的都沒(méi)有？對(duì)我的疑問(wèn)，店主懶得解釋，只淡淡地說(shuō)：“利潤(rùn)太小，不劃算。”
??③小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪，我打算到剩余的那家去碰碰運(yùn)氣。店主看出我是新來(lái)的，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我：“我家也沒(méi)有，你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有?！?br />??④于是，我順著石板街一直走，走到尾。在一個(gè)縮進(jìn)去的空當(dāng)里，果然有一個(gè)簡(jiǎn)陋的攤位，擺著香紙蠟燭。付錢的時(shí)候，我問(wèn)老阿婆：“生意好嗎？”
??⑤老阿婆樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，這不老停電嗎？不過(guò)老停電，也不好喲……”她抬起胳膊，把蠟燭遞給我。我這才發(fā)現(xiàn)，老阿婆的腿不能動(dòng)，估計(jì)是下半身癱瘓。我沖她笑了笑，滿意而歸。
??⑥接連幾個(gè)晚上還是停電，我在屋里待膩了，到街上散步。
??⑦長(zhǎng)街寂寂，唯燭光融融，從各家窗戶里探身出來(lái)，石板路也鍍上了一層柔柔的光，有一種夢(mèng)境般的美。
??⑧我來(lái)到先前的那家雜貨鋪，買了點(diǎn)東西，又閑聊起蠟燭的事。我說(shuō)：“小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭生意應(yīng)該很好，你為什么不進(jìn)一些呢？”
??⑨店主笑了笑，這才告訴我秘密。原來(lái)，老阿婆日子過(guò)得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個(gè)約定：。
（1）聯(lián)系上文內(nèi)容，在第⑨自然段橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
（2）第⑤自然段通過(guò)描寫(xiě)老阿婆的描寫(xiě)和描寫(xiě)，從中可以體會(huì)到這位老人是一位的人。
（3）第⑦自然段是什么描寫(xiě)？作用是什么？
（4）短文最后才點(diǎn)明蠟燭的秘密，這樣寫(xiě)有什么好處？發(fā)布：2025/3/1 21:30:1組卷：14引用：1難度：0.5
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