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閱讀短文,完成練習(xí)。
吹牛大王歷險(xiǎn)記(節(jié)選)
[德國(guó)]埃?拉斯伯,戈?畢爾格
      一天,我去打獵,發(fā)現(xiàn)了一大群野鴨,真想一下子捉住它們??墒腔鹚幋妥訌椂紱](méi)有了……
      突然,我想起在我的挎包里還剩下一小塊豬油。太好了!這塊豬油是最好的食餌。我把它從挎包里掏出來(lái),(jì  xì)
在一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子上,我躲進(jìn)岸邊的蘆葦叢中,將豬油扔進(jìn)湖水里。野鴨看見(jiàn)豬油,立刻游了過(guò)來(lái)。一只野鴨饑不擇食,一口將豬油吞了下去。因?yàn)樨i油是滑溜溜的,所以它從鴨嘴里進(jìn)去后,很快就經(jīng)過(guò)鴨腸子,從野鴨的“后門(mén)”溜了出來(lái)。這樣,這只野鴨就被我的繩子穿上了。這時(shí),第二只野鴨又游向豬油,也被穿起來(lái)。不到十分鐘,這塊豬油在所有的野鴨肚內(nèi)做了一次特殊的旅行,卻依舊系在那根繩子上,而十幾只野鴨就像珠子似的穿在我的繩子上。
      你們可以想象,我是多么驚訝——野鴨們驚魂稍定,略事休息后,就開(kāi)始(shān shàn)
shān
shān
動(dòng)有力的翅膀,把我?guī)狭颂臁?br />      換了別人,一定嚇得驚慌失措,可是我是又勇敢又機(jī)智的敏希豪生男爵呀。我撐開(kāi)外套作(duò tuó)
duò
duò
,駕著野鴨向我的住處飛去,不一會(huì)兒就飛到了我家上空。
(1)用“√”選擇短文中加點(diǎn)字括號(hào)里正確的讀音。
(2)這個(gè)故事記敘的是敏希豪生男爵在
火藥袋和子彈都沒(méi)有
火藥袋和子彈都沒(méi)有
的情況下,利用
一小塊豬油
一小塊豬油
捉住
一群野鴨
一群野鴨
的故事。
(3)“不到十分鐘,這塊豬油在所有的野鴨肚內(nèi)做了一次特殊的旅行”,這句話中“特殊的旅行”指的是什么?
指的是豬油從鴨嘴里進(jìn)去后,很快就經(jīng)過(guò)鴨腸子,從野鴨的“后門(mén)”溜了出來(lái)。
指的是豬油從鴨嘴里進(jìn)去后,很快就經(jīng)過(guò)鴨腸子,從野鴨的“后門(mén)”溜了出來(lái)。

(4)短文哪個(gè)地方讓你感受到“我”是吹牛大王?用“_____”畫(huà)出來(lái)。

【答案】jì;shān;duò;火藥袋和子彈都沒(méi)有;一小塊豬油;一群野鴨;指的是豬油從鴨嘴里進(jìn)去后,很快就經(jīng)過(guò)鴨腸子,從野鴨的“后門(mén)”溜了出來(lái)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:13引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.小蘿卜頭      看守特務(wù)又和小蘿卜頭出現(xiàn)在走廊上。
          小蘿卜頭大概剛下課,他把書(shū)放在樓欄桿旁,雙手抓住比他還高半頭的樓欄桿,踮起腳,看白公館墻外的群山。
    ??“你說(shuō),山那邊是啥地方?”孩子問(wèn)看守特務(wù)。
          北方。
    ??“啊,爸爸說(shuō),我們家在北方!”
          小蘿卜頭剛剛轉(zhuǎn)回頭,要說(shuō)什么,突然又被什么新事物吸引住了。他追著,跑著,直跑到劉思揚(yáng)靠近的鐵窗附近,不住地?fù)]著小手,叫著:“喲,你看!”
          一只長(zhǎng)著光亮的翠綠翅膀的小蟲(chóng),越過(guò)欄桿,飛到了走廊上。蟲(chóng)子的頭上長(zhǎng)著一塊美麗的透明的薄殼,像小姑娘披上了薄薄的蟬翼般的紗巾。透過(guò)薄殼還可以看見(jiàn)它紅珠子似的小眼睛。
    ??“喲,多好看的小蟲(chóng)!”小蘿卜頭尖叫了起來(lái),伸手捉住了它。
          小蘿卜頭兩手輕輕捧著那只小蟲(chóng)子,唯恐傷害了它。劉思揚(yáng)從口袋里摸出一只空火柴盒,丟出鐵窗給小蘿卜頭。小蘿卜頭打開(kāi)火柴盒,把蟲(chóng)子放了進(jìn)去。他正要關(guān)上盒子的時(shí)候,突然瞥見(jiàn)那只蟲(chóng)子在盒子里不安地爬動(dòng)。啊,它失去了自由。小蘿卜頭若有所思地停住了手。他把盒子重新打開(kāi),輕聲說(shuō)道:“飛吧,你飛呀!”
          蟲(chóng)子終于輕輕扇動(dòng)翅膀,飛起來(lái),緩緩飛出欄桿,一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。小蘿卜頭高興地拍著手叫:“飛了,飛了,它坐飛機(jī)回家去了!”
          回過(guò)頭來(lái),小蘿卜頭把火柴盒還給鐵窗里的劉思揚(yáng),說(shuō):“等解放了,我們也坐飛機(jī)回去!”
    (1)語(yǔ)境識(shí)生字。
          小luó bo tóu
     
    在tè wù
     
    的kān shǒu
     
    下生活,他捉住了一只長(zhǎng)著cuì lǜ
     
    翅膀的小蟲(chóng),他是多么想像小蟲(chóng)一樣自由呀!
    (2)比一比,再組詞。
     
     
     
    務(wù)
     
     
     
     
     
    (3)句子加工廠。(按要求寫(xiě)句子)
    ①小蘿卜頭被什么新事物吸引住了。(改為“把”字句)
     

    ②小蘿卜頭把蟲(chóng)子放進(jìn)了火柴盒。(改為“被”字句)
     

    發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:41引用:2難度:0.1
  • 2.課外閱讀,回答問(wèn)題。
    稻草人(節(jié)選)      ①田野里白天的風(fēng)景和情形,有詩(shī)人把它寫(xiě)成美妙的詩(shī),有畫(huà)家把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。到了夜間,詩(shī)人喝了酒,有些醉了;畫(huà)家呢,正在抱著精致的樂(lè)器低低地唱:都沒(méi)有工夫到田野里來(lái)。那么,還有誰(shuí)把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人。
          ②稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指,卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不能算拿,不過(guò)用線拴住扇柄,掛在手上罷了。他的骨架子長(zhǎng)得很,腳底下還有一段,農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
          ③稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時(shí)躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時(shí)到處亂跑,累得主人四處去找尋。他從來(lái)不嫌煩,像牛那樣躺著看天;也從來(lái)不貪玩,像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來(lái)的小雀,他們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺(jué),就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。
          ④這是當(dāng)然的,
     
    他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣笑;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹(shù)木怎么樣酣睡;他知道小蟲(chóng)們?cè)趺礃幽阏椅摇⑽艺夷愫麄冊(cè)趺礃討賽?ài):總之,夜間的一切他都知道得清清楚楚。
    (1)聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
    懶怠:
     

    酣睡:
     

    (2)判斷正誤。
    ①畫(huà)家和詩(shī)人把田里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們。(
     

    ②稻草人的骨架子是農(nóng)民用細(xì)竹枝做的,肌肉是隔年的黃稻草做的。(
     

    (3)給選文第④自然段加個(gè)開(kāi)頭,寫(xiě)在文中的橫線上。
    (4)夜間的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中提到的景色,他還知道什么?照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
    他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;
     

    (5)稻草人是怎樣看田地的?用原文的句子回答:
     
    。從這些句子中,可以看出稻草人
     
    。
    (6)聯(lián)系上下文展開(kāi)想象,走進(jìn)稻草人的內(nèi)心世界,并寫(xiě)一寫(xiě)。
    他不吃飯,也不睡覺(jué),就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里,心想:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 2:0:1組卷:18引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀。
    父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)(節(jié)選)??父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)。
    ??童年時(shí),一個(gè)春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸的一片樹(shù)林邊走過(guò)。
    ??父親突然站定,朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。
    ??“林子里有不少鳥(niǎo)?!备赣H喃喃著。
    ??并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛,并沒(méi)有聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫。
    ??我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀立的父親。
    ??父親指著一棵樹(shù)的一根樹(shù)枝對(duì)我說(shuō):
    ??“看那里,沒(méi)有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?”
    ??我仔細(xì)找,沒(méi)有找到動(dòng)著的那幾片葉子。
    (1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    兀立——
     

    突然——
     

    喜歡——
     

    (2)文章用“父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)”這句話開(kāi)頭的作用是
     
    。(多選)
    A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)題。
    B.概括了父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)三者的關(guān)系。
    C.確立了全文中心和情感基調(diào)。
    (3)春天的黎明,父親來(lái)到樹(shù)林邊就知道“林子里有不少鳥(niǎo)”,是因?yàn)?
     
    。(多選)
    A.父親聞到了鳥(niǎo)味。
    B.父親猜的。
    C.沒(méi)有風(fēng),看到樹(shù)葉在動(dòng)。

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:18引用:2難度:0.5
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