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落葉      夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像快樂的小精靈在空中跳舞,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
      我覺得秋天比春天還要美麗呢!
      看,那邊又飄飄搖搖落下一片葉子,我連忙跑過(guò)去,伸出雙手接住了它。哈,那葉片像一只金色的小船,它也許是想要投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧?于是,我輕輕地把它放進(jìn)小河。小河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡迎?!靶〈陛p快地打了個(gè)旋,仿佛在和我依依告別,接著,便開始了它有趣的航行。這時(shí),一片桃形的葉子落在我的面前。啊,還帶著綠色呢!我小心地把它撿起來(lái),做成一只葉哨,“瞿瞿”地吹起來(lái),聽,多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲?。?br />      地上的落葉越來(lái)越多,我都不知道該拾哪片好了,干脆找一根細(xì)繩把葉子穿起來(lái),戴在頭上。哈,真有趣,我變成一個(gè)頭戴金冠的“王子”了!我珍藏了幾片黃葉,來(lái)迎接下一個(gè)更美麗的金秋!
(1)秋天的落葉真美啊,在作者眼中,落葉像黃鶯展翅飛翔,像
快樂的小精靈在空中跳舞
快樂的小精靈在空中跳舞
,像
舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)
舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)
。在我眼中,落葉還像
黃鶯展翅飛翔
黃鶯展翅飛翔

(2)第②自然中,“我覺得秋天比春天還要美麗呢!”這句話的意思是
C
C

A.我覺得春天不夠美麗
B.我覺得秋天是所有季節(jié)中最美麗的
C.我覺得春天是美麗的,而秋天更美麗一些
(3)體會(huì)劃線字所表達(dá)的心情。(填序號(hào))
①驚奇      ②高興
,還帶著綠色呢!

,真有趣,我變成一個(gè)頭戴金冠的“王子”了!

(4)下面的說(shuō)法對(duì)嗎?
①“‘小船’輕快地打了個(gè)旋”,“小船”是指樹葉。
②把葉子穿起來(lái),戴在頭上,我變成了一個(gè)“公主”。

【答案】快樂的小精靈在空中跳舞;舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn);黃鶯展翅飛翔;C;①;②
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀
          在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???
    (1)選文出自現(xiàn)代文學(xué)家
     
    (作者)的散文篇《
     
    》。
    (2)根據(jù)語(yǔ)境解釋詞語(yǔ):
    千門萬(wàn)戶:
     

    痕跡:
     

    (3)用“       ”畫出穩(wěn)重的一個(gè)比喻句,這個(gè)句子把
     
    比作
     
     
    。
    (4)“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”這是一個(gè)
     
    句。換一種句式,意思不變:
     

    (5)“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”這個(gè)句子中,“痕跡”指
     
    ;第一個(gè)“赤裸裸”指
     
    ;第二個(gè)“赤裸裸”指
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:20引用:1難度:0.2
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    桃花      桃樹枝頭上,探出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。
          這些小姑娘像剛睡醒一樣,睜(zhēng)開眼睛,望(wàng)著這新奇的世界??矗∷齻兟貜堥_小嘴,笑啊,笑啊,笑出一個(gè)美麗的春天。
    (1)根據(jù)短文的內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的詞。
     
    的世界
     
    的春天
    (2)短文中的小姑娘是指
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:17引用:2難度:0.9
  • 3.閱讀下文,回答問題
    花的細(xì)語(yǔ)      某一天,我看到這樣一幕情景:一個(gè)女孩站在花叢中,正扶著花枝,歪著腦袋,煞有介事地對(duì)花私語(yǔ)。我走過(guò)去,靠近它,蹲下身去,問:“你在說(shuō)些什么呀?”
          女孩道:“我說(shuō),花朵你好漂亮?。 ?br />“花朵能聽到你的話么?”
    “能的?!毙∨⒑茏孕?,“只要靠近她,她就能聽到你說(shuō)的話?!彪S后,她又機(jī)靈地說(shuō):“你對(duì)我說(shuō)話時(shí),不也是蹲下身來(lái),靠近我嗎?”
          孩子的天真,讓我不禁笑了起來(lái)。但我并不懷疑女孩說(shuō)的真實(shí)性。我相信女孩和花的心靈是相通的,相信女孩對(duì)“距離”的認(rèn)識(shí)。
          我牽著可愛的女孩,默默地走上回家的路。此時(shí),女孩剛才的一番話仍縈繞于心,讓我心生感觸。我想:要求得到人與人之間的理解和溝通,你就得首先用心貼近他人,縮短人與心靈的距離。只要用心交流,你也能聽到花的細(xì)語(yǔ)。
    (張宏新)
    (1)“我”從女孩的話中明白了什么?
    (2)怎樣理解“只要用心交流,你也能聽到花的細(xì)語(yǔ)”?

    發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:33引用:2難度:0.9
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