試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”中寫了“孫悟空三打白骨精”的故事。聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容,完成下面的習(xí)題。
(1)“戲”的意思是
戲弄
戲弄
;“逐”的意思是
驅(qū)逐
驅(qū)逐
。
(2)從中能看出,“尸魔”的性格特點(diǎn)是
狡詐善變
狡詐善變
;“圣僧”的性格特點(diǎn)是
正義慈悲
正義慈悲

(3)簡述“孫悟空三打白骨精”的經(jīng)過。
唐僧師徒在取經(jīng)路上經(jīng)過一座高山,山中的白骨精想吃唐僧肉,又懼怕唐僧身邊的徒弟。因此她先后變成齋僧的村姑、尋找女兒的老婆婆及白發(fā)老公公來欺騙唐僧,伺機(jī)下手,可每次都讓火眼金睛的孫悟空識(shí)破。孫悟空三次棒打白骨精,前兩次都讓她逃脫了真身,第三次在土地山神的幫助下,終于殺了這個(gè)妖怪,讓她現(xiàn)出了原形。
唐僧師徒在取經(jīng)路上經(jīng)過一座高山,山中的白骨精想吃唐僧肉,又懼怕唐僧身邊的徒弟。因此她先后變成齋僧的村姑、尋找女兒的老婆婆及白發(fā)老公公來欺騙唐僧,伺機(jī)下手,可每次都讓火眼金睛的孫悟空識(shí)破。孫悟空三次棒打白骨精,前兩次都讓她逃脫了真身,第三次在土地山神的幫助下,終于殺了這個(gè)妖怪,讓她現(xiàn)出了原形。

(4)在你眼中,孫悟空性格的優(yōu)點(diǎn)和不足各是什么?
孫悟空是一個(gè)集機(jī)智、勇敢、正直、忠誠等很多優(yōu)點(diǎn)于一身的英雄人物。但他也有愛慕虛名、急功近利等缺點(diǎn)。
孫悟空是一個(gè)集機(jī)智、勇敢、正直、忠誠等很多優(yōu)點(diǎn)于一身的英雄人物。但他也有愛慕虛名、急功近利等缺點(diǎn)。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】戲弄;驅(qū)逐;狡詐善變;正義慈悲;唐僧師徒在取經(jīng)路上經(jīng)過一座高山,山中的白骨精想吃唐僧肉,又懼怕唐僧身邊的徒弟。因此她先后變成齋僧的村姑、尋找女兒的老婆婆及白發(fā)老公公來欺騙唐僧,伺機(jī)下手,可每次都讓火眼金睛的孫悟空識(shí)破。孫悟空三次棒打白骨精,前兩次都讓她逃脫了真身,第三次在土地山神的幫助下,終于殺了這個(gè)妖怪,讓她現(xiàn)出了原形。;孫悟空是一個(gè)集機(jī)智、勇敢、正直、忠誠等很多優(yōu)點(diǎn)于一身的英雄人物。但他也有愛慕虛名、急功近利等缺點(diǎn)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 1:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.“主公讓我推薦能替代我的人,事關(guān)國家安危,我不能不慎(shèn shèng)重。我只是想,朝中的人哪個(gè)有軍事才能,可以擔(dān)此重任,我壓(yà y?。└鶅壕蜎]去想他是不是我的仇人或親人。”
    (1)用“--”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。
    (2)寫出下列詞語的近義詞。
    才能
     
        重任
     

    (3)照樣子,寫詞語
    ①替代(前后意思相近)
     

    ②安危(前后意思相反)
     

    (4)聯(lián)系課文內(nèi)容回答問題
    ①悼公稱祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,是指祁黃羊“外舉”了
     
    ,“內(nèi)舉”了
     
    ,從祁黃羊的言行來看,他做事確實(shí)是出于
     
    ,為
     
    著想。
    ②“出以公心”的意思是:
     

    我們可以用
     
    、
     
    等詞語來代替它。
    (5)用“不能不”寫一句話。
     

    (6)解狐聽到祁黃羊舉薦他,會(huì)怎么想,怎么說,怎么做?
     

    (7)祁午聽到父親舉薦他,會(huì)怎么想,怎么說,怎么做?
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 5:0:1組卷:10引用:2難度:0.3
  • 2.【話題背景】教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》指出:義務(wù)教育階段書法教育以語文課為主,也可在其他學(xué)科課程、地方和校本課程中進(jìn)行。其中,小學(xué)3-6年級(jí)每周安排1課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí)。普通高中可開設(shè)書法選修課。
    (1)從上邊的數(shù)據(jù)調(diào)查中你得出什么結(jié)論?
     

    (2)反對(duì)者認(rèn)為現(xiàn)在有了電腦,能不能寫一手好字已經(jīng)不重要了,你認(rèn)為呢?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/1 5:30:3組卷:8引用:3難度:0.4
  • 3.讀課文片段,回答問題。
          有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子,只看見老人微笑著靠在木椅上,手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……
    (1)本片段選自
     
    寫的
     
    ,表達(dá)了作者對(duì)老人的
     
    之情。
    (2)對(duì)于“我也常常忘記她是聾子”一句,你是怎么理解的。
    (3)為什么“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”?
    (4)請(qǐng)聯(lián)系自己生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“知音”一詞的理解:

    發(fā)布:2025/3/1 5:30:3組卷:2引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正